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用logo小海龟画奥运五环教案_奥运五环海龟编程

tamoadmin 2024-06-28 人已围观

简介1.求教python中的turtle2.观看海洋馆的鱼怎么写作文请问你说的是海龟作图软件吗?你应该用c++语言来实现:但是对不起,我学的时候是三年前,我忘记了。 基本绘图 DRAW - 清屏、海龟回母位 CLEAN CLEARSCREEN CS CLEARTEXT CT FORWARD FD 前进 BACK BK 后退 RIGHT RT 右转 LEFT LT 左转

1.求教python中的turtle

2.观看海洋馆的鱼怎么写作文

用logo小海龟画奥运五环教案_奥运五环海龟编程

请问你说的是海龟作图软件吗?

你应该用c++语言来实现:

但是对不起,我学的时候是三年前,我忘记了。

基本绘图

DRAW - 清屏、海龟回母位

CLEAN

CLEARSCREEN CS

CLEARTEXT CT

FORWARD FD 前进

BACK BK 后退

RIGHT RT 右转

LEFT LT 左转

PENUP PU 抬笔

PENDOWN PD 落笔

HIDETURTLE HT 藏龟

SHOWTURTLE ST 显龟

CLEARSCREEN CS 清屏

HOME - 回家

REPEAT - 重复

SPLITSCREEN SS 图文混合屏

FULLSCREEN FS 全图形屏

TEXTSCREEN TS 全文字屏

NODRAW ND 全文字屏、清屏

WRAP - 环绕状态

WINDOW - 窗口状态

FENCE - 围栏状态

SHOW - 屏幕输出

TT - 在画图区显示文字

TO……END - 过程头、尾

IF…THEN…ELSE

PAUSE

CONTINUE CO

EDIT ALL - 进入编辑部

STOP -

TOPLEVEL -

SETPC - 设置画笔颜色

SETBG - 设置屏幕底色

坐标作图

SETX - 指定海龟横向位置

SETY - 指定海龟纵向位置

SETXY - 指定海龟任意位置

SETHEADING SETH - 指定海龟方向

XCOR - 显示海龟当前位置的X坐标

YCOR - 显示海龟当前位置的Y坐标

GETXY - 显示海龟当前位置的X,Y坐标

HEADING - 显示海龟指向角度

文件管理

POTS - 显示工作区内所有过程的标题

POPS(PO ALL) - 显示工作区内所有过程的内容

PRINTOUT PO 显示工作区内过程的内容

ERASE(ER ALL) ER 删除工作区中的过程

DIRECTORY DIR 显示磁盘文件目录

DISK - 显示当前盘

SETDISK - 设置当前盘

SAVE - 把程序存盘

LOAD - 读程序文件

SAVEPIC - 图形存盘

LOADPIC - 读图形文件

DELETE - 删除文件

RENAME REN 文件改名

数值计算

PRINT PR 换行打印

TYPE - 同行打印

SETCURSOR - 打印格式

OUTPUT OP 输出

INT - 取整函数

ROUND - 四舍五入函数

QUOTIENT - 求商函数

REMAINDER - 余数函数

RANDOM - 随机函数

SQRT - 平方根函数

ABS - 绝对值函数

MAKE - 赋值

PRECISION - 数字显示精度

字表处理

FIRST - 取首

LAST - 取尾

BUTFIRST BF 去首

BUTLAST BL 去尾

EMPTY? - 判断是否为空

READ - 从键盘上接受一串字符

READCHAR RC 从键盘上接受一个字符

READLIST RL 从键盘上接受一个表

READQUOTE RQ 从键盘上接受一个字

RESULT: - 结果

TRUE - 真

FALSE - 假

COUNT - 测长函数

MAKE - 赋值

ITEM - 输出表中第:K个元素

TEST - 测试条件

IFTRUE IFT 测试真

IFFALSE IFF 测试假

KEY? - 是否有键盘输入

NUMBER? - 是否是数

WORD? - 是否是字

LIST? - 是否是表

WORD - 连接字

SENTENCE SE 字与表、表与表的连接

FPUT - 连接到表(字)首

LPUT - 连接到表(字)尾

LIST - 组成表

RUN - 运行表

DEFINE - 定义过程

ASCII - 输出字符的ASCII码

CHAR - 输出ASCII码值的字符

logo题目:

一,选择填空:(每空1分,共16分)

(1)进入LOGO的命令是 _______ .

A. LOGO B. DRAW C. 键盘 D. 显示器 E. 鼠标 F. 中央处理器

(2)在编辑过程时,输入上档符号,如+号时,要用_________键,换行时要用 ______ 键,把光标快速移到行尾,要用 ______ 键,前翻一页,要用______ 键,退出编辑,回到图文混合显示方式时,要用 ______ 键.

A. F2 B. END C. SHIFT D. 回车键 E. HOME F. PageUp

(3)任何时候都能和 DRAW 起同样作用的是命令组 ______ ,海龟在母位时,能和SETX XCOR+40 起同样作用的命令组是 ______ ,能画出正方形的命令组是 ______ .

A. SETX 100 SETY 100 SETY 100 SETX 100

B. SETX 100 SETY 100 SETX 0 SETY 0

C. ST PD SS HOME

D. ST PD SS CS

RT 90 FD 40 LT 90

LT 90 FD 40 RT 90

(4)下列命令的简写形式是:

HOME _____ PENDOWNU _______ RIGHT ________ FORWARD _________

FULLSCREEN ________ SETXY __________ SHOWTURTLE ___________

A. FD B. FS C. RT D. PD E. ST F. 没有简写

二,填空:(每空1分,共14分)

(1)写出命令的名称:BK ____ LT _____ PU _____ HT ____ CS ______.

(2)LOGO系统提供了三种屏幕显示方式,它们是_______ ,_______和 ________ .

(3)LOGO系统提供了两种执行方式,它们是 ______ 和 ________ .

(4)背景的命令是_____,笔色的命令是_____,填充颜色的命令是_____

(5)改变笔的粗细命令是:___________

三,根据过程画出对应图形:(每题3分,共18分)

(1) TO A1

HT FD 60 LT 90 FD 20 RT 120 FD 60 RT 120

FD 60 RT 120 FD 20 LT 90 FD 60 RT 90 FD 20

END

执行 A1

(2)TO A2

REPEAT 5 [ LT 18 FD 50 RT 90 ]

END

执行 A2

(3)TO A3

REPEAT 4 [ REPEAT 3 [ FD 20 RT 90 FD 60 RT 90 ] LT 90 ]

END

执行 A3

(4)TO A4

DRAW REPEAT 4 [ A5 RT 90 ]

END

TO A5

FD 98 RT 135 FD 40 RT 45 FD 40 RT 45 FD 40 RT 135

END

执行 A4

(5)TO A6 :N

REPEAT :N [ FD 40 RT 360/:N ]

END

TO A7 :N

REPEAT 4 [ A6 :N+1 FD 40 ] HT

END

执行 A7 3

(6)TO A8 :Y

DRAW HT

LT 90 A9 :Y RT 90 A9 :Y

SETY -100 SETY YCOR+60

LT 90 A9 :Y/2

RT 90 A9 :Y/2

END

TO A9 :Y

REPEAT 2 [ REPEAT 9 [ RT 5 FD :Y*0.174 RT 5 ] RT 90 ]

END

执行 A8 60

四,根据图形完成下列过程:(每题3分,共12分)

(1)TO LX

REPEAT _____ [ FD 40 RT 60 FD 40 RT _____ ]

END

TO EX1

HT LT _____

REPEAT _____ [ LX RT _____ ]

END

(2)TO DD

REPEAT 2 [ RT 90 FD 20 LT 90 FD 20 ]

END

TO EX2

DRAW HT

REPEAT ____[DD ___________]

END

执行:EX2

(3) TO EX3

(STAMPOVAL 40 40 true)

REPEAT 12[_____________________________RT 30]

END

(4) TO EX41

fd 40 rt 90 fd 40 rt 90

fd 20 rt 90 fd 20 rt 90

fd 40 rt 90 fd 10 rt 90

fd 10 rt 90 fd 20

END

TO EX4

REPEAT ______[EX41 __________]

END

执行:EX4

五,根据图形填写完整程序:(每题5分,共10分)

TO EX51

REPEAT 27[RT 5 FD 0.174*60 RT 5]

END

TO EX5

REPEAT ___[EX51 LT __________]

END

执行:EX5

TO EX52

REPEAT ___[REPEAT 3[FD 30 RT 120]RT _____]

END

执行:EX52

六,编写一个过程执行不同参数画出相对应的图形:(共10分)

七,编写一个动画,让海龟在半圆轨道上左右来回爬行.(等待时间为10秒)(共20分)

要求:带一个变量,输入10秒,则整个动画运用10秒,输入15秒,则整个动画运用15秒,以此类推.

求教python中的turtle

 在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是我整理的海洋馆作文,希望能够帮助到大家。

海洋馆作文1

 去年放暑假的时候,我们去了唐山乐亭游玩。差不多行驶了四五个小时的路程,我们到了唐山的海边,开始了我们的游玩。

 我们到了海边,看到一望无际的大海,我震撼了,心里突然有一种说不出的感觉,都说大海是母亲宽阔胸怀,还真没错。你看那游泳的人,在海里畅游,真的好像在母亲的怀抱里一样。大海真是吸引人,赤脚走在热乎乎的密柔软的沙滩上,会感到特别舒服!你不小心踏上它,他就会无情的用浪花拍打着你直到你快速的离开。

 海水是那么的蓝,我们迫不及待的换上了游泳衣,一个个的下海了,我发现沙滩边的水很浅,跳下去直接落在沙子上,海边还没有淹到我们的膝盖,我继续往里走,海水越来越深,因为我的能力有限,我只能在1。4米左右的地方开始游泳了,海里真大呀,我一会自由,一会仰泳……哇,咸死了!突然我喝了一口水,赶快吐到,我忘记海水是咸的。和游泳馆的水不一样,不管那么多了,既然来了,就要玩个痛快。

 时间过得太快了,一晃三个多小时过去了。就在我们感到特别累的时候,我看到了海水涨潮,我坐在游泳圈上,直接被海水冲上了岸,真是太好了!

 总之,我感觉这次游玩真的很快乐,让我体会到了大海的美好,大海的美丽让我在心里默默地说,美丽的大海,明年我还会再来的!

海洋馆作文2

 暑假,在一个阳光明媚的早晨,妈妈匆忙叫醒我说:“快起来,今天我们去海洋馆!让你去看一些稀有的海鱼!”我兴

 冲冲地出发啦!

 到了海洋馆的大门口,我好奇地看着,海洋馆好象一个大小晶球屹立在我的面前。从正门走进去我仿佛来到了水晶宫,

 一条海底隧道晶莹剔透,厚厚的玻璃把人和鱼分成了两个不同的世界。一些五颜六色、不知名字的鱼,在我们头顶上游动,真美

 丽壮观。

 首先映入我眼帘的是体长四百厘米,重一百八十多公斤的海象,也叫巨骨舌鱼。它已经有一亿多年的历史了,被人们称为活

 化石。它身子又肥又壮,身上有许多黑色斑点,行动有点儿笨拙,看上去十分可爱!

 让我记忆深刻的是鸭嘴鲟,也叫匙吻鲟。它的嘴巴比一般鸭子的嘴巴略长十倍,扁扁的。让我感到很惊奇,还没走到墙边嘴巴

 就碰到了墙。

 突然听到象小孩子一样的哭声,我随着声音跑了过去,一看原来是娃娃鱼,身上是黑色的,只不过有几个小小的褐色斑点。尾

 巴很长很长,象美人鱼,就是颜色有些不同。

 这里还有五间雀、青石斑鱼、豹纹鲨、护士鲨、蓝曼龙。

 这就是美丽的海洋馆,我真喜欢!!

海洋馆作文3

 听说,厦门的海洋馆比杭州的好玩。早上,我很早起来,准备去鼓浪屿的海洋馆参观。到了海洋馆门口,我一眼就看见一只八爪鱼的雕像,这就是海洋馆的标志了。

 我们马上爬进去,到了里面,我第一眼看见一只魔鬼鱼像一把扇子一样飘了过来,后来又飘来了许多魔鬼鱼,这时,爸爸给我拍了很多照片。我们又看到了水母,它一张一缩地在水里游,一会儿像白色的雨伞,一会儿像一朵朵红色的桃花,漂亮极了!还有蜘蛛蟹在水里爬来爬去,张牙舞爪地,好像在说:“这里是我的地盘,快走开!”我们又看见了许许多多的鱼,数也数不清!

 最后我们又看到了海狮表演,一只可爱的海狮头上顶着一个排球,还不住地转起来呢!真好玩!它回笼子时,还会自己关门,真神奇!

 爸爸还说下次要带我去大连的海底世界玩呢,我真期待!

海洋馆作文4

 星期日,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,我的心情就和这天气一样,因为妈妈说今天我们全家人去海洋馆玩。

 我们首先去看海洋表演,海豚好大呀,妈妈说它们的身长有2米多呢。只听音乐声想起,海豚表演开始啦。首先,海豚们一个漂亮的动作跃上高空,然后很快潜入水底,溅起很多水花。在打架的欢呼声中,两位叔叔轻巧地跳进水中,和海豚们跳起了优美的华尔兹。然后他们又站在海豚的身上飞快地向前冲浪,我想那一定很刺激,大家都热烈地鼓起掌来,尖叫声,喝彩声不断。忽然,海豚冲向水面,把两位叔叔高高地抛到半空中,他俩一个漂亮的转身跳入水中,实在太精彩了。

 接下来,我们又去看了好多珍稀鱼类,水母,海龟,还有北极熊,北极狼和企鹅。时间过得真快,我们玩够了才依依不舍地离开了海洋馆,海洋馆可真有趣啊。

海洋馆作文5

 5月31日,我与其他同学身为小记者一起来到了淮海工学院的海洋馆。

 海洋馆终于到了!我迫不及待地下了车,进入了海洋馆。在海洋馆门口,有一只小海龟躲在玻璃缸里,悠闲地打盹。海洋馆的四周和中央陈列着各种海洋动物标本,有我熟悉的海螺、乌贼、螃蟹、大龙虾,还有许多我从未见过的海洋动物,如肉球近方蟹、江豚、中国鲎、孔鳐等许多标本,让人目不暇接。其中我最喜欢的就是中华鲟。

 再往展厅中央,我一眼看到了中华鲟,就立刻喜欢上了它,zho中华鲟又名蝗鱼,它那长长的黄褐色的身体,象一个很大的织布的梭。工作人员为我讲了关于它的知识:中华鲟是国家一级保护动物。属于软骨硬鳞鱼类,身体长梭形,吻部犁状,基部宽厚,吻端尖,略向上翘。中华鲟占世界鲟类物种的`首类,是长江流域一种特有的鱼。我正在聚精会神观看,看见牌子上写着它有一亿四千多万年历史……” “哇!真不可思议!”我不禁叫道,中华鲟真是一个老寿星。

 海洋馆还展示了许多矿物标本。有白云母、石墨、石英、褐铁矿石等等。这次海洋馆之我了解行,让了丰富的海洋生物、矿物资源,使我长了许多见识。走出了海洋馆,我想:这次参观真有意思。

海洋馆作文6

 今天我和爸爸,妈妈,奶奶,哥哥他们一起去海洋馆。由于我是第一次去海洋馆,所以非常的兴奋,爸爸开着车就出发了。

 我们到了之后就先去买票,买好票之后我们就进去了。

 里面,有很多小鱼还有海龟,最让我我深刻的生物是一种龟,它最大的特点就是非常大,好像长度是80厘米,宽度有40厘米,真的是非常非常的大。我们还走了隧道,里面可以近距离的观看各种各样的鱼,类似于近在咫尺的感觉。然后我们还去看了美人鱼的表演,我看了一会觉得没什么意思,就又去看鱼了,过了一会听说有海狮表演,我们高兴的想要去看看,到了之后发现刚好准备开始,过了一会儿那只海狮终于上台了它用它的肚皮直接滑到台上,它还给我们各位观众表演了很多高难度的动作例如:站立走路,在水里触碰到一米多的球,接住每一个套圈等等……我感觉那只海狮非常厉害。如果他的动作做的到位就会奖励他吃的,而且它还有一个很好笑的名字叫“胡辣汤”。

 一个多小时过去了,海洋馆马上就要关门了。我恋恋不舍的走出大门,然后就回家了。希望下次还能来玩!

海洋馆作文7

 6月30日早上七点多,我迷迷糊糊地听到妈妈叫我说:“咱们不是说好要去开封海洋馆玩儿吗?快起来吧。”我高兴地起床收拾好,就和爸爸、妈妈、妹妹一起上车出发了。

 在车上,妈妈抱着妹妹,妹妹表现地非常兴奋,我开始也很兴奋,但是,没多大一会儿我就睡着了。等到妈妈把我叫醒的时候,我们已经到了开封海洋馆。我们先去买了票,然后就进到了海洋馆里面。海洋馆一共分三层,按照表演时间,我们先去了二楼的海洋世界,那里面有海狮和海豚的表演。海狮会按照驯养师的指导,做出来要求的动作,比如打招呼啦、单手倒立啦……最有趣的还是海豚表演,海豚非常可爱,它跳起来的话能跳地非常高。海豚还会转呼啦圈,更有趣的是,它们还会做算术题呢,真是太不可思议了!看完海狮、海豚表演,我们又去二楼看了很多的鱼,像画眉鱼、公子小丑鱼、食人鱼、招财猫鱼等等,总之是各种各样的鱼。我们玩累了就坐下来吃吃面包、喝喝水,然后继续玩,把一楼二楼三楼玩了一遍,最后在出来之前我们还在一楼看了美人鱼表演,最终我们玩得非常尽兴,开心地离开了开封海洋馆。

 你们觉得开封海洋馆好玩吗?

海洋馆作文8

 走出家门,就与微风撞了个满怀,早晨的空气好清爽!今天我们一起到海洋馆游玩,那里真是个奇妙无比的世界呀!

 海洋馆里又近百种鱼类,他们色彩鲜艳,形态各异,在水池里自由自在的玩耍。有活泼可爱的小丑鱼,有凶悍的食人鲳,有美丽的地图鱼,有雪白乖巧的小海豚,还有懒惰的吸盘鱼……鱼多的真是数也数不清,看得我真有点眼花缭乱。

 最让我难忘的是“鳄鱼”。你可不要小看这呆若木鸡、不动声色的家伙,它可是国家二级保护动物,在泰国最有名的是“冷血王”湾鳄,是恐龙时代的动物,它张牙舞爪、凶猛成性,经常袭击人类,吃人事件连连发生,就算吃透水牛也不在话下。

 我还看到了不常见的“绿毛龟”,它素有“水中翡翠”千年寿龟之称,身上的毛长达4到5厘米以上,真让人难以想象。

 海洋馆里陈列摆放着许多漂亮的海螺,像针一样的麦螺,一身雪白的海兔螺,金光闪闪的鲍鱼贝,喷泉造型水字螺……我从来没有看到如此美如此多的海螺,好像此时的我来到了海螺的世界,我也仿佛变成一个海螺正在和它们嬉戏玩耍、游历海底世界。

 最后,我们来到海豹表演馆,欣赏了精彩的表演之后,恋恋不舍的结束了这次难忘的海洋之旅。

海洋馆作文9

 今天我跟着小桔灯的老师、同学一起去赣榆游览海洋馆,这是一次有趣而且有意义的体验旅行。

 我们首先来到赣榆海洋馆,一进入馆内,就看见形态各异的渔民雕塑,有的或伸手或摆动双腿,呈现出游泳的姿势;有的单腿站立,手握鱼叉,凝神注视着水面,好似随时会射出手中的鱼叉一样;有的半蹲在地,手里拿着捕获的猎物,喜笑眉开。真是惟妙惟肖啊!我迫不及待的往里面走去。

 再往里走就看到了海龟划动着它的四肢,飞快的游着,好像在显摆:瞧,我游得多快啊!

 顺着海龟的“家”往里走,你就会看到很多"天外来客",被誉为"海中精灵"的水母,它们游动的时候像极了飞碟,随着灯光的变化,它们透明的身体也在变化,真是美极了。

 沿着水母馆往里走,到了海底隧道,我首先看到了白肚皮的鲨鱼,如果小蝌蚪到海底找妈妈,肯定会把鲨鱼认成它的妈妈的。听老师说展馆内一共展出了4种鲨鱼,分别是柠檬鲨、白鳍鲨、皱唇鲨和护士鲨,都是从热带海洋引进的。一群鲨鱼刚过去,就突然出现了一个大笑脸,薄薄的身体像纸片一样,一口气就能把它吹飞了,一会儿它摆动着自己的身体飘走了,我不由得跟着它一起走,这时出现了一群鱼,扰乱了我的视线,我把那个笑脸鱼跟丢了。真可惜!我还没问问它叫什么呢,我还想跟它做朋友呢!

海洋馆作文10

 在花果园,有一座贵阳仅有的海洋馆。海洋馆就像一个缩小的“水世界”,那里有许多自然形成的洞,分别是“水族馆”、“电力间”、“表演厅”,给人一种神秘的诱惑和美感。

 水族馆里有许多色彩斑斓的鱼,如果把它们汇聚在一起,就形成了一幅多彩的风情画。这些鱼不仅颜色鲜艳,而且灵活好动,又是人们来了,它们还会成群结队地形成一朵花,真像电视里的七色莲花,我们看了连声赞叹。

 电力间里相当于是水母和电鳗的天堂。我们刚进去就看的眼花缭乱。这里比“水族馆”还要漂亮,更加耀眼,把水母的电利用起来,就可以点亮一个50W的电灯。但是我们并不会这样做,因为老师说过:即使是虫子也是有生命的,我们不能去伤害它。这些水母脚上的条纹也很奇特,一般的水母不一样,脚上还有许多黑色的条纹,亮起来的时候像一个小气球,很美!

 表演厅历史海狮和海豚的精彩表演。海狮非常听话,每次饲养员给它喂食,它就会按照饲养员发出的口令乖乖地去做,样子非常乖,后来饲养员给了它两条鱼,它就跑过来给我们表演海豚音,歌声很美妙,我们能从它唱的“高音”中感受到它的快乐。海豚给我们表演了跳水摸球。虽然这个球挂有两米高,但是它并不气馁,使劲用力往上一跃就摸到了球。于是我们给了它一阵阵热烈的掌声。

 奇特的海洋馆,让我们感受到了水族世界的美妙。

海洋馆作文11

 今年暑假,我游览了向往已久的蓬莱极地海洋馆。走进海洋馆,好像真的到了海洋世界,水晶玻璃在灯光的照耀下闪着五彩缤纷的光,蔚蓝的海水中千奇百怪的海洋生物在漂来游去。

 正当我看得目不暇接的时候,前面一片黑压压的鱼类引起了我的注意,它们身体不大,全身黑色,目露凶光,可以清楚的看见嘴里尖利的牙齿。一看旁边的说明,原来这是食人鱼,怪不得长这么凶呢!继续往前走,可爱漂亮的白鲸,庞大凶残的鲨鱼,憨态可掬的北极熊……,这些在电视上经常看到的海洋生物,现在就活生生地在我眼前游来游去,让我看得眼花缭乱。眼光扫到一处散着五颜六色光芒的小生物让我不禁停住了脚步,透过玻璃,我看到有一张嘴在一张一合,嘴巴的周围长满了像珊瑚一样美丽的东西,简介上说叫“海萍果”,一时间,我不确定这是动物还是植物了。后来导游阿姨告诉我们,海萍果是动物,那些美丽的珊瑚一样的东西是它们捕食的触手……原来是这样,海洋生物真是太奇妙了。

 在另一个展厅,我们还欣赏了美轮美奂的人鱼表演。六位“美人鱼”在水中翩翩起舞,她们舞着轻纱,摆动着漂亮的“鱼尾”,一会儿排成一列,一会儿围成一个圈,一会儿在水底来个“嫦娥奔月”,一会儿手拉手摆成一朵盛开的花,鱼儿也围绕着她们游来游去,这样的人鱼共舞,让我好像走进了海洋童话世界。

 这次海洋馆一游让我大开眼界,流连忘返,也让我科普到了很多海洋知识。极地海洋世界,我还会来的!

海洋馆作文12

 今天,爸爸带我去了海洋馆,听说那里有许多奇妙的海洋生物,非常的好玩。那里有什么奇妙的海洋生物,有什么好看的好玩的,我马上就要一探究竟啦!

 到了海洋馆我就看到了一个大屏幕,上面写着:"今天有俄罗斯美女鱼表演",我高兴的跳了起来,心想"我的愿望就是有一天能看到美人鱼表演,现在愿望成真了"。

 我们到了表演现场,真是人山人海啊,有的小朋友都被挤哭了!表演马上就要开始了,我非常激动,突然水池里出现了三条美人鱼,一个是大公主,一个是二公主,还有一个可爱又美丽的小公主。有一天小人鱼公主在水底发现了一位帅气的王子,小人鱼公主很善良把王子救了上来,公主与王子一见钟情。这时不幸的事情发生了,巫师来了,王子要保护公主,所以王子和巫师打了起来,最后巫师被王子打败了,公主和王子过上了幸福的生活。表演结束了,我也从王子和人鱼公主美丽的故事中走了出来。

 当我走出大门我就不停的想,下次来是什么时候呢,好期待啊!

 通过这次海洋之旅,我看到了许多奇妙的海洋生物,,学到了更多的知识,真希望能去看更多的海洋馆,看更多之前没看过的海洋生物。

海洋馆作文13

 在这个暑假里,我游览了开封海洋馆。

 等呀等呀,我终于进入了海洋馆。一进门就是一个大鱼池,里面的雨五颜六色,还有一大一小两只乌龟在游来游去,像是在做游戏,有趣极了。正在我看的入神时,广播通知:“9点30分将会在展览馆有美人鱼表演。”人们听到这个消息都沸腾了起来,我也特别兴奋,急急忙忙的寻找表演场地,争取能占到一个观赏的好位置。

 不一会,展台前就聚集了满满的观众。随着动听音乐的响起,美人鱼表演开始了。漂亮的美人鱼缓缓的向我们游来,她们向大家挥挥手打招呼,我们也热烈的回应。美人鱼真是水中的精灵,她们在水里可以自由的穿梭、翻滚、旋转,自由自在,美丽极了。最后表演结束,我才恋恋不舍的离开。

 到了下午,我听说还有海狮表演,高兴极了。我跟随着人群来到表演场地,那里人山人海。表演开始了,海狮聪明极了,它能根据指令做出各种各样的动作表演。后来我有参观了鱼类展览馆,有小白鲨,小白鲨的肚子是雪白雪白的伪装色,上面是蓝色的保护色,很漂亮;还有公子小丑鱼、红宝石鱼、招财猫鱼......还有一种小鱼能倒着游来游去,有趣极了。突然从旁边传来一阵笑声,原来是有小孩子在给小鱼喂食。那里的鱼颜色各异,有金色的,有蓝色的,有红白相间的,有黑色的,好漂亮啊,我真想变成一条美丽的鱼在水里自由自在的游来游去。

 同学们,你们都去过哪里啊?介绍给大家一起去参观呀!

海洋馆作文14

 暑假的一天,天气炎热,爸爸带我和堂妹去参观北海的海洋馆。

 一进大厅,迎面来,就是玻璃墙有许多许多的海底动物,导游说“他们在欢迎我们呢”。

 再往前走,就是“海底隧道”了,隧道两旁的玻璃外有许多许多的海底生物,有带鱼、海马、章鱼……看得我眼花缭乱。

 “快去看美人鱼表演呀!”导游说。我们来到美人鱼馆了,美人鱼好像置身在海底世界里,开始表演了,“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去,仿佛向我们冲来,吓得我和堂妹直冒出冷汗,她们还做了优美的舞蹈动作呢。之后,他们表演钻过“奥运五环”,边表演边友好地向我们挥挥手,我们之间一下子好像融为一体了,越看越想看,巴不得跑下去和她们共舞,她们的表演吸引了不少的游客。

 我们又来到鲨鱼馆,里面有许多凶猛的鲨鱼,有大白鲨、虎皮鲨、护士鲨等等,堂妹看到吓得快昏过去了。

 我们本来是想多玩一会儿,可天色已晚,只好依依不舍地回家了。

 专家点评:

 文中作者记叙了“爸爸带我和堂妹去参观北海的海洋馆”发生的事,叙事完整内容充实,表达了作者愉快的心情。本文条理分明,结构严谨,语言生动活泼。如:“仿佛向我们冲来,吓得我和堂妹直冒出冷汗”。

海洋馆作文15

 星期天,我和妈妈一起去海洋馆。

 一进门就看见各种鱼在水池里自由自在地游来游去,它们玩得挺开心的:有的鱼一动不动,好像在睡觉,有的一会儿游到这,一会儿游到那,有的是成群结队的。

 再走进去,我看见一个很大的海龟池,海龟池中间有一簇珊瑚,珊瑚的颜色很鲜艳,池里的海龟很多,大的、小的,很多海龟都在围着珊瑚转。

 我们又走到一条海底隧道里,我们的上面、左边、右边都是鱼,大的、小的、花的、黑的,就像在水晶宫里。忽然,一条大鲨鱼从我的头顶游过去,我还没反应过来一条奇形怪状的鱼从我的身边游过,它的眼睛长在背上,嘴巴却长在肚子上,这条鱼的形状很怪,是一个扁扁的圆盘,我被这条鱼吓了一跳,妈妈说这条鱼叫魔鬼鱼。我们又看了很多鱼,就离开了海底隧道。

 海底隧道的旁边有一群人在看什么呢?我和妈妈也挤了进去,看见一个叔叔和鲨鱼在跳舞,我想:这就是“人鲨共舞”吧!

 不知道过了多久,妈妈和我就要离开海洋馆了,我有点留恋,想:下次有机会,我要再来。

观看海洋馆的鱼怎么写作文

海龟库(turtle)

海龟库 (turtle) 是Python语言中一个很流行的绘制图像的函数库,想象一个小乌龟,在一个横轴为x、纵轴为y的坐标系原点,(0,0)位置开始,它根据一组函数指令的控制,在这个平面坐标系中移动,从而在它爬行的路径上绘制了图形。

海龟库积木盒有点类似Kitten创作工具的画笔和动作积木盒的结合体,可以绘制、控制画笔移动,大家使用一下就可以体会了哦。

海龟图的窗口坐标系同Kitten舞台类似,小窗口的情况下,海龟图高和宽是固定400像素。全屏的海龟图和浏览器本身的尺寸有关。

请点击输入描述

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海龟图和math库、random库一样,需要先导入库?import turtle,才可以使用库中的函数。使用海龟库中的函数,你可以画出各种有趣的图形。

1. 某海洋馆中,一群鱼的有关作文

今天上午十点,我和爸爸妈妈一起来濮阳海洋馆参观。进入海洋馆,这里已是人山人海。

往右一拐,首先看见七八只美国水貂;它长着一身乌黑发亮的皮毛,嘴旁边长着两撮白毛,尾巴细细的。据介绍,我知道美国水貂是半水栖动物,以吃小鱼小虾为主。

接着,我们看见了北极护理,俗称白狐,是国家一级保护动物,生活在——60℃以下。

转过来,又看到一些食人鲳,虽然它们个头不大,却能把一个人吃成白骨,真令人难以相信。

穿过一挂水帘,看到了海象鱼、中华鲟、剑鱼等珍稀鱼类。

来到鲨鱼馆,我们看见了白鲨,听说鲨鱼可以长到25英尺,4吨重,食深海鱼类。如:海象、海狮、海豹。袭击人类,甚至轮船都可以吞进肚里。不过,我在这看到的是人鲨共舞,人用小鱼作诱饵,白鲨被吸引过来了,人用手抓住鲨鱼的两翼,跳起欢乐的舞蹈。

最后,我们看了乌龟和海豹表演。我们在欢乐的笑语声中离开了海洋馆。

篇二:参观海洋馆 黄钰寅

一年一度的“五一”劳动节到了,我们终于可以享受七天假,妈妈,外婆,外公和我约好一起去儿童公园里的海洋馆参观。

一走进大门,“哇!好多人啊!”我有点儿害怕,紧紧牵牢妈妈的手,生怕把自己弄丢了。

我们先经过一道瀑布,我以为会有什么好看的,可是一条鱼也没有见着,真扫兴!接着我们又经过一个池塘,这下可不得了了,大大小小形状怪异的鱼儿尽现在我们的眼前,就仿佛进入了童话世界。“世上还有这么怪模怪样的小鱼!”我惊叹道。

我们继续往前走,这里遇到的都是鱼中“猛将”,各类鲨鱼让我们尽饱眼福。有的像花蟮,但比花蟮大好几倍的;有的穿着如鲸的衣服,可是比鲸小好多好多倍;还有着好听名字的“胭脂鱼”,全身蓝色,肚子是白色的,尤其是嘴巴,最突出的就是它的嘴巴了,和剑鱼差不多,扁扁长长的,嘴巴上就像刚吃完雪糕一样。我想:也许这就是“胭脂鱼”名字的来历吧!那么多鲨鱼说不完,到不尽。

最有趣的是,我在海洋馆里看见的一只名叫“猪鼻龟”的海龟。起初我一看到这个名字,就满脑子的疑问:怎么会有这般摸样的龟呢?再把它与旁边的乌龟作比较,发现着一种乌龟有着和猪的鼻子一样,滑稽极了。

这一次参观,让我明白了其实世界上还有很多我们不知道的事情,我们要自己去探索,去发现。

2. 去海洋馆的作文怎么写

今天,舅舅带我和妹妹去郑州海洋馆玩。

我们来到了海洋馆,这里人挨人,人挤人,游客人头攒动,像蚂蚁一样。我想这简直不是海洋馆,应该叫游客馆才对。

我好不容易从人群中挤进来,一抬头就看见了游来游去各不相同的鱼群。有海马,有金龙鱼,有左嘴鱼……都是我们平时很少见到的。还有很多鱼,她们色彩缤纷,有红色,有蓝色,有绿色……..一个个就象五颜六色的小珍珠,真漂亮呀!

海洋馆里还有一条海底隧道,它就象通向海底的一条秘密通道,走进隧道,仿佛潜入大海里。隧道周边有很多很多的鱼来回游动,有鲨鱼,有海鱼,还有像一把大扇子的鬼脸鱼,她的身体后面长着一条又细又长的尾巴,像扇子把儿,从我们的头顶上游过。我们可以清楚地看到鬼脸鱼的肚子上有几个腮,一张一合可真好玩!

这里不光有各种各样的鱼,还有各种各样的表演,我们看到了小海狮表演数字算术、顶球、单脚站立等。还有潜水员扮成美人鱼表演童话故事。另外,我和妹妹在水池边用白菜喂海龟,用牛奶喂吃奶鱼,我们还在抚摸池里摸到了五颜六色的珊瑚。

3. 南昌海洋馆里有哪些鱼.写作文.水族馆里又有什么

优质解答

狐狸鱼:这种鱼犹如狐狸一般狡猾,背鳍带有剧毒;花妞妞:泳姿特别,被称为鳝泳;倒吊:它的形状如外科手术刀,所以又被称为“外科医生鱼”;蓝倒吊:海洋中为数不多的素食主义家族之一

海马:海马属于海龙科,海龙科的鱼是世界上独一无二的雄性怀孕的动物;

漂漂:漂漂在海洋里扮演着举足轻重的角色———鱼医生;

寄居蟹:它的一生要搬无数次家,可它却是名副其实的不付房租的房客;

海神仙:它的长长的丝状背鳍,游动起来就像飘逸的神仙一般;

月光蝶:被称为海中的蒙娜丽莎;

4. 圣亚海洋世界中的海洋馆怎样写作文

我的大连之旅的第一站是圣亚海底世界。到大连时已是中午,为了能尽情游览海底世界的风光,我们放下行李就直奔海洋馆。

进入海洋馆,眼前猛的一片黑暗,扑面而来的是潮湿的空气和凉爽的风,我们仿佛踏上了一艘海底沉船,船舱里金**的方向盘还可以转动,我太兴奋了!水族箱里展览着各种美丽奇特的海鱼,一条像树叶一样的小鱼引起了我的注意,我连忙跑了过去,仔细观察起来:这条鱼的头部和尾巴上有一条条蓝色发光的花纹 ,身上的颜色深浅交替 ,全身镶着一圈亮晶晶的蓝色花边,看起来像大海中的蓝精灵!它的旁边是一条半透明的鱼,头和肚皮是白色的,背部的颜色渐渐加深,过渡得是那么自然,真是大自然的杰作呀!还有一条鱼,全身像一块红玛瑙,眼睛后有一道雪白的条纹,像一位美女在脖颈间系了一条白色的纱巾,真是楚楚动人啊……最美的要数放电水母了,它们全身透明,像是用水做成的,随着灯光变幻出各种颜色:红的、粉的、蓝的、紫的……让人眼花缭乱!

一眨眼的功夫,我们就来到了海底隧道。哇,不计其数的鱼儿在我的头顶和两侧游动,我好像置身于深不可测的海底,一伸手就可以触摸到它们。看,成群结队的小丑鱼在忙碌地前进 ,一条也不肯落后;一条大鲨鱼就在我的脸旁,露出了尖利的牙齿;五颜六色的珊瑚轻柔地舒展着腰肢,随波舞动;一只大海星安静地躲在角落里,好像睡着了,我使劲儿拍打玻璃也没能叫醒它。潜水员在喂食,他游到哪里,馋嘴的小鱼就跟到哪里。有一只大海龟在我的头顶游泳,我想:海龟呀海龟,以前我总是看到你厚厚的硬壳,今天,终于看到你的大肚皮了!

5. 有没有好一点的作文

一进海洋馆我们就被丰富多彩的水底世界深深吸引住了。

在灯光的照射下一个个大玻璃缸里的鱼儿欢快地游着,有些鱼儿身上五彩斑斓,大大小小的格外好看,各种各样的鱼摇头摆尾地游来游去,好像在为我们跳着盛大而优美的水族舞蹈。我们来到南美洲展区,看到一种十分奇特的鱼。

它的头小小的,嘴巴的下颌突出,长满了锋利的牙齿,就像一把把锋利的小刀,圆圆的肚子像一个充了气的橄榄球。这就是令人闻风丧胆的食人鱼。

还好它被养在展缸里,我还能隔着玻璃摸摸它呢!我们又来到深海展区的鲨鱼湾,看到里面有五六条一人多长的鲨鱼,它们张着血盆大口,露出白森森的牙齿,像海底幽灵似的在水里盘旋,随时准备猎捕游到身边来的小鱼。我们看得浑身发冷,寒毛都竖了起来,连忙离开了鲨鱼海湾。

回过头来,我们来到水母展缸前。这是一个神奇的展缸。

只见一块蔚蓝色的大屏幕,从远处慢慢地飘过来几只水母,它们的身子一伸一缩,就像一把把透明的小伞不断地张开合拢。停留了一会儿,又慢慢地向远处飘去。

这真像一幅会活动的画!我看到一个玻璃缸里有红绿灯鱼,它的身体尾部有一条条红色或绿色的条纹.它的尾巴摆动的时候一闪一闪的真像红绿灯啊!它们有藏在海草里捉迷藏,有的在嬉戏,还有的在找食物.我还看到了澳洲叶海龙和草海龙,它们还是水族馆里的镇馆之宝呢!还有稀有的千手观音鱼.水母.绿海龟.老鼠鱼。

啊!海洋水族馆的动物多么美妙神奇。这里真是水底动物的大世界!下次有机会,我还要再来参观游览一番。

6. 去海洋馆的作文怎么写

爸爸带我去青岛旅游,我们坐了一天的车终于到了目的地,晚上住进了如家快捷酒店。

第二天一早,我们坐车去了青岛海洋极地世界。在海洋馆里,隔着玻璃墙见到了各种各样的鱼,身临其境让我大开眼界,真想自己也变成一条鱼在里面自由自在的游。

后来我们去了动物表演馆,看到了海豹、海狮、海象及白鲸表演,节目表演得太精彩了,尤其是海豹算算术题,竟然全答对了,没想到海豹是这么聪明的动物,真让人惊奇啊!动物表演时,爸爸给我抢拍了些照片,表演完后,我们买了些纪念品,就依依不舍地离开了海洋馆。

7. 根据在海洋馆里看到的鱼,展开想象,写一种鱼的样子吧

最早的鱼儿怎么没下巴? 最早的鸟儿怎么嘴长牙? 最早登陆的鱼儿怎么没有腿? 最早的树儿怎么不开花? 逝去万载的世界可会重现? 沉睡亿年的石头能否说话? 长眠地下刚苏醒的化石啊, 请向我一一讲述那奇幻的神话。

你把我的思绪引向远古, 描绘出一幅幅生物进化的图画; 你否定了造物主的存在, 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。 肉体虽早已腐朽化为乌有, 生之灵火却悄然潜行在地下, 黑色的躯壳裹藏着生命的信息, 为历史留下一串珍贵的密码。

时光在你脸上刻下道道皱纹, 犹如把生命的档案细细描画, 海枯,石烂,日转,星移…… 生命的航船从太古不息地向近代进发。 复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼, 重现的远古林木多么葱茏、幽雅, 啊,你——令人叹服的大自然, 高明的魔法师,卓越的雕刻家! 逝去万载的世界又重现, 沉睡亿年的石头说了话。

长眠地下刚苏醒的化石啊, 你讲的故事多么令人神往、惊讶。

8. 怎么写游海洋馆的作文

6月30日,我和爸爸妈妈去海洋馆,到了 海洋馆,那里是真好看呀!简直就像走到 了真的海底世界,美丽极了。

那里有近百种观赏鱼:有凶残的银鲳、珍 贵的中华鲟、巨大的海象、横行霸道的炮 弹鱼、好吃懒做的吸盘、四四方方的木瓜 鱼、超极怪兽鲨鱼等几百种色彩斑斓,形 态各异。 那里有匙吻鲟滤食表演,它是一种很温顺 的鱼,黑色的,长着2分米的尖嘴吧。

吃 食的时候就像死了一样一动也不动,等到 食物飘到它的嘴边,只要食物到了它的嘴 里,它会死死的咬住不让其它的鱼夺走, 在慢慢的把食物吞到肚子里。 我们又看了五彩缤纷的热带鱼,红艳艳的 小金鱼、长命百岁的大海龟,还有大圆盘 的魔鬼鱼。

吃食的动作各有不同。 凶残的银鲳和温顺匙吻鲟鱼就不一样了, 别看它鼻子长的那么小,就像小手指甲那 样么小,而它的嘴吧就特别的大。

吃起食 物来很凶猛,浅起很多水花,你争我抢, 互不相让。

9. 《游极地海洋世界》的作文怎么写

今天是国庆节,妈妈带我到极地海洋世界开阔眼界。

我们来到极地海洋世界,只见人山人海,无处不是欢声笑语。一进大门,“海豚馆”这几字映入眼帘,一幢水晶般的大楼跳进眼中,我们迫不及待地冲进海豚馆,想一睹海豚风采。

在海豚馆里,海豚活泼可爱,在水中穿梭自如,翩翩起舞。它那光滑的身体让我陶醉;它那欢快的鸣叫将我振奋;它那友善和纯真的眼睛充满了柔情蜜意,使我难以忘怀。海豚帅哥美女的训练员骑着快艇似的海豚朝我们飞奔而来,还没等我们缓过神来,居然又以迅雷不及掩耳之势,跳到了岸上。简直不可思议,海豚还会唱歌,跳舞,跳水······海豚的艺术天才,令人叹服叫绝!

我们依依不舍地告别了海豚,走到下一个目的地“鲨鱼馆”。

在鲨鱼馆里,一遍漆黑。只有微弱的光闪烁其间。我满以为那是为了吸引游客,故意增加点恐怖气氛。可妈妈却告诉我:鲨鱼喜欢生活在黑暗的海底,黑暗是它赖以生存的环境,就像小草需要阳光一样,我恍然大悟。我细细地观察小鲨鱼,黑白相间,锋利的牙齿叫人毛骨悚然。我想:要是小鲨鱼快快长大,长成大鲨鱼,肯定会吸引更多的观众,会拥有无数的粉丝。哈哈!

顺着鲨鱼馆,我们又来到了海洋世界馆。

咦!海洋世界馆,这里怎么是一条长长的管子呢?我们好奇地往里钻,随着人群往里面挤,哇!好一个海底世界,好一个大千世界!头顶,身旁,脚下,无处不是海水微微荡漾,无处不见奇异的景象。千奇百怪的植物摇曳着身躯,似乎欢迎岸上的客人们;五花八门的鱼儿们更是欣喜若狂地簇拥着,扭动着,仿佛在跳集体华尔兹!······我好喜欢那金色的小刺球,华丽的珊瑚,旋转的海星······比比皆是奇异的东西,直叫人眼花缭乱,目不暇接。

我们继续往前走,来到海狮馆。

海狮懒散地躺在地上,似睡非睡。一位饲养员拿着食物走过来,它们一下子猛然醒来。摇摇摆摆地晃到饲养员脚下,扬起头,像小孩子跟妈妈要糖果吃似的。最滑稽的要算海狮表演了。瞧,“大明星们”大摇大摆地滑翔而来,闪亮登场,赢得一阵阵欢呼声。它们不负众望,表演了顶球,倒立,算数学题······我使劲鼓掌,我的手都拍疼了——海狮,你真是又可爱又聪明啦!

我们又到了企鹅馆。企鹅的样子很可笑,头上长长的羽毛招摇着,活像一个个小丑。它们快乐地生活在寒冷的地带,美满幸福的样子叫人羡慕。有趣的是爸爸给两只恩爱的企鹅照下亲吻的瞬间呢!

我们沿着小巷往前走,看到了胡须飘飘的海象,神气地摆出爷爷的架子;又看到了笨重的北极熊,那身雪白的大衣居然能抵挡炎热天气······

看了一整天,我没看够。我好想有那么哪一天,能穿上潜水衣,能真正地潜入大海,和海里的生物一起玩耍,去探究海底深处的秘密,那该有多好啊!

10. 极地海洋世界作文怎样写

世界上有很多动物,我只知道其中的一小部分,在青岛的极地海洋馆中,我又知道了一些动物的名字。

我和爸爸妈妈来到了极地海洋馆中,里面有很多动物,如浑身雪白的北极熊、可爱的企鹅、善于游泳的海豹、海象、还有凶猛异常的沙虎鲨、像狗的狗头鱼、像蝴蝶的蝴蝶鱼等等,四面八方的动物相聚在此,有水里游的、天上飞的,地上走的。

看完这些动物,我们来到动物表演的地方。哇,真帅,两个游泳高手被白鲸顶在水面上向我们招手,太帅了,那两个白鲸真不愧为训练有素的海洋动物啊,他们骑在白鲸的身上就好像在骑马一样,厉害极了,那两个白鲸还一起在水上唱了歌、跳了舞,棒极了。

白鲸表演结束,轮到海豚表演了。七只海豚一起出场,这些海豚的表演太精彩了,它们在水上一起跳,那情景美的不得了,这时,表演场上空降下了一个奥运五环,五个海豚一起联手穿越了过去,太美了,奥运五环升了上去,随即又降下来了七个气球,七只海豚跳了上去各自用尾巴打了一下气球,帅呆了、酷毙了,最后,它们又表演了水上跳跃。哎,表演到此结束,可我意犹未尽真想再看一遍这精彩绝伦的表演。