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足球比赛安全措施方案_足球赛事安全防范措施

tamoadmin 2024-08-17 人已围观

简介1.活动的安全预防措施2.体育生外出训练安全责任书3.如何预防学校体育运动中的身体伤害论文4.安全防范意识5.怎样写安全知识6.安全防范意识的运动安全学校安全责任书 为切实加强学校安全管理,落实安全措施,提高师生的安全防范意识,确保师生安全,根据《学生伤害事故处理办法》和市教育局《关于加强中小学生安全工作的通知》等有关文件精神,结合我校实际,特签订如下责任书: 1、 学校负责宣传上级有关安全工

1.活动的安全预防措施

2.体育生外出训练安全责任书

3.如何预防学校体育运动中的身体伤害论文

4.安全防范意识

5.怎样写安全知识

6.安全防范意识的运动安全

足球比赛安全措施方案_足球赛事安全防范措施

学校安全责任书 为切实加强学校安全管理,落实安全措施,提高师生的安全防范意识,确保师生安全,根据《学生伤害事故处理办法》和市教育局《关于加强中小学生安全工作的通知》等有关文件精神,结合我校实际,特签订如下责任书: 1、 学校负责宣传上级有关安全工作精神,落实安全管理措施、管理人员,及时提供安全宣传资料,认真开展学校安全教育工作。 2、 学校建立健全安全管理制度,完善安全应急预案,及时查处违纪违规现象,落实安全责任。 3、 学校负责落实学校安全设施,建立全天候安全隐患、事故汇报制度:学生安全隐患汇报到政教处,校舍安全隐患汇报到总务处,政教处、总务处及时排除安全隐患;安全事故若一旦发生,必须及时处理并在30分钟时间内想学校主管领导汇报。 4、 学校建立安全责任层层负责制,建立相关的教育教学活动汇报审批制度:全体性集体外出活动由校长落实相关人员责任,坚持就近徒步原则,班主任、任课教师必须全员到位,负责好各班安全工作;各年级外出活动必须报校长审批,并由各年级级组长和各班班主任落实安全措施后组织活动,各班主任与任课教师共同负责安全工作;校内的教学活动安全由教务处负责,教育活动安全由政教处负责;班级教育教学活动安全由班主任则,课堂教学活动期间安全由任课教师负责。 5、 学生在校园内的各项活动中发生安全事故或受到以外伤害,学校积极配合家长向保险公司申请索赔,属于学校责任的由保险公司根据规定给予适当的赔偿。 6、 学校不知道或难以知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害,学校不负法律责任。 7、 学校在校期间必须遵守《学生守则》和学校各项安全管理规定,如有违反,学校有教育、处分的权利。 8、 学生要爱护公共设施、设备。损坏者应照价赔偿,对故意损坏公物的除赔偿外从重处理。 9、 学生应妥善保管好个人财物(现金、实物、学习用品、单车等),如因个人保管不善造成丢失责任自负。 10、 学生应凭校卡进出学校,上课时间外出的,须凭请条出校(请条由班主任或老师签字方有效)。学生私自出校造成的安全事故由本人负责。 11、 学生不准带零事入学校,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,不买学校门前地摊上的小食品,养成良好的卫生习惯,预防中毒现象发生,若违反造成安全事故由本人负责。 12、 严禁学生在校内追逐打闹,滑行楼梯扶手,打架斗殴,吸烟酗酒,做危险戏。如有违反造成安全事故的,由学生自己和过错方承担责任。 13、 严禁学生玩火、玩电、玩水、玩锐刃钝器,若有违反造成安全事故的由本人负责。 14、 课外学生在学校踢足球、打篮球等体育活动造成安全事故的由本人负责。 15、 放学后、节日或期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校造成安全事故的由本人负责。 16、 学生上学、放学途中造成安全事故由本人负责。 17、 不准未满12岁儿童骑自行车上路,不准在校园内骑车,禁止未满18岁的中学生驾驶机动车辆;走路不闯红灯,横穿公路时要做到一看、二慢、三通过;不抢道、不骑英雄车,不乘坐非营运车辆,不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹,时时处处注意交通安全。若违反造成安全事故由本人负责。 18、 不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,不在教室、走廊、楼顶及楼梯嬉闹和做游戏;不得爬门钻窗,不往楼下投掷杂物。造成安全事故的由本人负责。 19、 不准未经家长同意私自外出、外宿和远游,防止被不法分子、拐骗和走失,若违反造成安全事故的由本人负责。 20、 严禁未成人参加农村封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不,不看“**”书刊、音像,不摆阔气乱花钱,严禁学生到网吧上网,若有违反造成安全事故的由本人负责。 21、 不得携带、窝藏管制刀具、棍棒、、红外线手电筒等器具进入校园,若违反造成安全事故的由本人负责。 22、 不带手机、小灵通等通讯工具回校,慎交朋友,不于异性朋友有过于亲密的行为,若违反造成安全事故的由本人负责。 23、 来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的安全事故,学校积极协助学生家长追究有关部门人员的责任。 24、 学生家长经常与学校取得联系,了解学生在校遵纪守法及安全教育的情况,负责放学回家及节日期间对学生的安全教育管理。 25、 学生家长作为学生的监护人,应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。一旦造成安全事故,一定要保持冷静,克制激动情绪,不得在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或侵犯学校、教师以及其他工作人员合法权益,应当积极配合教育行政部门的交接,达成谅解,取得问题的圆满解决。 此责任书自签字四方签字之日生效至学生毕业终止,本责任书一式两份,学生家长、学校各存一份。 校长(签字)或盖章: 班主任: 学生姓名: 学生家长(签字): 2007年3月29日 你改一下好了。

活动的安全预防措施

体育课意外伤害事故应急预案1

 根据(中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见)精神,为了确保我校学生在体育课期间的运动安全,学校领导、体育组教师仔细研究可能出现的一系列问题,并制定出体育课意外伤害事故应急预案,具体内容如下:

 1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师要对自己所教班级的这类学生情况了如指掌,建立特殊学生档案,做到心中有数,确保运动安全。

 2、学校组织学生召开(加强体育课运动安全)的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要性,并能根据自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的剧烈运动而产生不必要的意外事故。

 3、规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容,制定相应的安全措施。

 (1)课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。

 (2)上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

 (3)体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。

 (4)体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

 (5)特别强调有器械上课内容的安全问题,如跳箱、实心球、垫上运动、等项目,教师们一定要注意学生恐惧心理的调节,教育学生们做动作时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

 4、高温时段学生的体育课应因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往医院救治,并及时向学校领导汇报。

 5、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。

 6、 体育课上,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。如果不能进行处理,要马上与医院联系(电话120),争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。

体育课意外伤害事故应急预案2

 一、组织与指挥

 学校成立体育运动伤害事故应急处理领导小组,统一领导在学生体育活动期间突发的应急处理工作。体育活动应急处理领导小组由各学校部门代表及体育教研组长组成

 附:运动伤害事故应急处理领导小组名单

 组 长:郑国友

 副组长:李厚川、谢波

 组 员:彭常胜、梁秀梅、阮丽娟、郑卫东、梁立兵、金梅

 应急领导小组履行下列主要职责:

 1、指挥有关教师及活动参与者立即到达规定岗位,取相应的应对措施。

 2、根据需要对学生进行疏散,或者实施求救工作。并根据性质,报请上级部门迅速依法取紧急措施。

 3、对本校的运动伤害事故处理程序进行督察指导。

 4、安全应急处理小组成员应会同学生利用专设的安全教育时间,进行体育课意外伤害事故应急预案的演练,提高学生自我保护意识及处理突发的能力,以便发挥应急预案的最大效用。

 二、监测与报告

 1、开展突发巡视监测。领导小组内任何人员都有巡视监测体育活动伤害事故的责任,值日教师、门卫等兼负监测学校突发的职责,一旦发现或可能发生的伤害事故的苗头,应向学校领导汇报。

 2、严格执行学校重大报告程序。运动伤害事故发生后,用逐级汇报制度,第一发现人应及时向学校汇报,学校视情况向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。

 三、预防与处理

 1、体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师要结合《学生体质健康标准》测试排摸学生体质健康情况,掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况,做到心中有数,确保运动安全。

 2、规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容,制定相应的安全措施。

 3、课前对上课所要用的.器材、场地进行安全检查,确保使用安全。上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

 4、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”,建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。

 5、体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

 6、高温时段学生的体育课应因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

 7、凡是外出活动或大型体育活动,须事先作好学生的安全教育工作严,密组织,统一指挥。

 8、凡是外出活动,学校必须配备小药箱,以便应急。。

 9、大型体育活动,活动场所发生火灾时,活动必须立即停止,立即直接拨“119”报警。同时取自救措施,转移物品,疏散人员,隔离电源。如果有伤员,及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。

 10、大型体育活动是,须加强校园保卫和巡逻,阻止无关人员进入校内,学校内发生人员伤亡的恶故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理领导。

 11、发生等突发,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

 12、发生自然灾害或学校周边环境受到污染,必须以生命第一,及时作出安排,或取必要的防范措施。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,平时对校学生进行预防自然灾害、环保教育和环境污染自护自救教育。

体育课意外伤害事故应急预案3

 一、日常体育课、体育活动课及课间操的伤害事故预案

 (一)防范措施

 1.体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作,要使学生知道运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。

 2.体育教师要与医务人员密切配合,建立学生体格检查制度,对于有病与体弱的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

 3.体育教师要和体育设备管理人员配合,必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。

 4.学生上体育课,教师要指导他们做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤。

 5.学生参加体育活动时,衣服要宽松,身上不要佩带金属徽章(如团徽)、别针、小刀和其它尖利或硬质物体,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,要穿运动服或无跟的软底鞋。

 6.体育活动要严密组织,严格纪律。

 7.学生不得攀爬有关体育设施,如:篮球架等。

 8.高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

 9.依据各类体育设施的安全标准,对所有体育场地、器械进行一次彻底的摸底、检查,尤其是对大件体育器械,如足球门、篮球板、篮球架、跳箱、山羊、单双杠等要做重点检查。对于不符合安全标准的,存在安装不当、使用期限已过、老化等使用隐患的,要立即修理或做报废处理。学校不得购置劣质和不合格的体育器械。

 10.对各项体育设施和场地,要建立保管、检查、巡视、维修和养护管理等制度,并由专人负责,形成责任制,确保体育设施完好、合格,杜绝“超期服役或带伤作业”。要求体育老师在体育教学、课外体育活动、课余体育训练中,不得使用不合格的体育器械;体育课上认真检查体育器械,加强安全教育,做好学生体育活动的保护和帮助工作,严防发生任何事故。

 11.教育学生在参加体育锻炼时要注意检查体育器械,要科学、合理地使用体育器械,提高学生参加体育锻炼时的自我保护与自救意识。

 12.学生参加课间操锻炼,当班教师有责任合理安排学生出教室,下楼梯,确保出现拥挤而发生伤害事故。课间操完毕,按照规定的退场顺序,由班主任带领本班学生回教室。

 (二)应急措施

 1.体育课上遇有学生发生摔到、晕倒、冲撞等伤害事故,立即将其送往校医务室。

 2.医务室根据其症状,作出决定是否急送有关医院或校医务室自行处理。

 3.及时上报学校主管部门有关情况并通知其班主任。

 4.如需外出医治,及时联系学校有关部门,准备车辆。

 5.及时送至就近医院,协作卫生机构救治伤者,并及时通知其家长。

 6.保险介入:通知保险机构介入。

 二、学校举行大型运动会中伤害事故预案

 (一)防范措施

 1.科学合理选择安排运动会的比赛项目、比赛顺序、比赛场地、观众席等事宜。

 2.认真检查场地、器械及其他有关用具,及时修理更换。

 3.对参加比赛的执行裁判员、工作人员进行有关知识的培训,让其知道各自担任执法的项目有些什么安全隐患。在比赛中作相应的措施,合理操作。

 4.安排一定数量的纠察人员,对比赛场地秩序进行管理,特别是铅球、跳高、跳远等场地的观众秩序管理。

 5.就近规定地点设置医疗站,安排好医务工作人员。

 6.定车定司机就近定停车点,随时用车。

 (二)应急措施

 1.比赛中出现重大伤害事故时,及时送至医疗站或请医务人员至现场,进行初步的处理。并通知车辆准备。

 2.通知运动会大会组委会、学校领导。

 3.安排医务人员、有关教师及时将伤者送至就近医院,协作卫生机构救治。并通知其家长。

 4.保险介入:通知保险机构介入。

体育生外出训练安全责任书

一、指导思想

根据文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

1.提高学生对足球的认识,物色好足球苗子,坚持常年的课余训练。因地制宜制订训练,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

2.提高足球水平,要立足于群众性。对足球工作不仅要做好常规性工作,提高学生足球兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

3.结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

如何预防学校体育运动中的身体伤害论文

体育生外出训练安全责任书(通用6篇)

 在日新月异的现代社会中,很多场合都离不了责任书,责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事,要同心同德、团结一致。那么相关的责任书到底是怎么制定的呢?下面是我精心整理的体育生外出训练安全责任书(通用6篇),欢迎大家分享。

体育生外出训练安全责任书1

 为进一步提高学生的身体素质,让学生以优异的体育成绩参加区运动会,从9月24日起学校加强对各班推荐的学生进行竞赛项目的训练和测试。为了规范学校安全教育工作,强化学生训练安全意识,明确学校师生家长责任,将体育训练和测试中容易出现的安全问题及其应承担的安全责任以书面形式告知各位师生,望相关人员,认真学习、贯彻落实,确保无安全事故发生。

 一、训练时间:

 根据训练老师安排。

 二、训练要求:

 (1)每次训练课必须按老师训练和训练内容有序进行。如因伤病或身体原因不能参加训练者,必须给训练教师请并留在班级教室内学习。每次训练结束必须按老师规定的时间内进班上课,不得因任何原因迟到或旷课。

 (2)每次训练课必须穿适宜运动的装和运动鞋。检查服装、鞋带是否系好,不带影响训练和安全的物品。(竞赛时学生必须穿运动衣和运动鞋)每次训练都要做好准备活动。

 (3)中长跑训练时,各班男生2组,女生2组,每组不超过15人。站队时学生要注意间距、分散站开,起跑时要各组分批起跑、不抢跑,跑步时不说话、手不要插到口袋里,要控制好速度杜绝突然加减速和突然变向,时刻注意周围路况及学生的变化,加强自我保护意识,坚决避免摔倒、碰倒、踩踏等安全事故发生。男生必须跑甬道外圈,女生跑跑道内圈,严禁捎近路、钻树空、跳花池等危险动作。

 (4)球类训练时,要注意路面光滑程度和障碍标志物,注意周围其他学生及花池乒台灯障碍物以免碰壁碰伤,训练时要控制好跑步的速度以免摔伤。

 三、教师责任:

 (1)训练教师要牢固树立“安全第一”的思想,及时发现排查安全隐患,经常对学生进行安全教育,体育训练要做到集中管理、严格要求、训练科学、任务合理,坚决杜绝各类安全事故的发生。

 (2)训练教师要做到每次训练按时到达训练场地,做好学生的训练工作,严格履行事故报告制度,遇到安全事故需当机立断先做紧急处理(送校医室或拨打120救护),并立即向学校报告、并及时和家长联系沟通。

 四、学生责任:

 (1)每位学生都必须按要求准时到达训练场地参加训练,如果迟到、早退、旷课没有到达训练场地发生的所有安全事故与训练教师和学校无关,所有责任将由学生及其监护人承担。

 (2)每位学生必须按照训练老师的训练任务和要求进行训练,如果没按老师的训练任务和要求进行训练发生的一切安全事故将由学生自己及其监护人承担责任与学校无关。

 (3)个别学生如果在训练中不符训练要求,如突然加速减速、磕绊推撞他人,追逐打闹不服管理等个人原因导致的安全事故将由学生自己及其监护人承担责任与学校无关。

 (4)参训学生必须身体健康无任何疾病(如心脏病、动过手术等),有疾病的学生不得参加训练。如因身体原因不能坚持训练的必须及时向训练老师报告并说明原因。如因身体原因又没有向老师说明情况导致的安全事故将由学生自己及其监护人承担责任与学校无关。

 (5)学生在训练过程中有事必须及时报告班主任或训练老师,不得私下解决。如私下解决,一切后果自负。

 注:以上条款中所列事项,如果系学校管理有错而出现的安全事故,责任由校方承担。如系考生自己原因酿成事故者,责任由学生及监护人负责。

 责任人:xxx

 20xx年xx月xx日

体育生外出训练安全责任书2

各位家长、各学生:

 暑期体育训练营集训已经开始了,为进一步加强学生训练安全管理工作,建立健全安全管理制度,使安全防范措施落到实处,切实保障学生的训练安全,为学生健康成长创造良好的环境,训练营特与参训学员及其家长签订人身安全责任书。

 1、教练要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意识和安全防范能力,做到警钟长鸣。

 2、教练做好与学员以及家长的联系和沟通,请将家长联系电话准确无误的告知指导教师,以便和您及时取得联系,以形成学校、社会、家庭相结合的教育安全网络。

 3、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒(不吃零食,不吃三无食品)、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育,确保学生的一切人身财产安全。

 4、本次体育训练为家长同意学生自愿参与。学生在训练期间,要服从教练,听从教练的指挥,尤其要注意训练时的安全问题,运动器械的使用要合理科学,使用体育器材前要跟教练提出申请,不做与训练无关的事。学生不服从管理对自身或他人造成人身伤害的由其监护人负全责。

 5、体育运动中可能会产生的运动损伤等属于正常伤害。如有出现运动类损伤由学生自行负责。训练期间教练有义务对学生做好安全意识教育和安全监督,尽可能避免安全事故发生。

 6、按时训练,有事要请,事毕要消,学生不能请的由家长代请,每天训练结束学生要按时回家,不单独外出远行。训练来回的途中学生学注意自身及财产安全。对学生训练来回途中的相关安全问题由其父母或其它监护人负责。

 7、夏天将至,同学们不到沟渠、池塘、河流等有危险的地方玩耍,以防溺水事故的发生;

 8、特异体质考生(如先天性心脏病、癫痫等)带病参加体育训练会对生身体健康造成伤害。请家长事实求是不可隐瞒。对于因瞒报、虚报而造成的体育训练出现的意外,责任由家长和学生自行承担;

 本责任书一式两份最终解释权为暑期体育训练营。签字后教练留存一份,学生家长留存一份,有效期至20xx年9月1日。

 声明训练场地仅为借用前世畔学校操场。训练营事项均与前世畔九年制学校无关。

 责任人:xxx

 20xx年xx月xx日

体育生外出训练安全责任书3

 为确保训练营学员能在训练期间保障安全的情况下得到全面培养,经训练营与家长协商一致达成如下安全责任书:

 1、学员保证按时训练,不迟到,不早退,不旷课。

 2、学员在训练时间以及外迟到、早退、旷课发生事故自行负责。

 3、学员保证训练结束后及回家,不得在营内滞留、嬉戏玩耍,因此造成事故的自己负责。

 4、学员往返训练营的途中发生的安全事故自行负责。

 5、学员知晓是患有心脏病或内、外科其它疾病,以及各种传染病禁止参加训练营,学员承诺在报名之前已经身体检查确保无相关疾病,身体条件符合参加训练营条件。凡隐藏病情未告知者,一切后果自己负担。

 6、在训练期间,学员听从教练的安排,如因违反安排而发生的安全事故自行负责承担。

 7、学员了解并知晓篮球训练的危险性,在训练期间,学员发生正常的运动损伤,如:擦伤、挫伤、扭伤等等都属于正常现象,不得因此要求训练营承担赔偿责任。

 责任人:xxx

 20xx年xx月xx日

体育生外出训练安全责任书4

 永宁县回民高级中学足球赛开赛在即,为了保证同学们的人身安全,参赛队员报名前需仔细阅读并签署以下协议方可上场比赛:

 足球运动是一项带有不可预知及不可抗拒的高风险和高危险的.体育活动,任何不可预测的情况均有可能随时发生,活动中发生的各种情况皆可能对活动产生重大影响。活动参加人员认同以下几点并完全自愿参加:

 1、比赛期间活动参加人员必须服从组委会或活动发起人的安排,凡因个人擅自行动所造成的一切后果完全由自己承担。

 2、参加活动前个人必须向各球队领队主动、如实告知本人身体状况,凡因个人隐瞒实际情况(病史、身体状况及其它状况)所造成的一切后果完全由自己承担。

 3、凡活动参加人员个人之间发生的任何纠纷完全由其自行解决,导致后果的,由造成伤害或损失的一方负责,组委会或活动发起人不承担责任。

 4、因本地客观情况组委会或活动发起人不为活动参加人员进行高风险项目投保,活动参加人员自行解决高风险项目保险问题。参加者不能因为组委会或活动发起人未能协助参加者办理保险(包括但不限于意外伤害险等),而向组委会或活动发起人提出索赔和诉讼要求。

 永宁县回民高级中学足球赛组委会或活动发起人已明确告知本人上述条款,本人已清楚认识到足球比赛系一项危险性较大的活动,本人已清楚地认识到尽管“力建杯”足球赛组委会或活动发起人已取周到的安全措施,足球比赛仍有可能发生意外伤害和损失,并且该项活动不适于健康状况不佳之人。经慎重考虑,本人自愿加入,并将严格按相关安全和管理规范行事,且本人身体健康,本人自愿承担因参加此次足球比赛而造成的一切意外伤害和损失(包括但不限于因天气和自然环境突变、不服从组委会或活动发起人的安排擅自行事等造成的后果以及因此对他人造成的损失和伤害),并且承诺不因此向“力建杯”足球赛组委会或活动发起人提出任何索赔和诉讼要求。

 我已仔细阅读以上协议并同意参赛!

 责任人:xxx

 20xx年xx月xx日

体育生外出训练安全责任书5

尊敬的家长:

 您好!为了孩子安全,保证孩子在南极星篮球训练营度过一个平安、有意义的期,我们需要共同携手加强对孩子的监督和管理,学生训练安全责任书。我们特签订暑期安全责任书。

 为贯彻执行国家有关安全工作管理规定,增强训练营学生安全意识,规范训练营的教学活动,保障学生的合法利益,特制订此安全责任须知。

 1、学生应认真阅读此安全责任须知并自觉遵守相关规定,结合自身实际身体情况,选择、参与训练营课程。

 2、患有心脏病、高血压、哮喘、心肌炎、气胸、气管炎、支气管炎、严重的低血糖低血压等心肺方面、呼吸系统方面疾病或不适宜进行较剧烈活动的学生,不得参加训练营活动。

 3、学生故意隐瞒健康状况或不顾医生或教师建议而执意选择参与训练营的,应自己承担运动对其健康造成的影响及后果。

 4、学生参与训练营活动时,应遵守如下规定:

 (1)穿轻便运动鞋、着运动服。

 (2)听从教师安排与要求,严格遵守课堂纪律,严禁嬉闹争斗等和具有危险性的行为。

 (3)按训练营课堂常规要求应充分做好准备活动,使身体各个关节都充分活动开。

 (4)遵守运动场地及器材设施使用制度,严禁违规使用场地器材。

 (5)严禁做与训练营无关的其他练习。

 (6)学生上课前,若感觉身体不适,不能参加活动,可向任课教师提出随班见习申请;在活动中,若感觉身体不适,应立即停止练习,举手示意,以便及时处理。

 (7)学生在上训练课前,必须吃早点(易消化食物为宜)。

 (8)请家长准时接孩子送到场地,并于训练结束准时接回,注意路上安全。

 5、学生若无视课堂纪律,违反以上安全管理条例,造成自身或他人的伤害,将由学生自己承担事故全部责任。

 责任人:xxx

 20xx年xx月xx日

体育生外出训练安全责任书6

各位家长:

 您们好!欢迎您的孩子参加大姚篮球训练营,周末班和全年班的篮球训练,学生篮球训练安全责任书。本中心为了让各位家长放心,学员在训练营期间里能够真正得到全面培养。为确保孩子们的安全本中心从各项程序把关,严格要求,严格管理,责任如下:

 1、队员必须按时训练,不迟到,不早退。

 2、全年班训练期满十五天后,周末班训练期满三天后,因队员或家长原因不予退费。

 3、在篮球营训练时间以外,队员自行训练发生事故的后果自负。

 4、训练结束后及时回家,不得在校内滞留、嬉戏玩耍,因此造成事故的,后果自负。队员在往返篮球营的途中发生的安全事故,本中心不承担任何责任。

 5、凡是患有心脏病或内、外科其它疾病,以及各种传染病禁止参加篮球训练营,凡隐藏病情未告知者,一切后果自负,本中心不承担任何责任。

 6、在篮球营训练期间,因不听教练员安排,队员或队员与队员之间发生的安全事故,本中心不承担任何责任。

 7、在篮球营训练期间,队员发生正常的运动损伤,如:擦伤、挫伤、扭伤等等都属于正常现象,本中心不承担任何责任。

 希望家长能携手共同办好这次训练营,感谢您的支持与合作!

 本合同一式两份,各执一份共同遵守。

责任人:xxx

 20xx年xx月xx日

安全防范意识

一、学校体育运动伤害事故的类型分析

1.体育教学中发生的运动伤害

(1)缺乏运动知识。篮球、足球等这类运动形式具有一定的对抗性,这就需要在开展相关体育运动的时候掌握必要的安全知识,这样才不至于使学生受伤或是对别人造成伤害。但是在体育教学中,很多教师都不能对运动中存在的风险、需要注意的事项对学生们说明,仍由学生随意进行体育活动,这样学生们由于争强好胜,难免发生冲突,甚至造成一定的伤害。

(2)教材、场地等客观原因。现在很多教材中的知识比较陈旧,这样对于教师组织学生进行体育理论的学习非常不利,教师在根据教材安排教学的时候也会力不从心。除此以外,教材的陈旧对技术动作等方面也会造成一定的影响,造成学生在运动的时候不能利用正确的方法,造成运动伤害;另外,在场所的安排上,很多体育教学场所不达标,学生在体育锻炼的时候,经常会因为场所的原因,造成运动损伤。

2.体育竞赛与训练中发生的运动伤害

竞技体育虽然与学校体育在方法、目的上存在着一定的差别,但是其健身、的功能还是带给学校体育很好的借鉴和参考,使其在校园体育中占有重要的比例。学生也可能在参加学校的训练或者是参加比赛的时候造成运动伤害。竞技体育一般分为两类,一类着重于技巧,一类着重于对抗。在技巧性项目中,学生可能受到的伤害,主要是因为学生参加比赛的时候不能适当估量自己的实力,在比赛过程中挑战了超过自己实力的比赛难度,因此造成运动伤害。在比赛时候发生的意外,也是造成学生在参加技巧性比赛时发生损害的情况之一。在对抗项目中,运动伤害主要源于参与比赛的双方竞争过于激烈,造成学生产生相应的损伤。在对抗性运动中,还可能发生犯规的行为,一方为了能够阻止对方的攻势或者自身对比赛规则认识不到位,从而犯规,这样就会对对方造成伤害。对抗性比赛需要双方能够遵守比赛规则、避免犯规,并且调整好自己的情绪,友谊第一,比赛第二。

3.课外体育活动中发生的运动伤害

所谓的课外活动,主要是指学生自己进行的体育活动,诸如在学校内学生经常会三五成群的去打篮球,或是组织一帮球友去踢足球,这都可能造成课外体育运动伤害。体育课所占的课时毕竟有限,在课上不能完全满足学生对体育运动的要求,课外体育活动是对课上所学到的体育知识的实践和补充,对于学生增强身体素质以及体育能力有着重要的帮助。但是由于在课外缺少教师的指导,场所设施的检修不当,使得学生在进行体育活动的时候受到一定程度的伤害,所以需要学校对相关的场所、设施进行及时的维修,为学生进行体育活动提供必要的保障。

4.体育爱好者在社团练习时造成的运动伤害

在学校中有许多热爱运动的学生,对于这些学生来说,体育课远远不能达到其要求,所以他们就会建立相应的兴趣社团。在社团内部进行练习,一方面对于提升学生的体育能力有很大的好处,同时由于缺乏规范的指导和必要的场所,对其体育运动造成了一定的隐患。体育课程或是学校体育队的训练都是在教师的指导下进行的,由于学校的师资相对有限,所以社团很难找到教师辅导,这就导致了其在练习的时候容易因为体育知识的缺乏而受伤。场所也是造成其受伤的一个原因,社团活动需要经过学校的同意,但是由于场所有限,所以社团活动基本上都找不到设备较好的场所,所以发生伤害的可能性也就大大增加了。

二、学校体育运动伤害事故的责任认定

体育活动事故的发生,会引发社会的广泛关注,学校以及相关的教师都会承受不同的压力。学生的安全问题,是社普遍关注的问题,所以责任认定的时候,往往很麻烦,迫于压力,学校以及教师往往被当作主要的责任人。这样在学校中就出现了“伤害恐惧症”,学校以及教师为了避免学生发生相关的运动伤害,减少了体育运动的对抗性以及技巧性的要求,在课程教学上也以稳为主,诸如在篮球比赛中,不组织学生实践,而只是让学生练习运球、投篮等简单的基础,这样不利于能力的提高。因此只有明确学校体育运动伤害事故的责任才能更好地解决这一问题。

1.体育设施引发事故的责任认定

关于体育设施引发的事故,主要可以分为三种情况:首先,对体育设施的维护管理不当。学校体育设施由于使用周期比较长,使用强度比较高,所以要定时进行检修,但是在学校中,却存在着很多由于未能及时对体育设施进行检修,导致诸如篮球框架倒塌、运动场所地面坑洞、设施螺丝丢失等情况,这种情况很可能使学生在进行体育运动的时候,因未能及时察觉,而造成体育损伤。其次,未设置安全标志。体育运动需要遵守一定的规则,在必要的体育场所,要对可能存在的危险设立必要的安全标志牌,使学生们认识到其中存在的安全隐患,诸如在游泳课中需要对深浅水域进行必要的提醒,防止不会游泳的学生进入深水区,威胁其生命安全。最后,安全措施不到位。安全措施主要是指在使用一些体育健身器材的时候,要有相关的专业人员进行指导,同时要有相关的设备机械的说明书,这样才能确保学生在运动时的安全。如是由于以上三个方面发生相关体育运动伤害的话,应当依法由学校承担相关责任。

2.体育活动组织不力引发事故的责任认定

体育活动组织不力主要体现在以下三个方面:在教学中,由于教学的内容、教材的选定、教学的制定没有遵循科学的实施标准,或教师在组织学生进行体育活动时,没有进行细致的技术指导以及安全教育而引发学生的伤害事故的,学校应当对教师的行为进行必要的调查,并使其承担相应的责任。在竞赛中,对于比赛的项目缺乏必要的科学调查,其难度已经超过了学生的负荷能力的,或是学校在组织学生进行锻炼的时候,为了使学校取得更加优异的成绩,而盲目增大学生的运动负荷造成学生伤害的,应该依法承担责任。在训练中,教师的教学方法过于粗放,缺乏科学性,致使在教学过程中,超过了学生的身体承受极限,校方应该承担相关责任。

3.学生自身健康原因引发伤害事故的责任认定

如果在体育运动中,是因为学生自身的身体原因所引发的责任事故,应该分情况来对待,如果学校对于学生的具体情况知晓,但是并未取相应的手段和措施对其进行劝解或限制的,应该承担相应的法律责任。但若是学校不知情,学生也并未把自己的情况向学校以及教师反映的话,那么学校不承担责任。但是这里面需要注意,因为学校有体检,在体检中若是学校发现了学生的问题,但是未能引起注意,致使学生发生伤害事故的,学校应该承担部分责任。

三、学校体育运动伤害事故的预防措施

1.加强体育设施管理

很多学校发生的体育伤害事故都和体育设施有着一定关系,为了及时解决这种安全隐患,学校应该从自身设备的维护以及管理入手,这样才能为体育活动提供一个安全可靠的客观环境。

(1)体育设施的购。在学校的体育设施购上,应该严格按照国家相关质量标准,购那些符合使用需求的设施。一旦发现设施存在的质量问题,对学生的使用存在威胁的,应该及时与厂家进行沟通,确保设施的质量。由于体育设施属于消耗品,所以需要对其进行定期的检修,及时发现问题,并且联系相关厂家进行售后服务。这就需要学校的后勤管理部门把设施维护列入其工作范围,并制定严格的管理制度。

(2)体育馆的管理。要使学校减少伤害事故发生的频率就需要设立必要的管理制度。制度是一个部门运行的灵魂,只有完善的制度,才能建立起相关的使用规范,使大家能遵守体育馆的规定。诸如:在没有教师或是伙伴的陪同下对于一些存在危险性的设备,比如杠铃,不可自己独立使用,以免发生相关的事故;体育馆内切勿追逐,因为体育馆内地面比较光滑,追逐嬉戏容易造成相关的事故。运动之前要先进行热身,热身是运动的基础,现在很多学生不热身就直接运动,这样很容易造成身体的损伤,致使发生相关的事故。

(3)设立安全标识、使用说明、注意事项。体育运动存在一定的规律,所以在使用体育器械或者进行体育运动的时候,都必须遵守使用说明以及其设立的安全标志,尽量在教师或者教练员的指导下进行锻炼,以免发生体育运动伤害事故。

2.加强安全教育

很多学生对于教师所传授的体育运动知识没有清晰的认知,没有科学的体育锻炼观念,对于体育活动表现出盲目的热情,认为只有锻炼才是体育课或者体育活动,理论知识的学习以及热身都是在浪费时间。这样的思想对于体育运动来说存在着巨大的威胁,教师在体育运动中扮演着指导者的角色,对于课堂上传授的知识要进行实践的论证,不能只是简单地说教,那样对于学生的作用非常小,最好能把体育锻炼知识融入学生的学习过程中,这样才能使学生真切地感受到体育锻炼理论知识的重要性,从而培养起学习兴趣。同时教师在课堂上一定要注意热身,体育运动尤其是激烈的体育运动,如果不进行必要的热身的话,很容易抽筋、或产生运动拉伤。学校应该对运动知识进行普及,在学校的宣传栏或者是广播里进行必要的宣传,通过案例或者是小知识的形式,既能使学生接受,也能达到很好的传播效果。

3.规范体育活动

在教学内容、教学的确定上要根据学生的特点以及教学改革的方向来确定,并把运动中可能存在的风险以及相应的解决措施考虑到,这样体育教学过程中的指导才会更加具有针对性,教师才可以针对学生体育锻炼的情况为其提供更加专业的锻炼方案,并把其需要注意的问题进行及时交流,针对不同学生的特点要考虑到不同的考核标准,这样才能在不增加学生压力的同时调动学生的学习热情。教师应该严格按照教学大纲进行教学,对于学生在课堂上的着装以及穿戴都要进行预先的要求。要对学生进行热身操的锻炼,对于散打、跆拳道等项目还要进行拉筋等练习,防止学生在大幅度动作的时候,拉伤身体。杜绝为了学校的利益或者是教师的奖金等目的盲目增加学生的锻炼负荷,造成学生的意外损伤。运动伤害在很大程度上只能预防,而不能完全杜绝其发生,所以一方面教师要针对可能存在的安全隐患对学生进行教育,另外还需要指导学生在发生伤害时如何进行紧急处理。体育比赛要进行严格的管理,进行体育竞赛的学生要经过严格的体检,防止一些不适合参加体育锻炼的学生参加体育比赛。另外对于比赛的器械要做好提前的检修以及安全检查,在有特殊天气的情况下,视情况调整比赛的时间以及场所。

4.构建学校防范体育运动伤害事故的医疗卫生制度

(1)建立学生个人健康档案。学校应该重视学生健康档案的建立,积极落实学生的体检,对学生的身体状况要进行记录,在学校有相关比赛的时候,要根据健康档案决定学生是否有参赛的资格。以往很多学校对于体检活动都是走形式,忽略了实质内容,使得很多学生不知道自己存在什么问题,盲目去参加体育比赛,造成了严重的后果。现在的学生在学校都会缴纳必要的保险费用,学生在学校患病的情况,校医院要进行必要的记录,并与健康档案管理部门进行合作,把学生在校期间的患病史,以及相关的治疗情况等进行必要的档案管理。并且建立相应的电子信息查询系统,学生可以查阅自己的健康档案资料,针对自己的资料来选择适合自己的锻炼方式,同时这种方法也可以免除学校在相关的责任认定方面存在的后顾之忧,更加开放地进行体育运动,丰富体育运动的形式和内容,提高学生的学习热情。

(2)构建应急医疗救助体系。发生体育运动伤害事故之后,学生由于缺少必要的急救知识以及急救技巧,往往由于未能及时进行处理,导致了更加严重的后果。所以在体育赛事中,要配备必要的医疗工作人员,对比赛中可能发生的事故要进行提前预防,这样在发生相关事故的时候,就能够进行及时的医治。在课程教学上,教师应该开展必要的急救演示课,让学生进行课堂演示。学校不仅应设有规格与学生人数相匹配的校医院,还应和社区医院结合,签署特约医院,建立校园医疗系统网络,让运动伤害降到最低。

怎样写安全知识

问题一:如何提高安全防范意识 第一,要强化自我保护意识,切实加强防范能力。大学生的经历大多是从学校到学校,社会经验不多,思想较为单纯,对社会的阴暗面和复杂性知之甚少,因此,大学生对自身安全关注不够,缺乏必要的自我保护意识。要做一个善于自我保护的有心人。

第二,切勿因为一时的好奇心或义气之说而自我暴露。人际交往是大学生身心发展的需要。对于新入学的大学生来说,大学校园是一个全新的生活环境。远离了父母,远离了昔日的师长同学,来到一个完全陌生的生活环境,这使他们即怀念昔日的亲情、友谊,又渴望新的友谊。这种特殊的生活环境增加了大学生对人际交往的需求。而在人际交往的过程当中,自我保护意识是指一方面对他人要真诚,要自尊、自爱,另一方面是要看清所交往对象的真面目。好奇和金钱一样,永远得不到满足。

第三,要增强法律意识。我们知道,当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速,而在飞速发展的社会中,良好的法律意识是每个人都必须具备的,由于没有足够的法律意识,缺乏法律知识,有的学生是在无意中触犯了法律,像同学间的纠纷,有的学生不能取正确的方法解决,往往取一些过激的,甚至愚昧的方式,最终造成了严重的后果;有的则是当学生的合法权益受到侵害时,却不懂得如何用法律来保护自己。

第四,要提高应变能力。特别的女生,女生大都身单力薄,在社会上是弱势群体,很容易成为不法伤害的对象。遇到歹徒侵害时,女大学生往往孤立无援,而对方身强力壮,人多势众,这时若一味硬拼,不仅难以脱离险境,而且会危及生命安全,最好的方法是在有限的条件下,与之周旋,用智慧摆脱坏人,避免不法伤害。据《法制日报》报道,北京某大学一女学生面对一身高体壮的外国人的伤害,机智地与之周旋,终将歹徒的舌头咬断,保护了自己,并为警方破案提供了证据。

问题二:如何提高安全防范意识和能力 如何提高员工安全意识,增强职工

岗位安全自觉性

众所周知,安全生产事故是一个渐变过程,是不安全因素在量的积累达到一定程度后,出现的飞跃性质变的表现形式,取切实有效措施防止量的积累,是不可缺少的重要手段。俗话说:“凡事预则立,不预则废”,抓好安全生产,需要平时做多方面卓有成效的工作,“以人为本”,提高人的安全意识增强职工岗位安全自觉性是关键。安全意识和素质的提高,安全培训教育是最有效的途径。通过“鲜活”的安全培训教育,可以切实提高员工安全意识和素质,不断强化员工安全事故的防范意识,真正将“安全第一,预防为主”落实到位,有效控制和减少安全事故,确保企业安全生产。

一、安全培训教育的作用

安全培训教育是指为强化员工安全意识和素质、提高员工安全技能水平而进行的各种宣传、教育和培训活动,其作用主要体现在以下几个方面:

1、安全培训教育是企业控制事故的有效手段。 根据统计学中“关键的少数,次要的多数”的原理,在造成某种结果的诸多原因当中,起主要作用的只有少数几项,找出了关键项目,就抓住了主要矛盾。由于大部分事故都是由人的不安全行为造成的,因此,通过安全培训教育提高职工的安全意识和素质,可以杜绝违章作业,减少操作失误,从而降低事故发生率。

2、安全教育是企业安全工作的治本措施。

安全培训教育不仅能提高广大职工的安全意识和素质,增强职工安全工作的责任感和自觉性,还能增长职工的安全知识、提高操作技能,实现“要我安全”到“我要安全、我会安全、我懂安全”的思想转变,从根本上提高人的安全可靠性。同时责任心强、技术水平高的员工,还能及时发现和消除事故隐患,消除物的不安全状态,提高物的可靠性。因此,安全培训教育对事故能起到釜底抽薪的作用。

3、安全培训教育是企业安全文化建设的基础工作。 安全文化建设是企业保持长期稳定的安全生产局面、实现可持续发展战略的基础。企业的安全文化建设必须借助于安全培训教育,通过各种形式的宣传教育,不仅能提高职工的安全意识和安全技能水平,还能使员工树立正确的安全价值观和安全行为准则,为企业的安全文化建设提供精神动力和智力支持。

4、安全培训教育是企业创造经济效益的前提。 企业的生产经营是以经济效益为中心,安全工作也是一样。安全培训教育方面的投入主要涉及配备、建立安全教育室、购置宣传材料、举办安全培训班、开展安全活动等,不像设备的更新改造、安全设施的配备,投入费用相对较少,从经济学的角度看,具有较高的“投入产出比”。

二、“鲜活”的安全培训教育方式

安全培训教育是一项经常性、基础性工作,由于战线长,加之企业教员、场地、工期、进度等多方面条件的限制,如果不在方式方法上进行变化和创新,就很容易使教育培训对象产生乏味、厌学情绪,使教育培训流于形式,难以取得应有的效果。因此,在安全培训教育过程中,应坚决克服一成不变的照本宣科、我讲你听、坐而论道的呆板单一形式,力求内容和形式的鲜活性,以丰富多彩的形式,激发员工主动参与的热情,活跃培训教育气氛,增强培训教育的客观效果。

1、讨论式。真理越辩越明,是非越辩越清楚,思路越辩越清晰。通过专题讨论,使大家在相互启发中思想得到统一,认识得到提高,缺点得到纠正,安全知识得到充实。

2、答题式。经常以小测验的形式,把安全管理规定、操作规程、应知应会等内容,以填空、选择、判断、简答等题型的方式发给职工,让他们答卷,这样能提高大家学习理论的积极性,并起到相互督促的作用。

3、竞赛式。在每年的“安全生产月”、“安康杯”“安全生产警示日”等活动中开展有奖论文征集活动,评选出一、二、三等奖,颁发荣誉......>>

问题三:如何提高一个人的安全防范意识 远离危险,珍爱生命

在我们的日常生活中,时时刻刻都会遇到危险,我们身边的不安全因素太多了,还有很多是人为因素造成的,但如果我们有了防范意识,就可以避免遭遇危险了。

前几天我在书上看见这样一个故事:一个贫穷的母亲和她的孩子相依为命。一天,房子突然燃起了火。情急之中,她问孩子:“我们该带上那些东西逃命?”儿子说:“应带上家中唯一的一枚硬币。”女儿说:“要带上衣服和食物。”于是他们便要冲到房间里去找,在浓浓烟雾中,母亲果断地大喊到:“孩子,快跟妈妈走吧,咱们什么都不要,只要保住生命就行啦!”在这个故事里,让我们明白了许多除了母爱的精神还有一个重要的:有了生命,就可以创造财富,有了生命,才会有完美的人生。

安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,含苞未放的花朵尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为。为了我们自身的安全,我们要做到过马路要走斑马线,没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边;不能跑到建筑工地或马路上去玩耍;不能一个人到河边游泳;乘车是不能把身子和手探车窗外去;风雨突然袭来时,不要垫起凳子去关窗,更不能站到窗台上去关;下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨,要在装有避雷器的地方躲雨才安全

我们每一个人都必须掌握安全知识,增强安全意识和自我保护意识。掌握安全自救的方法,学会预防和应对各种灾难故。只有做到安全第一,我们才能远离危险,健康成长。怎样才能做到安全,生活中的安全知识太多了,书本上、报刊中、电视里到处都是是。只要你想学,只要你留心,只要你时刻想着安全、心理装着安全、行动注意安全,安全就会常伴你左右,我们就能拥有安全,就能远离危险,就会健康成长。

问题四:防范意识是什么意思? 防范于未然。完整的防范意识需要具备主观和客观两方面。

我的回答你还满意吗?望纳,谢谢!

问题五:安全防范意识的介绍 安全防范意识指在生活生产中面对各种安全隐患本能存在的一种安全防范基础认识,包括对风险做成的准备、防御、减少损失的策略及建议、引导。

问题六:大学生如何提高安全防范意识? 高等院校既是培养高级专业人才的摇篮,也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,一些治安案件、危及大学生人身财产案件,诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生;加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为当今高校在培养社会主义接班人中的重要一环。 为什么有些大学生在交往中容易受骗上当,从发生的案例中,不难看出我们的大学生身上的确存在一些容易被利用的因素。 1、思想单纯,缺乏社会生活经验。在大学生宿舍,时常有一些前来寻访的熟人、老乡、同学或朋友的朋友等,这其中有的是真的,有的是的,而我们许多同学缺乏刨根部底的习惯,在不辨真的情况下,宁可信其有而不可信其无。以上案例学生被骗案就是活生生的例子。 2、疏于防范,感情用事。我们的大学生从小学、中学到大学都有一个“十年寒窗”的经历,能够进入高等学府之门,当属者,在大学这个园地里,我们很多人(尤其是新生) *** 溢于言表,还来不及形成防范的概念,这在客观上给行骗者以可乘之机。 通过对大学生中一些常见案件分析上看:一些大学生虽然文化知识较高,但因他们踏入社会较晚,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些案件的发生。据统计表明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎,由此发生的案件,有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。如:宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯;夏季开门休息;高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、MP3等随意乱放;现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人,存折与放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪,另一方面也给不法分子提供了便利,这是导致校内失窃发生的重要原因。 又如案件的发生,作案人一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心。另一方面利用个别大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理,靠编造谎言,骗取被害人的信任,如冒身份、骗取同情达到骗财骗物的目的。近年来随着互联网进入校园,一些大学生通过上网结交朋友,由于缺乏识别能力有的上当受骗,尤其个别女生交友不慎,不仅被骗钱财,还为此遭到 *** 或性侵害,甚至惨遭。 还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。 现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利,但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。2002年10月某学院三名女生在横穿马路时,没走人行横道,被一辆违章疾驶的汽车撞倒,造成一人死亡,两人受伤的悲剧。 还有的个别大学生法制观念不强,违犯学校的规章制度,在宿舍内使用违章电器,酿成火灾事故。有的放松对自己世界观的改造,养成小偷小摸的恶习,久而久之,滑向犯罪的深渊。还有的学生政治立场不坚定,在政治问题上迷失了方向为敌所用,有的误入邪教,荒废学业,走上邪道,酿成人生悲剧。以上等等表明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今大学生完成学业刻苦成才是非常重要的,为此大学生如何树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识可以取以下方法和措施。 一、发挥教育功能,利用不同形式在大学生中开展安全防范教育和普法教育。 学校可以充分发挥教育职能,利用不同形式对在校大学生进行安全防范教育和普法教育,这是使大学生树立安全防范意识和自觉遵......>>

问题七:如何树立安全防范意识 一个人在家的时候不要给陌生人开门,夜晚不要独自一人外出

(2)利用手机短信进行。犯罪嫌疑人以“你的手机号中奖了,请与某某号联系”为内容短信,当事主打电话与犯罪嫌疑人联系时,嫌疑人往往以预先支付公证费、税费等为由让事主存入一指定账户一定数额的现金,当事主存入钱要求返还奖金时,嫌疑人往往又以别的借口让事主存钱,当事主发现后,钱已存入犯罪分子的账户,难以追回。某高校一同学的手机突然收到一条短信息:恭喜你的手机号中奖,奖品为一台价值二万元的笔记本电脑,请你于某年某月某日之前来我公司领取或电话联系。该学生信以为真,就按照短信息上内容办理,结果钱“物”两空,被对方骗走8000元现金。 (3)冒身份行骗。2003年12月的一天,一伙不法分子窜至某高校,寻找到一正要回寝室的女生,冒充是北京大学某院系的学生,来重庆作社会经济调查时与带队老师走散,而今身无分文,并以此为借口向该女生借钱。为了得到受骗人的信任,还主动向该女生出示了早已伪造好的学生证、、通信地址、手机号码,并向该女生许诺,一回校立即将借的钱归还,装把该女生的地址详细记录下来。该女生信以为真,遂将自己一学期的生活费3000元全部从银行取出借给这几位“北大”学生,20多天过去后不见对方归还,方知受骗。 (4)伪造事实。犯罪嫌疑人以事主其亲属、朋友、好友在外地出、遭有重大疾病、钱包物品被盗等为由短信,诱骗事主将钱汇往某一指定账户以达到目的。或犯罪嫌疑人在事先了解到事主家庭信息情况的前提下,以频繁打骚扰电话及其他手段迫使对方关机,然后,犯罪嫌疑人再以事主亲属、朋友、好友在外地出、遭有重大疾病,处于昏迷不嫩能说话,或钱包物品被盗等为由诱骗事主将钱汇往某一指定账户以达到目的。2004年8月27日,某高校学生陈某接到一个电话,称她的手机与别人的手机串号了,需关机3小时,陈随即关机,当天上午10:40,陈某开机后便接到母亲的电话,告诉其一自称系主任的人给家里来电话称陈某因住院抢救急需9万元,陈某的母亲当时给孩子打电话不通,即按其提供的银行帐号汇出9万元。得知被骗后,陈某的母亲立即向当地警方报案,但为时已晚,嫌疑人已将所汇9万元从银行提走。 (5)。以外地某某大学的学生身份为幌子,慌称磁条出了问题取不出钱,欲借同学让“家人”汇钱过来,并借同学手机(通常是让同学把其手机卡取出,份子使用事先准备好的手机卡)向“家人”或“朋友”通电话,请被骗同学将自己的卡号念给者“家人”或“朋友”以骗取卡号,然后让被骗同学查询卡上余额时记住密码,或通过交谈了解到被骗同学的生日和可能作为密码的信息,然后用其他卡将被骗同学的调换,取走同学卡上的钱。 (6)网上购物行骗。07年10月,某高校一同学在网上看到一公司的网站中拍卖的手机明显低于市场同类商品的价格,他便与该公司联系,并立即按公司联系人王某提供的账号汇出1500元钱。第二天,对方给他打来电话说,不小心把手机的价格记错了要他再汇350元钱,该同学信以为真又汇去了350元钱。对方承诺说,他们已经发了快件,三天后就能汇到。谁知,该同学等到现在也没见到手机的影子,直到对方 的手机再也无法接通,这时他才意识到受骗了。 (7)网上交友被骗。2004年某校一名女生在网上结识一名男士,几次见面后就熟悉了。有一天男子称是他的生日,便请女生到他的住地(租房)与他的二位朋友一起过生日。他们各自去菜市买鸡鸭鱼肉,回到住地自己动手做生日餐。其中有个......>>

问题八:安全防范意识的运动安全 体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。4.在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。7.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。 1)下水之前应做些准备运动,使身体适应水温。2)游泳时使用合格的救生设备(救生衣、救生圈)。使用之前检查救生设备是否脱离或者破裂漏气。3)过于冒险,在竹筏或爬到岩石上跳水,入水下洞穴探险,冰上嬉戏。4)不要到深水、风浪、急流,有岩石、陌生的地方及没有安全标志的区域游泳。

问题九:安全意识在安全防范中的重要性 安全意识就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念,也就是人们在生产活动中各种各样有可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态。

安全意识是安全防范的重中之重,他有以下的表现:

“安全第一”意识、“预防为主”意识、“自我保护”意识、“遵守法律意识”等组成。

当有了以上这些意识,安全事故就会离你越来越远。

问题十:怎么样提高员工的安全意识? 如何提高员工的安全防范意识,个人认为应该做到以下几个方面:

一、必须抓好经常性的安全教育。安全教育是最为重要的环节,只有通过安全生产的培训教育,才能实现从“要我安全”到“我要安全”的转变。安全教育要从“三不伤害”入手,这其中的内涵就是首先要保护好自己,但要在教育的内容和形式上多样化,才能让全体员工所接受。

(一)安全教育的内容:

1、学习安全生产法律法规。现在的安全生产,已经提升到法律的高度,违反安全生产的法律法规、规章制度和操作规程,就是违法行为。要通过法律法规的学习使全体员工了解法律赋予自己的权利和必须履行的义务,充分认识到党和国家对安全的重视程度,使全体员工在安全意识的感性上得到强化认知。

2、学习安全生产的管理制度以及相关的安全知识。必须让全体员工明白这些管理制度和安全知识是用无数的生命和鲜血、用巨额财产损失换来的,在工作中我们只有遵章守纪、严格执行操作规程才能杜绝安全事故的发生。通过这方面的学习和教育,使员工的安全意识从理性上逐步形成。

3、根据项目施工的特点针对性地对各工序进行危险源告知及控制措施学习。因为我们的员工对自己从事的各施工工序都是有理性上认识的,学起来更容易被员工接受。通过各项工序的危险源告知和控制措施学习,员工对自己从事的各项工作存在的各种风险和如何控制这些风险能够有一个更清晰的认识和了解,安全意识将进一步得到加深和巩固。

4、结合大家熟知的安全生产事故进行案例分析,分析事故发生的原因和过程,结合自身实际情况,如何防范,做到举一反三,从中汲取教训,杜绝同类事故在自己的岗位上发生,从而得到强化安全意识的目的。

(二)安全教育的形式:

1、集中教育:新员工入厂、新项目开工、员工转岗、节后复工等,都必须取集中培训并考试合格后上岗。

2、宣传教育:通过警示标语、安全手册、亲人安全寄语、现场会、展、有奖知识问答等,来营造浓厚的安全生产氛围。

3、情感教育:要求全体员工牢记亲人和朋友的嘱托,知道父母之心难违,失去亲人的悲痛难忍,使员工明确自己的安全、健康及家庭幸福之间的关系,以此来激发员工重视安全的热情,从而自觉遵章守纪。

4、班前安全讲话是一项必须坚持的教育制度,通过班前安全讲话,使员工们知道如何控制当贰的工作中存在的不安全因素,从而规范员工的作业行为。

二、提高员工的安全意识,必须要求全体员工时时想着安全,处处注意安全,常常不忘安全。只有克服安全工作“说起来重要、干起来次要、忙起来不要的”安全思想,才能使全体员工真正意义上明白“安全在我心中、安全在我手中”的真正含义。明白了这个含义,员工的安全意识就自觉形成了。

三、提高员工的安全意识必须加强思想政治工作。不能单靠说服教育,也不能只靠行政手段罚款来解决。既要有宣传教育来引导,也要有行政处罚手段相辅佐,两者缺一不可。只有这样,才能不断提高员工的安全意识。

四、提高员工的安全意识必须有个循序见进的过程,是一项长期而艰巨的工作。必须持之以恒,做到安全生产“年年讲、月月讲、天天讲、时时讲”,形成良好安全生产环境,员工生活在这样良好的大环境里,安全意识就会自觉得到逐步深化和提高,形成安全生产坚不可摧的防线。

员工安全意识提高了,人的不安全行为就会进一步得到遏制,措施制度的落实、安全隐患的查处、施工过程中对安全的“三检”、 *** “三违”等等就会变成自觉的行为,我们的安全管理工作才可以说是有序可控了,安全生产管理工作也才能更上一个台阶。...>>

安全防范意识的运动安全

如何防止烫伤?

烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?

1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。

如何安全用电?

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

如何安全使用电器?

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

1.各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3.电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4.要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

5.电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

6.遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

7.电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

8.购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

在居室内活动应怎样注意安全?

在家中居室内活动,还有许多看起来细微的小事值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

l.防磕碰。目前大多数家庭的居室空间比较狭小,又放置了许多家具等生活用品,所以不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。居室地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。居室的房门、窗户,家具的柜门、抽屉等在开关时容易掩手、也应当处处小心。

5.防火灾。居室内的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗帘、书籍等等,因此要注意防火。不要在居室内随便玩火,更不能在居室内燃放爆竹。

6.防意外防害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在床上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

烫伤了怎么办?

生活中发生烫伤,可以取以下几种措施:

l.对只有轻微红肿的轻度烫伤,可以用冷水反复冲洗,再涂些清凉油就行了。

2.烫伤部位已经起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周围涂擦酒精,用干净的纱布包扎。

3.烫伤比较严重的,应当及时送医院进行诊治。

4.烫伤面积较大的,应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应将衣物剪开;烫伤后,要特别注意烫伤部位的清洁,不能随意涂擦外用药品或代用品,防止受到感染,给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后,用洁净的毛巾或床单进行包裹。

受了外伤怎么办?

受了外伤,比较严重的,需要送医院诊治。比较轻微的,可以按照下述方法来处理:

1.出现伤口并且出血的,需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药,如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意:保持伤口局部的温暖干燥;可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品;适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果;合理换药,保持清洁。这样做,有利于伤口的痊愈。

2.肌肉、关节、韧带等扭伤的,不能立即或热敷,以免加重皮下出血,加剧肿胀。应当立即停止活动,使受伤部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时至48小时以后,皮下出血停止再改用热敷,以促进消散瘀血,消除肿胀。

课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

游戏时如何保证安全?

游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿**、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

上体育课应注意哪些安全事项?

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

4.在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

7.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

参加运动会要注意什么?

手脚冻僵了应该怎么办?

在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?

1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

被蛇咬伤了怎么办?

毒蛇有毒牙和毒腺,头部大多为三角形,颈部较细,尾部较短粗,色斑较鲜艳,牙齿较长。被毒蛇咬伤的,一般可在患处发现有2—4个大而深的牙痕,局部疼痛。

被无毒蛇咬伤的,一般有两排“八”字形牙痕。小而浅,排列整齐,伤处无明显疼痛。对一时无法确定的,则应按毒蛇咬伤处理。

1.立即就地自救或互救,千万不要惊慌、奔跑,那样会加快毒素的吸收和扩散。

2.立即用皮带、布带、手帕、绳索等物在距离伤口3-5厘米的地方缚扎,以减缓毒素扩散速度。每隔20分种需放松2-3分钟,以避免肢体缺血坏死。

3.用清水冲洗伤口,用生理盐水或高锰酸钾液冲洗更好。此时,如果发现有毒牙残留必须拔出。

4.冲洗伤口后,用消过毒或清洁的刀片,连结两毒牙痕为中心做“十”字形切口,切口不宜太深,只要切至皮下能使毒液排出即可。

5.有条件的话,可以用拔火罐或者吸乳器反复抽吸伤口,将毒液吸出。紧急时也可用嘴吸,但是吸的人必须口腔无破溃,吐出毒液后要充分漱口。吸完后,要将伤口温敷,以利毒液继续流出。

6.可点燃火柴,烧灼伤口,破坏蛇毒。

7.尽快食用各类蛇药,咬伤24小时后再用药无效。同时可用温开水或唾液将药片调成糊状,涂在伤口周围的2厘米处,伤口上不要包扎。

8.经处理后,要立即送附近医院。

被狗咬伤了怎么办?

被狗咬伤对人的危害较大,因为狗的牙齿生长着各种病菌和,很容易通过伤口侵入人体,引发疾病,甚至造成伤风致人死亡。如果是被疯狗咬伤,还会由狂犬引发狂犬病,狂犬病致人死亡率非常高。所以,被狗咬伤决不能轻视,必须取紧急处理措施:

1.一般情况下很难区别是否被疯狗咬伤,所以一旦被狗咬伤,都应按疯狗咬伤处理。

2.被狗咬伤后,要立即处理伤口,首先在伤口上方扎止血带(可用手帕、绳索等代用),防止或减少随血液流入全身。

3.迅速用洁净的水或肥皂水对伤口进行流水清洗,彻底清洁伤口。对伤口不要包扎。

4.迅速送往医院进行诊治,在24小时内注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素。

骨折了怎么办?

骨折,指人体的骨骼部分或者完全断裂,大多数骨折是因受到强力的冲击造成的。发生骨折后,骨折部位有疼痛感,并伴有肿胀、瘀血和变形,人的活动受到限制,无法负重,严重的还会出现出血、休克、感染、内脏损伤等。发生骨折应当怎样进行应急处理呢?

1.使患者平卧,不要盲目搬动患者,更不能对受伤部位进行拉拽、。

2.检查受伤部位,及时就地取材选用树枝、木板、木棍等,对受伤部位进行固定,防止伤情加重。

3.没有用于固定的物品时,对受伤的上肢可以用手帕、布条等悬吊并固定在其胸前,下肢可以与未受伤的另一下肢捆绑固定在一起。

4.开放性骨折(即骨折处皮肢或粘膜破裂,骨头外露),要注意保持伤处清洁,防止感染。

5.做完应急处理后,立即送往医院救治,要注意运送途中不可碰撞受伤部位。避免人为加重伤情。

流血不止怎么办?

同学们在玩耍时碰伤了身体,往往会流血不止,特别是鼻子最容易出血。出现了这些情况,应该取下列措施:

1.四肢或手指出血,应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住,如有条件,最好洒一些云南白药在伤口上再包扎。

2.如果是鼻子出血,可以把头抑起,用手指紧压住出血一侧的鼻根部,一直到不出血为止。如果有干净棉球,可以把棉球塞进鼻孔里压迫止血。另外,可以用冷水浇在后脑部,这样会使血管收缩,从而达到止血的目的。

交通安全

衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学,节日外出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远的,要乘火车、乘船。所以,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。

2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

骑自行车要注意哪些安全事项?

骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:

1.要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

2.自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。

3.不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。

4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

5.经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。

6.骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

7.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

8.学习、掌握基本的交通规则知识。

在雨雪天气骑自行车怎样注意安全?

在雨雪天气里骑自行车,还应该注意以下几点:

l.骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。

2.雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行。

3.雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒。

4.雪天骑车,应与前面的车辆、行人保持较大的距离。

5.雪天骑车、要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。

6.雨雪天气。道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发情况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

乘坐机动车应该注意什么?

汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:

1.乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5.乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

7.不要在机动车道上招呼出租汽车。

消防安全

人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

预防火灾应该注意什么?

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

l.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2.不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

3.火炉旁不要存放易燃物品。

4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。

5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。

6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。

发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2.发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

3.报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

4.报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

5.不能随意拨打火警电话,报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

6.在没有电话的情况下,应大声呼喊或取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

对轻微的火情怎样紧急应付?

形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。

1.水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。

2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。

3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。

4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。

6.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

7.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

l.一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目取行动。

2.身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3.身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4.身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5.在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6.因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7.在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

8.逃生时。尽量取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

9.如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。

10.火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

社会生活安全

中小学生虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,中小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。所以,中小学生很有必要学会正确认识遇到的人和事,明辨是非,区分真善美和恶丑,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

受到不法分子侵害如何报警?

中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

1.匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

2.拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

4.在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

7.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。 1)下水之前应做些准备运动,使身体适应水温。

2)游泳时使用合格的救生设备(救生衣、救生圈)。使用之前检查救生设备是否脱离或者破裂漏气。

3)过于冒险,在竹筏或爬到岩石上跳水,入水下洞穴探险,冰上嬉戏。

4)不要到深水、风浪、急流,有岩石、陌生的地方及没有安全标志的区域游泳。