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教职工乒乓球比赛方案_教职工乒乓球比赛
tamoadmin 2024-08-29 人已围观
简介1.劳动总结800字大学生6篇2.乒乓球的活动方案3.双石铺中学举行2021年冬季教职工运动会及教职工校园韵律操比赛4.教师趣味体育活动方案5.乒乓球比赛报道6.第二届“谁是球王”教职工乒乓球比赛圆满结束7.组织乒乓球比赛活动方案 好的乒乓球比赛活动方案是经过我们不断思考和修改的,只要我们根据活动的主题来分析,就可以写出不错的方案,以下是和大家分享的有关乒乓球比赛的精选活动方案三篇的参考资料,提供
1.劳动总结800字大学生6篇
2.乒乓球的活动方案
3.双石铺中学举行2021年冬季教职工运动会及教职工校园韵律操比赛
4.教师趣味体育活动方案
5.乒乓球比赛报道
6.第二届“谁是球王”教职工乒乓球比赛圆满结束
7.组织乒乓球比赛活动方案
好的乒乓球比赛活动方案是经过我们不断思考和修改的,只要我们根据活动的主题来分析,就可以写出不错的方案,以下是和大家分享的有关乒乓球比赛的精选活动方案三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
有关乒乓球比赛的精选活动方案1
为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒生活。使他们的身心得到有益的锻炼。
一、活动主题:
xx市中小学生乒乓球比赛。
二、活动的目的:
通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。
三、活动的基本内容:
1、比赛时间:20xx年xx月xx日——xx日
2、比赛地点:xxxx
3、主办单位:xx市教委、xx市体育局
4、承办单位:xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会
5、组队形式:以全市各基层学校为单位
6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别
7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均用分组循环,第二阶段用淘汰赛
四、大会组织机构:
1、组织委员会:
主任:(xx市教委副主任)
xxx(xx市体育局副局长)
副主任:xxx
委员:xxx
竞赛办公室:xxx
仲裁办公室:xxx
竞赛保卫部:xxx
竞赛记录公告部:xxx
竞赛裁判委员会:xxx
总裁判长:xxx
副总裁判长:xxx
裁判员:xxx(略)
五、活动对象及规模
参赛运动员必须是正式学籍的`在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。
六、组织机构
主办单位:xx市教育委员会、xx市体育局
承办单位:xx学生活动管理中心
七、活动难点预测及对策
活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。
活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。
对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。
八、活动准备:
(一)调查研究
1、查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。
2、对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。
3、向专家和相关教师请教。
4、组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。
(二)制定规程
在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。
1、比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组
2、比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。
3、比赛形式:团体赛形式进行。
4、奖项设置:
(1)各组别均取一、二、三等奖。
(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。
(三)制定工作流程
为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。
九、活动效果测评
(一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。
(二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。
十、活动安全预案:
1、成立安全领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。
2、活动的安全措施:
(1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。
(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。
(3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。
(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。
(5)比赛场地内有保卫部门的xxx和总裁判长xxx负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xxx、xxx各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。
有关乒乓球比赛的精选活动方案2一、活动名称:软件学院乒乓球友谊赛
二、活动主题:强身健体,增进友谊
三、活动目的:为了丰富同学的课余生活,进一步促进同学间的交流,同时使大一的新生更快的融入到大学的学习生活中。特举办此次乒乓球比赛活动,也切实推动“全民健身”,增强大学生身体素质。
四、活动时间:10月26日全天(周日)
预期上午进行淘汰赛,下午进行半决赛和总决赛
五、活动地点:软件学院314教室
六、面向对象:大一,大二全体同学
七、活动内容:
前期准备:
1、前期宣传,贴海报和组织大家报名工作等
2、买奖品,球网等
3、准备抽签纸张等
器材准备:比赛的乒乓球及场地由我们负责提供,球拍个人自备
比赛进程:
1、比赛半小时前(早上8:30)参赛选手到学院抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理。
2、比赛分为男单、女单和男女混打,男生为五局三胜制,女生为三局两胜制,11分制。
3、男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军。
4、混打:自己找搭档,可以现场报名,然后抽签比赛。在男单女单比完过后,再进行比赛。
注意事项:注意查看擦边球,每人轮发两球,只可以在案的正侧发球,不可以碰到案,发球时,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置要重新发球,先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10:10则加赛一球。
工作人员安排:
裁判:4人记录人员:2人
照相:2人
维持秩序:4人
让下一组选手做准备:2人
八、经费预算:
高质量乒乓球两盒:10*2=20元
冠军奖二份:电脑清洁剂10*2=20元
亚军奖二份:鼠标垫5*2=10元
季军奖二套:本子2、5*2=5元
混双奖品:四张奖状1、5*4=5元
共计:60元
软件学院学生会女生部体育部
有关乒乓球比赛的精选活动方案3一、指导思想:
为进一步增强全校教职工的凝聚力、向心力,营造“工作并快乐”的和谐氛围,经工会研究,拟举行全校教师乒乓球比赛,特制定本方案。
二、比赛时间:
第八周(4月19日——4月23日)
三、比赛地点:
操场乒乓球台处
四、参赛人员:
全体教师
五、赛程设置:
1、小组循环出线赛
2、交叉淘汰
3、最终决出本次比赛男女各前三名。
六、相关规则:
1、每局比赛均取3局2胜制;
2、比赛取11分制,先得11分方胜出;如双方打至10平、多胜2球者方可胜出;
3、比赛双方轮发2球,如打至10平,双方各轮发1球;
七、裁判安排:
总裁判长:易金明
副裁判长:朱国强、范爱华
裁判:4名乒乓球运动员当裁判(段丽、石介英、李希平、吴学平)
劳动总结800字大学生6篇
乒乓球比赛应急预案
引导语:乒乓球比赛应急预案目的是防范比赛时安全事故的发生,切实有效地控制安全隐患。下面是我为大家精心整理的乒乓球比赛应急预案,欢迎阅读!
乒乓球比赛应急预案
根据灵武市教育体育局下发的有关文件要求,为防范比赛时安全事故的发生,切实有效地控制安全隐患,最大限度保障全体参赛队员的身体健康与生命安全,维护正常的比赛秩序,保证赛事工作顺利开展,特制定本应急预案。
一、组织机构
成立灵武市台子小学参加“教职工、中小学生乒乓球比赛”安全工作领导小组: 组 长:旭东
副组长:杨富贵
杨忠贵(副书记、领队教练)
成 员:
教务主任:査荣
总务主任:卢占仁
指导教师:赵玉德(郝少林 马菊霞
工作人员兼司机(私家车):杨国才
二、安全职责 贯彻预防为主的方针,领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:
(一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实安全工作各项措施,完善比赛机制和应急保障措施。
(二)领导小组要落实负责人员的安全工作职责,配备足够应急人员和必备器械与药品。
(三)领导小组加强监管,发现隐患立即整改。
(四)确保通信畅通,以应对各类突发的发生。
(五)组员分工:组长全面负责乒乓球比赛安全工作的组织领导和人员配备;副组长(杨富贵)负责比赛安全工作的组织协调、应急预案的制定和落实;副组长(杨忠贵)负责组队、训练和比赛期间的学生身体健康状况的了解,负责比赛期间的安全教育、安
全管理和应急处置工作,特别是饮食安全,安全教育和安全管理工作;教务主任负责训练和比赛期间相关工作人员课程调整等工作确保训练和比赛期间的课堂教学安全;卢占仁负责后勤保障工作;指导教师协助领队教练做好师生参赛及安全工作。
三、指导思想
在比赛和交通、出行中有效地预防各类伤害事故的发生,有效应急处置乒乓球比赛和训练中可能发生的安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定。防患于未然,运动员在活动和比赛中,因防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等,事故一旦发生,马上启动应急预案。
四、基本要求
(一)要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的.身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动水平再突出也不准参赛。对因盲目追求运动比赛成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究有关人员的责任。
(二)要全方位做好学生的安全教育工作。要求教练员在比赛开赛前和每天出发前返回前对学生进行针对性的安全教育。坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于事故,防范胜于救援,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置运动员安全事故的能力和水平。
1.要注意交通安全。到外校比赛一律在学校集合统一出发,比赛结束后,统一乘公交车返回学校,然后从学校返回家中。
2.要注意比赛安全。比赛前,教练员要带领运动员充分做好准备活动,并教会学生做准备活动的方法,讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。要随时清点运动员人数,对随便离开的学生要及时查明原因。
3.比赛开始后,领队、教练员指导教师必须始终坚守比赛现场,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动员特别注意不能随意进入比赛场地,不得
随意离开球队群体。对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发。
(三)领队、教练员要对本队队友及工作人员进行体育道德教育、赛风赛纪教育、比赛规则教育和法制教育,提高领队、教练和队员及工作人员的道德素质和法制意识,文明参赛,友谊第一,比赛第二。
(四)领队、教练、队员、工作人员要密切关注赛事及周边环境中存在的安全隐患,及时发现,及时排除,确保参赛师生的人身安全和联赛的顺利进行。
五、应急响应
事故发生后,在领队和在场人员必须立即将所发生的事故情况报告领导小组和拨打120急救电话或110报警电话,如遇伤病问题由领导小组迅速做出急救措施以及救援部署。
六、突发
(一)在训练中或比赛场地内出现摔伤等突发,教练员首先要联系现场医务人员进行处置。处置有困难的,急送就近医院(崇兴镇医院)进行救治。
(二)在训练中或比赛时若出现突发,领队和教练员必须立即取果断措施进行处置。处置有困难的,属于医疗急救方面的突发,要立即拨打120电话;属于交通事故方面的突发,要立即拨打122电话;属于火灾方面的突发,要立即拨打119电话;属于治安方面的突发,要立即拨打110电话。
(三)比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由领队和教练员及时组织好学生,听从组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位,以便及时营救。
七、事故调查
积极配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。
乒乓球的活动方案
劳动总结1
根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,学校工会以欢庆五一,构建和谐为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛
通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
在我校多媒体教师的大力协助下,首次用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
劳动总结2
为发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:
一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力
在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到xx路。漫步在xx路上,体会着xx路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习,加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有的好教师。我校开展了一系列的学习活动。教师们观看了录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在感召下,努力树立人民教师良好形象。
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风和精神风貌提供了广阔的舞台。
本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬。各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
劳动总结3
通过开展富厚多彩的五一节运动,同学们充分展示了本身的精神风貌,热情很高,劳绩很大,加倍明确了本身的奋斗偏向。现总结如下:
1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界列国劳动者通过斗争,用坚强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了本身的正当权益,是人类文明民主的历史性提高,这是五一劳动节的精髓地点。
2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并建立了向他们学习的思想,立下了本身的誓言。
3、学生通过关爱本身身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。
4、培养了学生酷爱劳动的优越品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的精良传统,表达我们创建文明校园、构建协调社会的热情,展示新世纪中学生优越的精神风貌。
我们相信,有了全体同学的支持和介入,我们的学校和社会将会加倍协调、加倍文明,更具魅力!
劳动总结4
为了让学生对“五一劳动节”有更深刻的认识,在劳动中创造美,体会劳动的乐趣,体验劳动的光荣,懂得珍惜劳动人民的成果,xx学校成功地开展了“劳动最光荣”系列 主题教育 活动。
各班级举办“劳动最光荣”主题班队会,通过多层面、全方位的活动,以润物细无声的形式,让学生了解五一节的由来、意义,劳动人民的可爱,树立起了向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。进而培养起学生们强烈的社会责任感和不断进取、积极奉献的精神。
其次,开展“孝亲教育”,要求学生利用五一期为父母做一件力所能及的事情:如扫一次地,刷一次碗,洗一次衣服,农村学生和父母一起下地种庄稼等,用实际行动回报父母、感恩父母。
本次活动,以劳动节为契机让学生通过去学习,实际操作,展示劳动技能,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,学生们不仅体会了劳动的快乐,也体会了劳动的辛苦,懂得尊重他人的劳动,更是培养了他们热爱劳动、尊重劳动,珍惜劳动成果的意识,更有助于培养他们的家庭观念和孝敬的思想。相信:通过这次亲身体验的五一劳动,学生们更能体会家长的艰辛与不易,能更疼爱父母、孝敬父母。
劳动总结5
再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!
首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。
此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!
五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:
一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力
在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的.老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风和精神风貌提供了广阔的舞台.
本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
劳动总结6
公司值五一国际劳动节来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在公司大院组织了以我爱运动、我爱健康为主题,充满了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球赛比赛。为改进和提高工作,现对本次活动总结如下:
首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,组织部门提前一周制定了活动方案,对活动的各个项目确定工作。
其次,活动前动员阶段,各分公司和部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次活动有力的支持和配合。赛后,活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。同时我们还应看到此次活动的不足之处:100米往返接力场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。今后再展开类似田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作避免现场混乱,给活动组织造成很大的麻烦。
最后,这次活动,总体来说是成功的,重要的是我们在实践中检验了水平,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。
双石铺中学举行2021年冬季教职工运动会及教职工校园韵律操比赛
为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的类文书。那么你有了解过方案吗?以下是我为大家整理的乒乓球有关的活动方案,希望对大家有所帮助。
乒乓球有关的活动方案1为丰富校园文化生活,缓解教职工工作的压力,学校工会将于近期举行教职工乒乓球赛,比赛以年级组为单位初赛,以校为单位决赛,现将具体报名和比赛有关事宜通知如下,请各工会小组组长认真组织,确保活动圆满成功。
1、各工会小组组长名单:
语文工会小数学工会小
英语工会小理化生工会小
政史地工会小综合工会小
行政行管工会小
2、报名时间:
从3月17日起开始报名,3月19日结束报名。
3、报名要求:
要求本校全体工会会员没有特殊情况均要求参加,并从本次活动开始将会员参加活动的情况纪录在册,作为年度工会工作总结、表彰的依据。
4、比赛办法:
A;比赛实行五打三胜制(11点),小组比赛不区分男女,决赛时分男、女两组比赛。
B:各工会活动小组在规定的时间内在指定的区域完成初赛,比赛形式各小组按人员多少分为三个比赛组开展循环赛产生一、二名,每个比赛小组第一名再循环产生本工会小组的一、二、三名,每个比赛小组的第二名再循环产生本工会小组的四、五、六名。比赛后每组的前六名,由工会给予奖励。
C:获得小组的一、二名的教师参加本次比赛的决赛。决赛分男、女两组进行。每组赛出前六名,由学校工会给予奖励。
D:工会小组比赛时间:(每天晚上6:30——9:00)
语文3月24日数学3月25日
英语3月26日综合3月19日
理化3月20日政史地3月31日
行政行管4月1日
E:决赛时间:
男子决赛:4月7日
女子决赛:4月8日
F:裁判由本组循环裁判。
5:比赛地点:一东区
乒乓球有关的活动方案2为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒生活。使他们的身心得到有益的锻炼。
一、活动主题:
xx市中小学生乒乓球比赛。
二、活动的目的:
通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。
三、活动的基本内容:
1、比赛时间:20xx年xx月xx日——xx日
2、比赛地点:xxxx
3、主办单位:xx市教委、xx市体育局
4、承办单位:xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会
5、组队形式:以全市各基层学校为单位
6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别
7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均用分组循环,第二阶段用淘汰赛
四、大会组织机构:
1、组织委员会:
主任:(xx市教委副主任)
xxxx(xx市体育局副局长)
副主任:xx
委员:xx
竞赛办公室:xx
仲裁办公室:xx
竞赛保卫部:xx
竞赛记录公告部:xx
竞赛裁判委员会:xx
总裁判长:xx
副总裁判长:xx
裁判员:xx(略)
五、活动对象及规模
参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。
六、组织机构
主办单位:xx市教育委员会、xx市体育局
承办单位:xx学生活动管理中心
七、活动难点预测及对策
活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。
活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。
对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。
八、活动准备:
(一)调查研究
1、查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。
2、区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。
3、向专家和相关教师请教。
4、组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。
(二)制定规程
在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。
1、比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组
2、比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。
3、比赛形式:团体赛形式进行。
4、奖项设置:
(1)各组别均取一、二、三等奖。
(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。
(三)制定工作流程
为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。
九、活动效果测评
(一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。
(二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。
十、活动安全预案:
1、成立安全领导小组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx、xx、xx、xx、xx
本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。
2、活动的安全措施:
(1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。
(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。
(3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。
(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。
(5)比赛场地内有保卫部门的xx和总裁判长xx负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长xx、xx各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。
乒乓球有关的活动方案3为丰富员工们的业余生活,加强公司各部门之间的联系交流,增进员工间的友谊,促进营造和谐的公司文化氛围,特举办xxxx乒乓球比赛。
一、比赛项目:
乒乓球比赛
二、比赛时间、地点
比赛时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日每晚7:30
比赛地点:综合办公楼大厅
三、参赛资格
参赛运动员必须为xxxx职工。
四、竞赛规则
1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。
2、参赛办法:xxxx职工均可报名。
3、竞赛办法:
①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;
②所有比赛均用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制),决出前八名;
③比赛使用“红双喜”40毫米**乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。
注:本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。
五、具体操作过程
1、报名:
12月26日下午下班前,各部门上报比赛人员名单,发到综合办公室。
2、资格确认
12月27日进行比赛人员资格确认。
3、抽签
12月27日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。
4、比赛规则
5、本次比赛坚持公平、公开、公正的'原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对xx比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换xx裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;
6、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;
7、比赛用每局11分制,到10平后先连续得2分者,获胜;
8、通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;
9、通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;
10、初赛用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;
11、通过初赛最后产生3名选手进入决赛;
12、决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;
13、决赛取循环赛积分制,每场5局三胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;
14、如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。
15、乒乓球赛比赛细则
(一)发球权与选边的确定
比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;
(二)换发球及换边
1、从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;
2、xx比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,
(三)重发球
若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;
(四)休息
1、每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;
2、每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,
(五)得分
(4)发球时,击球前球必须离手(球抛起高度不限),否则算违例,对方得分;
(5)做了发球动作,但未击到球,算对方得分;
(6)发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;
(7)接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分
(8)球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;
(9)球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;
(10)发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;
(11)其它情况由xx裁判确定得分。
6、道具准备
提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。
六、比赛原则:
按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。
七、奖项设置:
最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定,颁发相应奖品。
一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;参与奖若干
乒乓球有关的活动方案4一、活动目的
丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。
二、活动时间
20xx年4月8日
三、活动地点
乒乓球场地
四、参赛对象
xx级148班全体同学
五、比赛活动流程
(一)比赛方式
1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛用循环赛制。
(二)比赛流程
☆单打项目:单打比赛取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。
☆双打项目:单打比赛取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。
☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的自由组合奖。
六、人员安排
裁判员:李松林陈英壮
记录:刘婷婷田亚东
监督:班委
七、活动奖品设置
单打冠军:
单打亚军:
团体冠军:
自由组合奖:
积极参与奖:
八、经费预算
1、比赛用品乒乓球4·1.5=6元
2、矿泉水:8元
3、奖品费用:
九、组织者
乒乓球有关的活动方案5为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流,互相提高,提升品味,引导更多的居民参与健身的行列。xx社区居委会、xx直联工作室及xx参理事会联合举办xx社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下:
一、主办单位
xx社区居委会、xx直联工作室
二、协办单位
xx参理事会
三、竞赛日期、地点
20xx年xx月x日(星期x),9:00—12:00,14:00—17:00,;xx社区居委小广场。
四、参赛资格
xx辖区居住或工作的居民。
五、竞赛项目
男、女单打比赛。
六、参加办法
1、由主办方统一制作报名表,参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会xx楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱,邮件名称统一使用下列格式:乒乓球赛—xx,联系人:xx,联系电话:xx。
2、报名截止日期为20xx年xx月xx日下午16:00,参赛者于xx日下午4时在居委xx楼会议室进行抽签,逾期由工作人员代抽。
七、竞赛办法
(一)主办方根据报名情况用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式,每局比赛11分赛制(10平,净胜球+2),三局二胜制。
(二)比赛要求:参赛运动员需身体健康,没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。
八、奖励办法
男子单打奖励前五名,颁发奖金和证书或纪念品:第一名300元(1名),第二名280元(1名),第三名250元(1名),第四名200元(1名),第五名100元(若干名)
女子单打奖励:根据报名人数待定。
教师趣味体育活动方案
说明:本文系给学校活动写的新闻文字稿。
为丰富教职工校园文化生活,增强教职工健身意识,12月6日至12月16日,在凤县双石铺中学工会的组织下,2021年冬季教职工运动会如期举行,之后举行了教职工校园韵律操比赛。
首先举行的是乒乓球比赛,分男女单打进行。看,**的小球在球台上飞来飞去,直板、横板,有板有眼;削球、弧圈,有模有样。推挡、接球、旋转、扣拉……每球必争的斗志,后来居上的雀跃,场面精彩纷呈,高潮迭起。
虽然老师们的技术没那么纯熟,但健康的是身体,愉悦的是身心,可谓是“乒乓有形,快乐无限”。
经过激烈的角逐,王杰春、邓佩云老师摘得男女组冠军,亚军被朱启武、段瑞利老师收入囊中,张韬、易巧玲老师荣获季军。
与乒乓球比赛同步举行的是羽毛球比赛,也分男女单打举行。羽毛球在场地上空来回穿梭,救球、扣杀等精彩场面不断,看得观众们眼花缭乱。
杨生林、易巧玲老师分获单打冠军,李飞飞、王亚丽老师分获单打亚军,于锁强、兀俊妮老师分别获取羽毛球单打季军。
最吸引人眼球的是教职工篮球比赛,分年级分男女举行循环赛,操场上欢呼声助威声不绝于耳。女老师们虽然平时看着柔弱,但在赛场上却不逊须眉,只见她灵活地转身,篮球在前后左右不停地拍着,两眼滴溜溜地转动,寻找合适的机会“突围”。
老师们平时是亲密无间的同事,可到了篮球赛场上,抢断,回防,投篮……一点也不含糊,玩的就是心跳!
经过六场激烈的比拼,初三男子代表队荣膺男子篮球冠军,初三女子代表队荣获女子篮球冠军。
12月16日下午,教职工校园韵律操比赛在阶梯教室举行,共有8个教职工代表队参赛。伴随着明快的音乐,老师们舞动着和活力,行云流水般的舞步让人振奋。尤其是男老师们,他们的舞姿自然洒脱,给人以力量的美感。
由凤县双石铺中学工会主办的2021年冬季教职工运动会及教职工校园韵律操比赛,激发了老师们的运动热情,营造了积极向上、健康和谐的校园文化氛围,也必将激励双石铺中学的广大教师拼搏进取、敬业奉献,向更高的目标迈进。
乒乓球比赛报道
教师趣味体育活动方案(精选7篇)
为了确保活动科学有序进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是我为大家整理的教师趣味体育活动方案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师趣味体育活动方案1
一、指导思想
教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者,健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教工登山赛、、字牌、象棋赛等体育健身活动。以锻炼教师身体,缓解压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界,提升生活品味。真正达到“每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子”的目的。
二、活动内容:
1、登山比赛。
2、、字牌、象棋比赛。
三、活动时间与地点
登山比赛:20xx年10月28日15:00—18:00分(如下雨时间另定)。路线:龙溪学校校门口==>江堰头==>角牛坳公路。裁判:黄仁斌、庞汉华。、字牌、象棋
比赛:20xx年10月28日晚8:00(与登山比赛时间同步)。地点:办公室。裁判::何根山、何旺明、黄辉兰、方钟敏。字牌:邱月飞、陈东、黄常亮、黎泽志。象棋:欧典南、陈军、曹志坚、王检清。
四、活动形式与活动规则:
1、登山比赛(必赛):从学校校门口出发,徒步经江堰头到达角牛坳公路最高地,按到达快慢取名次。
2、、字牌、象棋比赛(三选一):比赛先报名,后比赛。
(1)、赛:玩二百四,四人为一组,每组玩十局,按实际得分记分,各组比赛完后按实际得分以参赛人数2:3:5取一、二、三等奖。
(2)、字牌赛:玩15张牌,6和起和,四人一组,玩十局,和牌时的和牌为堆里的,以6和为基准,超过一和记一分,自摸翻倍,其他人扣相应分数,捡炮按每超过6和一和得一分,多和多记分,放炮按每超过6和一和扣实际参赛人数乘以一分,多和多扣分(如四人赛,放9和炮,则扣(9—6)x4分=12分)。各组比赛完后按实际得分以参赛人数2:3:5取一、二、三等奖。
(3)、象棋循环赛:两人一组对抗赛,每组玩三把,三打两胜,赢一盘记2分,输一盘记1分,以累积分数多少按参赛人数2:3:5取一、二、三等奖。
五、活动奖励
1、名次奖:教师节登山比赛按名次设奖。一等奖,3名,奖30元,二等奖,4名,奖25元,三等奖20元,5名,奖20元,B、、字牌、象棋比赛按名次设奖,一等奖:30元,二等奖:25元,三等奖:20元。
2、活动参与奖:凡参与此项活动的教职工每人发放100元。
六、备注:
1、各工会成员要高度重视这次活动,教职工要积极参加。工会将对本次活动进行严格考勤,活动期间无重要事情,教师不得请。缺席者不发放活动参与奖(公除外)。
2、教职工健身活动是一项长期活动,工会要为教职工健身活动的开展创造条件,要在此次活动的基础上大力推广其他体育健身活动项目,在活动中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
3、摄影及宣传:邱月飞、方钟敏。
4、资料收集与汇总:邱月飞。
5、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。
教师趣味体育活动方案2一、指导思想
教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者,健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教工篮球赛、拔河赛等体育健身活动。以锻炼教师身体,缓解压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界,提升生活品味。真正达到“每天锻炼一小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子”的目的。
二、活动内容:
1、男子篮球比赛。
2、女子拔河比赛。
三、活动时间:
女子拔河比赛:20xx年10月18日16:30—18:00分。(第一轮赛)
20xx年10月21日16:30—18:00分(第二、三轮赛)
男子篮球比赛:20xx年10月17日至20xx年10月28日。(具体场次另行通知)
四、活动地点:
学校篮球场。
五、活动形式与活动规则:
1、女子拔河比赛:
以工会小组为参赛单位,分A、B两大组共六小组。A组(小低年级组、小中年级组、小高年级组),B组(七年级组、八年级组、九年级组)。
比赛分三轮进行。第一轮:A组排出A①、A②、A③B组排出B①、B②、B③。第二轮:⑴(A①对B②),⑵(A②对B①),⑶(A③对B③),。第三轮:胜队⑴VS胜队⑵,负队⑴VS负队⑵。
2、男子篮球比赛:
小学组、行政组、七年级组、八年级组、九年级组五个小组。用单环赛,以积分高低计算名次。
六、活动奖励:
1、名次奖:拔河比赛、篮球比赛按名次设奖。第一名奖600元。第二奖500元,第三名奖400元。第四名奖300元。第五名、第六名奖200元。
2、活动参与奖:凡参与此项活动的教职工每人发放100元。
七、活动金费预算:
拔河比赛、篮球比赛奖金4400元。
八、活动要求:
1、女子拔河比赛各队共十名队员。篮球比赛各队不得少于五名,不多于十名队员。行政组可从中层领导中挑选人员,但被挑选的人员与行政组比赛时不参加年级组篮球队。
2、各工会小组要重视这次活动,组织本工会小组成员必须参加。同时各工会小组长要对本次活动进行严格考勤,活动期间无重要事情,教师不得请。缺席者不发放活动参与奖(公除外)。
3、教职工健身活动是一项长期活动,各工会小组要为教职工健身活动的开展创造条件,要在此次活动的基础上大力推广其他体育健身活动项目,在活动中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
4、拔河比赛、篮球比赛场次、裁判等由体育组曹广军具体安排。
5、摄影及宣传:王军堂、雷四良、李罗香。
6、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。
教师趣味体育活动方案3一、指导思想
为丰富广大教师课余生活,提高教师身体健康水平,推进全民健身运动的开展,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,真正让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大师生的实际行动,让每个师生的健康受益,特制定本方案。
二、领导小组
组 长:
副组长:
三、活动要求
1、由学校工会和体育组统一添置活动器具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人统一领取、发放和管理。利用下午4:45—5:30这段时间为集体锻炼活动时间,随作息时间调整而调整活动时间。
2、活动形式丰富多彩,根据学校场地和器材实际,本次设置活动项目有拔河、手球。
3、以不定期举行游戏比赛活动等来展示阳光体育活动成果。
四、活动安排
拔河设四支队伍,按照低(1、2年级)、中(3、4年级)、高年级(5、6年级)和综合组,赛制取淘汰制,每场比赛用三局两胜。每队出一名裁判员和监督员。
手球比赛设立七支队伍,(每支队伍场上队员必须保证两男三女)一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍,比赛用复合赛制。第一轮抽签分成两个小组,A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍按照双败淘汰制决出两个优胜队伍进入第二轮交叉淘汰。最终决出冠亚军。
五、考评奖励:
1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物。
2、拔河设奖为一等奖1名,二等奖1名,三等两名;手球设特等奖1名(冠军),一等奖1名(亚军),二等奖2名,三等奖3名。
教师趣味体育活动方案4为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校实际情况,学校工会决定开展趣味体育活动。
一、活动主题:
美好的事业,美丽的人生
二、活动时间地点:
3月8日下午4点
三、活动对象及人员安排:
四、活动内容
(一)校长讲话并宣布比赛开始。
(二)活动比赛环节
1、夹乒乓球(乒乓球若干,小盆4个,筷子若干)
游戏规则:分五组,每组4人,在每一组的起点和终点摆放2张桌子,并各放一个小盆,有乒乓球的小盆放在起点桌子上,空的放在另一张桌子(距离10米,),全组队员分散站位,由起点1人用筷子从有球的盆里夹乒乓球,传递给下一个人。依次传递放到终点的盆里,看乒乓球的数量多少兵记录。
注:中途球掉落即为失效球,不得用手夹球,必须用筷子夹取。
2、双龙戏珠(吹好的气球若干,椅子四把)
游戏规则:分五组,任意两人为一小组,每组4人。两人用脸部贴着气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到筐里,再返回起点继续夹气球。2分钟内以哪组球多,记录数据。
注意:如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。
3、抢凳子(凳子若干)
游戏规则:10名女教师,共准备9张凳子,凳子围成一圆圈,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,同时也减少一张凳子,再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止,留到最后的教师为胜利者获得相应的奖品。
(四)颁奖仪式
(五)总结比赛,发放节日礼品,并全场合影留念,活动结束。
教师趣味体育活动方案5为切实推进“健康重庆,健康荣昌,健康校园”精神,发动教师起好引领示范作用,促进校园健康和谐发展,特拟定本期工会体育活动方案。
一、组织机构
(1)领导小组名单
组长:邓显禄
副组长:王建福夏兴中
成员:李英全刘学雁陶国治杨守元李瑜潘廷梅李建祥罗勇唐才雄
(2)各工作小组名单
策划组:负责策划各项活动方案
组长:王建福
成员:罗勇张成明
竞赛组:具体组织各项体育活动比赛
组长:罗勇(兼)
成员:唐才雄敖之华李岚黄峻樊尚友
宣传组:负责宣传报道,营造活动氛围
组长:段佐惠
成员:宾玲段先芸向开成
后勤组:负责提供后勤保障
组长:唐中宁
成员:黄洪良刘定文
二、具体活动内容及时间
1、教职工篮球比赛(10月中旬—11月上旬)
2、教职工乒乓球比赛(10月下旬—12月上旬)
3、教职工拔河比赛(体育节时间)
4、庆元旦趣味接力
三、具体活动细则见各项目规程
1、篮球项目双倍计分,综合组得分为名次得分乘2,其余各年级得分为体育教师得分加非体育教师得分。
2、拔河及趣味接力按名次分别以10、6、4、2计分。
3、乒乓球按个人名次分男女取前四名,分别给所在工会小组按5、3、2、1计分。
4、参与率计分,(参与率=参加活动教师数÷工会小组人数×100%)参与率达到90%以上计10分;参与率80%以上计8分,参与率70%以上计6分;参与率60以上计4分;参与率60以下扣6分。
5、团体积分为以上各项计分总和排名;如遇积分相等,则以第一名多者列前,余类推。
四、奖励
团体名次取前四名,分别以1000元、800元、700元、600元给予工会小组奖励;各项目名次分别奖励,篮球,按第一到三名分别350元、300元、250元、第四到七名各200元给予奖励。乒乓球个人名次分男女分别录取前八名,分别给予100元,80元,70元,60元,50元,40元,30元,20元奖励。拔河和趣味接力按名次分别给予350元、300元、250元、200元奖励。参与率奖励,参与率达到70%以上给予300元奖励,参与率70%以下无奖励。
五、经费预算
裁判费:篮球21场比赛,每场三个裁判,共63人次,编排工作计5人次,共计68人次;乒乓球比赛12场次,每场两个裁判,共计24人次,每次费用按一个超课时计算。
奖励费用:共计9100元。
宣传费用:约500元。
教师趣味体育活动方案6为了丰富全体教师课余文体活动。锻炼体魄,愉悦身心,积极投入教育教学。为此,学校工会将在(12月27号)举行教职工的课余体育比赛,现将项目安排如下:
一、活动宗旨 :参与、身心健康
活泼开放、团结奋进
二、活动安排:
1、活动时间:每周一、二、四下午放学后或阳光活动时间以年级组为单位进行练习。
2、活动内容:拔河、跳长绳、跳短绳定点投篮(男女都可参加)佳木斯健身舞蹈(每个年级10名女教师)(自带器材)。
3、活动要求:全体教师在规定的时间内必须到场积极参与体育锻炼。
三、参赛年级 :一年级组、二年级组、三年级组、
四年级组、五年级组、六年级组、行政综合组、后勤组。(音体美、科学电脑老师到所在年级参与比赛)
四、比赛项目及规则和方法:
第一项拔河:
分组:第一组:一年级组对二年级组第二组:三年级组对四年级组
第三组:五年级组队六年级组第四组:行政综合组对后勤组
方法:
1、比赛人数由各年级组长负责统一在本年级组选取10人数参加年级的对抗。
2、学校将对比赛获胜组进行奖励。参与的'教师给予参与奖。
第二项跳长绳:
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前12个人(包括摇绳2人)参加本年级组的3分钟团体跳长绳比赛。(男女不限)
2、以个数计算,多者为胜。学校对前三名进行奖励。后5名给予参与奖。
第三项跳短绳:
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前5个人参加90秒跳短绳的比赛。
2、以参赛者每个人跳绳个数相加的总人数,决定该年级组的名次。多者名次列前。
第四项佳木斯健身舞每个年级10名女教师各年级组长负责选拔训练
比赛方法:成六路纵队听音乐进行比赛
比赛规则:
五、比赛要求 :
1、鼓励全员参与,每位教师必须报名两项,
2、比赛者保证身心健康。
3、发扬团队合作精神。
五:附报名表
项目 姓名 跳短绳 跳长绳 拔河 定点投篮 佳木斯
东营市实验小学“庆元旦”教工运动会
比赛顺序:
第一项:跳短绳
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前5个人参加1分钟跳短绳的比赛。
2、以年级组为单位,每个人跳绳个数相加的总个数,决定该年级组的名次。
分组:
序号第一组序号第二组序号第三组序号第四组
第二项:跳长绳
方法:
1、在年级组的人数中择优选取前12个人(包括摇绳2人)参加本年级组的3分钟团体跳长绳比赛。(男女不限)
2、以个数计算,多者为胜。学校对前三名进行奖励。后5名给予参与奖。
分组:
第一组:一年级组、二年级组、三年级组、四年级组
第二组:五年级组、六年级组、行政综合组和后勤组组合一大组(负责人:史仁忠、何文华)
第三项:拔河
方法:
1、平时以各年级组实际人数到场训练。比赛人数由各年级组长负责统一在本年级组选取10人数参加年级组的对抗。
2、学校将对比赛获胜组进行奖励。参与的教师给予参与奖。
分组:
第一组:一年级组对二年级组第二组:三年级组对四年级组
第三组:五年级组队六年级组第四组:行政综合组对后勤组
教师趣味体育活动方案7一、指导思想
为丰富广大教师课余生活,进步教师身体健康水平,推动全民健身运动的展开,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极展开丰富多彩的群众性体育活动,真正让天天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一天生为广大师生的实际行动,让每个师生的健康受益,特制定本方案。
二、领导小组
组长:
副组长:
三、活动要求
1、由学校工会和体育组同一添置活动用具,布置安排活动场所,活动器材直接发到各个小组,由小组考核负责人同一领取、发放和管理。利用下午4:45—5:30这段时间为集体锻炼活动时间,随作息时间调剂而调剂活动时间。
2、活动情势丰富多彩,根据学校场地和器材实际,本次设置活动项目有拔河、手球。
3、以不定期举行游戏比赛活动等来展现阳光体育活动成果。
四、活动安排
拔河设四支队伍,依照低(1、2年级)、中(3、4年级)、高年级(5、6年级)和综合组,赛制取淘汰制,每场比赛用三局两胜。每队出一位裁判员和监视员。
手球比赛设立七支队伍,(每支队伍场上队员必须保证两男三女)一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍,比赛用复合赛制。第一轮抽签分成两个小组,A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍依照双败淘汰制决出两个优越队伍进入第二轮交叉淘汰。终究决出冠亚军。
五、考评嘉奖:
1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物。
2、拔河设奖为一等奖1名,二等奖1名,三等两名;手球设特等奖1名(冠军),一等奖1名(亚军),二等奖2名,三等奖3名。
第二届“谁是球王”教职工乒乓球比赛圆满结束
乒乓球比赛报道
为了丰富医学院教职工的业余生活,增强职工的体质,培养职工团结合作精神,在医学院党委、工会的精心组织,妥善安排下,组织了本次比赛。经过两个星期紧锣密鼓的精心筹备,6月19日下午2点,“医学院职工乒乓球友谊赛”终于在本学院拉开了帷幕。本次比赛参加的对象主要是医学院教职工,共有20名左右选手报名参加。
乒乓球作为中国的国球,普及率极高,虽然大家平时没有经过专门的训练,但是都能信手拈来,所以比赛也异常激烈。本次比赛分为:男子单打、女子单打和男女混合双打三个部分,用单淘汰制。各路强手在比赛开始时中就不断的涌现出来。
比赛在众多势均力敌的参赛运动员之间进行,这样也使比赛变得更加精彩:直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等都得到了一一体现,比赛中不时传出热烈的喝彩声,兴奋的“好球”声不断。最终,历经两周的激战,xxx获得男子单打冠军,xxx获得女子单打冠军,xxx、xxx获得混双冠军。
运动员们在比赛过程中,挥汗如雨,积极拼搏,不到最后一刻决不放弃的精神深深地打动了在场的每一个人。本次比赛在一片和谐欢笑中圆满结束。这不仅为广大教职员工提供了一个相互交流、切磋球技的机会,还提供了一个展示自己,不断提高的机会。也为今后学院举办类似的大赛积累了丰富的经验,也激发了大家的拼搏热情,为医学院增添了一道亮丽的风景线,更展现了参赛选手的青春风貌和饱满精神。这种风貌和精神不会因为比赛的落幕而停滞,而将会继续随着季节的变化而升温,为医学院的教职员工生活注入了新的活力。
组织乒乓球比赛活动方案
2017年3月14日至3月27日,第二届“谁是球王”教职工乒乓球比赛圆满结束,本次比赛共有15个支部75名教职工参加。经过激烈角逐,卢慰荣获男子组单打第一名,杨文兴、宋武明分获男子单打二、三名。林海军、杨中秋、汪伟分获男子单打四、五、六名。
张蕾荣获女子组单打第一名,韩英、梁琴分获女子组二、三名。华金、樊娟华、杨亚林、乔冬分获女子单打四到六名。汽车工程系党支部荣获团体第一名,矿山工程系党支部荣获团体第二名,行政党支部获得团体第三名,后勤党支部和机电工程系党支部分获优秀组织奖
为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我为大家收集的组织乒乓球比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
组织乒乓球比赛活动方案1为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台,同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神,促进院内各年级同学间的交流。
一、活动主题:
弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。
二、活动介绍:
1、活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。
2、活动时间:xxxxx年xx月xx日(星期六)上午8点。
3、活动地点:xxxxx。
三、活动规则:
1。由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。
2、比赛取每局11分制,三局两胜制,总是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。
3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。
4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。
四、人员安排:
1、裁判、记分组:体育部成员
2、服务组:各班班委
五、经费预算:
1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。
2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。
组织乒乓球比赛活动方案2为丰富员工们的业余生活,加强公司各部门之间的联系交流,增进员工间的友谊,促进营造和谐的公司文化氛围,特举办____乒乓球比赛。
一、比赛项目:
乒乓球比赛
二、比赛时间、地点
比赛时间:20__年__月__日—20__年__月__日每晚7:30
比赛地点:综合办公楼大厅
三、参赛资格
参赛运动员必须为____职工。
四、竞赛规则
1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。
2、参赛办法:____职工均可报名。
3、竞赛办法:
①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;
②所有比赛均用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制),决出前八名;
③比赛使用“红双喜”40毫米**乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。
注:本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。
五、具体操作过程
1、报名:
12月26日下午下班前,各部门上报比赛人员名单,发到综合办公室。
2、资格确认
12月27日进行比赛人员资格确认。
3、抽签
12月27日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。
4、比赛规则
5、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对_比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换_裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;
6、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;
7、比赛用每局11分制,到10平后先连续得2分者,_获胜;
8、通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;
9、通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;
10、初赛用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;
11、通过初赛最后产生3名选手进入决赛;
12、决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;
13、决赛取循环赛积分制,每场5局三胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;
14、如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。
15、乒乓球赛比赛细则
(一)发球权与选边的确定
比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;
(二)换发球及换边
1、从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;
2、_比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,
(三)重发球
若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;
(四)休息
1、每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;
2、每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,
(五)得分
(4)发球时,击球前球必须离手(球抛起高度不限),否则算违例,对方得分;
(5)做了发球动作,但未击到球,算对方得分;
(6)发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;
(7)接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分
(8)球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;
(9)球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;
(10)发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;
(11)其它情况由_裁判确定得分。
6、道具准备
提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。
六、比赛原则:
按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。
七、奖项设置:
最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定,颁发相应奖品。
一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;参与奖若干
组织乒乓球比赛活动方案3为丰富校园文化生活,缓解教职工工作的压力,学校工会将于近期举行教职工乒乓球赛,比赛以年级组为单位初赛,以校为单位决赛,现将具体报名和比赛有关事宜通知如下,请各工会小组组长认真组织,确保活动圆满成功。
1、各工会小组组长名单:
语文工会小数学工会小
英语工会小理化生工会小
政史地工会小综合工会小
行政行管工会小
2、报名时间:
从3月17日起开始报名,3月19日结束报名。
3、报名要求:
要求本校全体工会会员没有特殊情况均要求参加,并从本次活动开始将会员参加活动的情况纪录在册,作为年度工会工作总结、表彰的依据。
4、比赛办法:
A;比赛实行五打三胜制(11点),小组比赛不区分男女,决赛时分男、女两组比赛。
B:各工会活动小组在规定的时间内在指定的区域完成初赛,比赛形式各小组按人员多少分为三个比赛组开展循环赛产生一、二名,每个比赛小组第一名再循环产生本工会小组的一、二、三名,每个比赛小组的第二名再循环产生本工会小组的四、五、六名。比赛后每组的前六名,由工会给予奖励。
C:获得小组的一、二名的教师参加本次比赛的决赛。决赛分男、女两组进行。每组赛出前六名,由学校工会给予奖励。
D:工会小组比赛时间:(每天晚上6:30——9:00)
语文3月24日数学3月25日
英语3月26日综合3月19日
理化3月20日政史地3月31日
行政行管4月1日
E:决赛时间:
男子决赛:4月7日
女子决赛:4月8日
F:裁判由本组循环裁判。
5:比赛地点:
一东区
组织乒乓球比赛活动方案4一、活动目的
旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。
二、活动主题
燃放乒乓热情,打出敏锐节奏
三、活动时间
待定
四、活动对象
华南师范大学信息光电子科技学院全体师生
五、主办单位
华南师范大学信息光电子科技学院学生会
华南师范大学信息光电子科技学院研究生会
六、活动安排
(一)、比赛项目
本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。
(二)、报名工作
4月初开始做前期宣传工作,主要由学生有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部。
(三)、赛事安排
(1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)
(2)比赛一律取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律取淘汰赛
(3)其他
裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。
另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)
(四)、比赛规则
1、团体赛一律取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛。组内取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定。
2、个人单打赛在淘汰赛一律取每局3盘2胜的11分制,决出8强后取5盘3胜的11分制,总决赛取7盘4胜制的国际标准赛,在前8强出来前一律取淘汰赛,决出8强后取排名赛
(以上比赛的得失分一律取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归台所有
(五)、奖项设置
奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份
团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)
团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球
团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本
团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支
男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份
男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶
男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶
其余选手获个人荣誉证书一本
(六)注意事项
1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则
2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向台反映情况,由台决定,台一经决定,结果不能再更改
3、团体赛分组一律取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签。
4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。
5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛
6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近
7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。
8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的'回收
七、可行性分析
(一)举办时期甚好
夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们。同学们的运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师。同学参加体育锻炼的机会。
室内场地,环境基本不受影响。
(二)活动意义及影响深远
本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。
组织乒乓球比赛活动方案5一、指导思想
为了增进学生之间的交流,丰富同学们的校园生活,培养学生的积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高全校学生的凝聚力与向心力,让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐,反映全校师生积极向上的精神面貌,营造和谐的校园氛围,提高德育内涵建设,同时选拔优秀运动员参加区里举办的中小学生乒乓球比赛,学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下:
二、报名时间 :20__年3月24日
比赛时间:20__年3月24日至3月31日(3月24日召开体育委员会,地点体育组)
三、比赛地点: 乒乓球室
四、组织机构:
(一)组织委员会:
组长:
副组长:
组员:全体体育教师
(二)仲裁委员会:
(三)裁委会:
裁判长:
副裁判长:
裁判:
注:裁判员提前一天进行培训,统一规则参赛人员和参赛资格:
1、参赛人员:三—六年级段。
2、参赛资格:必须是学校在籍在读学生,必须是身体健康的学生。
(四)安全保卫:安保处
(五)医务室:
五、运动员参赛资格、要求
1、学校各班内先预赛,选出优秀运动员参加学校比赛。
2、参加条件:必须是学校在校生,身体健康,思想端正。运动员必须持有参赛证(学生证、学生卡)。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。
六、奖励办法:
(一)单项取前4名。(比赛方式为单项,不比双打)
乒乓球比赛报名表附表
1、乒乓球比赛报名表
2、乒乓球比赛竞赛规则
百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表
学校:城沙第一小学班级
队员名单年龄号码所在班级备注
城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则
竞赛办法:用国际乒联最新比赛规则
1、赛制单打的淘汰赛用七局四胜制,双打淘汰赛和团体赛用五局三胜制。如何赢得一局比赛,在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。
2、攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方为10平,或用轮换发球法时,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。
3、在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。
4、在一局比赛中首先发球的一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球,在双打比赛的决胜局中,当一方先得5分以后,接发球的一方必须交换接发球次序。
5、一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。