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tamoadmin 2024-06-19 人已围观

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趣味运动会总结2022秋季实用5篇篇一

校运动顺利闭幕了,这是我们新生的第一次大学生运动会,经过长达一个月艰苦训练的运动员们,终于在运动竞技场上,发挥了自己的实力。努力为教育科学学院争夺了荣誉,同学们也认真尽责的在做自己份内的工作,并坏着一颗热情的心,融入其中。

1、在校运动会期间,我们时刻代表着教科院。所以,不再只是为自己班级加油助威。使同学们的热情全部洒在了运动场上,运送员们也尽力拼搏着,在这些拼搏者的眼中。他们不在乎胜利时的欢愉,也不在乎失败时的眼泪,他们只在乎自己的曾经拼搏,也正是这种勇于拼搏的精神,这种不断超越的精神。才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。

2、每天,在班级小本营,同学们都在穿梭往返着,后勤人员也忙前忙后。为运动员能得到更好的休息而奔跑着,时而那水,时而陪伴运动员做赛前准备。然后,激动而焦急地关注着运动员们的全程比赛,拉拉队人员也早早地来到比赛现场,站好位置,在比赛过程中,竭尽全力地呐喊着。希望自己的声波能推动运动员跑的更快一些,跳得更远一些,渴望自己的加油声能够成为一股巨大的力量,推动运动动员们坚持下去。

3、在校运动会这样强烈的竞争中,运动员的体力消耗更是巨大。并且,很多运动员都有参加多项比赛,虽然,我们的后勤人员都很尽职尽责,但尽管这样,还是出现了一点差错。在女子400米项目过程中,我们班的缪珍同学可能是因为没有休息好,或许是照顾不周,晕倒在赛场上。这使我们班的每一位同学都感到很揪心。所以,在来年的运动会,我们会通过这次的教训,总结经验,尽量避免这样的事情再次发生。

4、不过,令大家共同欣喜的是,由于新生力军的加入和往年老手的实力,教科院在这届运动会中获得很大进步,这是作为教科院中一部分的我们的共同荣誉和骄傲!

最后,期待我们教科院明年在运动会中取得更加优异的成绩,也期待我们班的表现更加精彩!

趣味运动会总结2022秋季实用5篇篇二

11月13日上午,在幼儿园综合楼三楼多功能厅内,举行了托班20xx学年度第一学期“趣味运动会”,共有25名幼儿参加了此次运动会。

这次的“趣味运动会 ”面向全体幼儿,且邀请了家长参加,以亲子游戏贯穿活动始终。活动的开始“小刺猬钻洞”,家长搭人洞,幼儿扮“小刺猬”钻爬,比比看谁爬得快;“我是手推车”则要求孩子当“小推车”,家长推着小车走;游戏“推小车”既让幼儿过足了坐小车的瘾,又抱回了大气球,为下一个游戏做好了准备;“赶小猪”将趣味运动会推上了高潮,孩子家长齐动手,比比看谁家先把小猪赶回家。

整个现场气氛十分热烈,孩子们个个兴高采烈,争相展示着自己的风采。家长也是各显神通,从一个个家长脸上洋溢的笑容中,仿佛又回到了童年。

这次的“趣味运动会”,不仅为幼儿提供了一个充分展示自我、表现自我的舞台,而且培养了幼儿自信、勇敢、合作等优良品质,培养了团队精神,促进了幼儿在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。

托班“趣味运动会”取得了圆满成功!

趣味运动会总结2022秋季实用5篇篇三

本着以丰富大学生活的趣味和快乐,从中学会团结,培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的,本月7号,我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。

通过本次活动,加深了同学之间的友谊,构建了团结友爱的校园气氛,基本达到了活动的最初目的:在课余时间给同学们一个放松的机会,通过运动做到劳逸结合;让两个班的同学混在一起玩游戏,促进了两个班男女同学之间的交流与合作;增加了两个班间的友谊。但是由于策划者以前从未组织过班级活动,加之经验不够,使得本次活动存在较多不足之处。

第一,策划者对策划书的了解不够,在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚,导致主持人不能很快的理解活动的过程策划书不够具体、详细。工作人员不了解游戏流程,且部分工作人员没尽到应有的责任,中途没维持活动秩序而去参加游戏。策划内容的没结合实际情况,例如:没有充分考虑游戏对场地大小的要求。

第二,初期只靠自己一人策划活动,没有积极的和其他班干部商量具体事项,没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。以至本次活动的.合理性不够,吸引力也不足,且活动意义不明确,没有太多的实在性!

第三,给主持人熟悉策划书的时间不足,使主持人准备时间不够;主持人间商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能灵活的调动活动气氛,自控能力尚待提高活动中有主持人语言有些过激,与参与者险些发生了口角。

第四,对整个游戏环节的思考太简单,没有去想活动过程中可能会出现的“事故”,以至不能完全掌握局面,准备工作不充分:没安排发水果的人员,结果出现同学自己去拿吃的,从而有些参与人员没有得到应有的那份水果;每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名,这样给发奖品的工作人员带来了很多负担,调试音乐的工作人员没能很好的了解活动过程,以至在活动过程在调音乐上做得还不是很好。

第五,由于是两个班间共同组织的活动,各班的情况、要求不同,没能协调好一些具体内容:活动当天上午才确定游戏的具体项目;加之各班上课时间不同,使得主持人间配合时间不足,上场后出现不协调的现象,甚至活动中出现主持人偏向其本班人员的现象。

医学院09级临床一班班委

趣味运动会总结2022秋季实用5篇篇四

本次“机电学院兄弟杯运动会”在院系领导的支持下与院团委学生会的大力帮助下圆满结束。通过这次运动会,锻炼了同学们的身体,丰富活跃了同学们的课外生活,倡导了积极健康的生活方式,培养了浓厚的体育运动氛围,增进了各班同学们的沟通了解,提升了集体凝聚力同时也锻炼了新一届学生会的组织、计划、交流、协调等工作能力。由于缺乏经验,在这次运动会的实际操作中,我们犯了一些不必要的错误,同时也积累了宝贵的经验。在今后的工作中,我们应该吸取经验教训,认真总结反思,多为同学们着想,切实的位同学们组织一些有意义的活动。本次运动会在组织安排上有以下优点:

利用“以班级参赛为主,配合个人代表班级参赛为辅”的原则,不仅满足我院提高各班班级凝聚力的迫切需要,同时也能让更多同学的爱好特长得以展示。比方说这次运动会的篮球技巧赛项目,这些项目是以班为单位报名的,每个人参赛的同时也代表着本班,也可以为本班争取荣誉。这样做带动了参赛热情,提高了同学们的集体觉悟,一举两得。

本次运动会的大部分项目都是集体项目。有旧的项目,有新的项目。这些项目都旨在锻炼团队协作能力。我们组织这次运动会的核心目的就是提高同学们的集体认识。旧的项目之所以保存,是因为它们有它们的优点:简单、易学、有效,新的活动也有它们的有点。为了能达到我们的目的,我们的运动会项目的设定中有保留也有创新。实际工作告诉我们,我们在策划活动的工作中,不必拘泥于一些“使活动多元化、新颖化”的要求。这些要求是对的,但我们更应该实事求是地策划活动,坚持好的,摒弃坏的,思考新的,敢做大的,一步一个脚印的前进,这样才能更好的为同学们服务。

本次活动的组织方式为“领队负责制”。我们的赛程安排为:先把参赛班级划分为若干个小组,每个项目都按此分组,在同样的分组下先进行小组赛,再由各组头名进行决赛决出前几名的名次。“领队负责制”为每个小组都安排两或三名领队,领队根据事先安排好的时间表,带领各班参赛。这样做,可以有效地组织各班级的赛前热身,及时到达场地参赛并可以使一个几百人的小型运动场的秩序井井有条。不仅如此,由于本次运动会的时间非常仓促,没有足够的时间让个项目工作人员及大部分才赛人员详细的学习比赛规则与流程。但我们的领队是经过专门培训的,他们可以在现场随机应变,随时解决现场发生的问题。

有效地调动各方面的力量。本次运动会没有给各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人数,以参赛项目点为集合点,以限定各班参赛人数来保证实际到勤地方法,并通过院系领导、老师、团委、学生会的大力配合与宣传,保证了出勤率。在给予同学们最大自由的同时,依靠各个班长进行的基层工作与宣传,使我们的目的得到实现。可以说,运动会的顺利进行,离不开全院上下的大力支持。

这次活动项目简单,用时短,参与面广,耗资少,在形式上完全符合迎新活动的要求;在意义上,增进互相了解,培养集体凝聚力,更加满足迎新活动的精神需要。这是一种全新的迎新方式。对比于我校传统的迎新篮球赛,迎新晚会,这一活动人人都可以参加,参与面之广,可以说填补了原有迎新活动的空白。

本次活动在组织安排上存在的一些问题:

本次活动具体时间的确定,一是想要配合“体育文化节”背景,二是抓住星期三临时放假的机会。原本的时间是定在周日进行,但周日许多同学有外出的安排,因此动员工作难度较大。时间由周日调整到周三,为我们动员同学们积极参加本次,提供了非常有利的条件。但也正是因为这一调整,本来一周的准备时间缩短为3天。准备时间过于仓促,这也成为本次活动顺利进行的最大绊脚石。

由于缺乏相关的经验,我们在事先安排上有许多未预想到的方面。

没有强调赛前热身。热身时间应该是在安排时间的时候预留出来的。在工作人员及领队培训的过程中,没有强调他们去组织热身。这样就导致了同学们不必要的的受伤。

没有安排好医药急救工作。医务人员应该在最明显的位置值班,药品的位置应该遍布各个项目的场地。

没有安排好工作人员参赛的问题。因为领队和工作人员要参赛,所以各项目工作人员必须预置补充人手。而且还得事先规定,队伍有安排,领队才能离开,且离开时间不得超过15分钟。不得因为领队参赛而影响所在小组的比赛进程。

没有安排责任到人。责任不落实,则工作不落实。工作不明确,则人难尽其能。一定要在安排工作的时候,把各个工作岗位落实到人。并制作成名册,发给领队和各项目负责人,以便随时组织人手、沟通方便、核对检查。

没有安排好善后工作。没有定制相应的器械清单,没有工作落实报告制度。善后工作很重要,但常常也会因为活动的顺利完成而被忽略。本次活动,就因为没有事先安排好善后工作,进行善后工作时麻痹大意,导致一系列不必要的失误,造成了不小的损失。

本次活动在组织与安排上,有好的方面,也有坏的方面,成绩是斐然的,工作造成的损失也是短期之内无法弥补的。通过这次活动,我们积累了相当之多的实践经验,对我们体育部也算是经过了依次沉痛的洗礼,希望在今后的工作中,我们能够吸取经验教训,扬长避短,刚好的为同学们服务。

趣味运动会总结2022秋季实用5篇篇五

一、活动背景

为了丰富校园生活,增强小学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,xx小学于20xx年12月4日举办了校园趣味运动会。

二、活动之前的准备

1.在全体体育老师的商讨下,确定举办趣味运动会,并在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。

2.学校宣传部、通讯部等各部门协助合作,共同完成这次趣味运动会。

3.提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。

4.通知1-6年级学生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。

三、活动基本情况

活动分为三个部分进行,一二年级为一个部分进行背夹气球运动,三、四年级进行跳绳比赛,五六年级进行乒乓球比赛。

1. 低学段组(一二年级)

(1)团体赛。

班级之间进行背夹气球接力赛,每个班9组队员进行接力,先完成的班级获胜。

(2)个人赛。

一二年级共36人分为18个小组,两个人一个小组,再把18小组分为三大组分别竞赛,每组第一名进入下一轮角逐。在整个比赛的过程中,赛程为15米,最先到达终点的小组为优胜小组。

(3)获奖名单。

团体赛优胜班级:二年级(一)班

个人赛前三名分别为:张明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨娇,程瑞卿。

2.中学段组(三四年级)

3.高学段组(五六年级)

四、活动效果

运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。与通讯部和宣传部的沟通也十分到位,通讯工作及时,团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。

五、存在问题及建议

1.工作人员设置不够完善

①有些比赛项目需要提前在场地上划分直道,没有安排专门负责人员;

建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。

2.活动前期准备中的不足

①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。

建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。

3.活动中出现的问题

①负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通知的顺序问题。

建议:吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。

②跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。

建议:应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。

③裁判讲解规则时,不够简单明了。

建议:讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。

小学体育个人总结报告

体育工作年终工作总结篇1

xx—xx学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在xx年10月23日的xx区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

体育工作年终工作总结篇2

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级学生在中考体育成绩平均分为x分,学生的体质健康标准合格率达x%,良好率x%,优秀率x%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论。

在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

体育工作年终工作总结篇3

从进入大学,成为校学生会的一名普通干部,期间经历了很多,同时也感触很多。有的感触是因人而起,有的是触景生情,有的是某些自己的看法。下面,我将一个以来在学生会的个人工作总结报告如下:

在学生会工作,偶尔压力会很大。有时工作来得很急,要赶着去做;有的任务很多,要认真去处理。但不管怎么样,在当时心里只有单纯的一个想法--依照个人把工作做好。做好工作,首先是因为部长把工作交给我们,他们相信我们有能力去处理好这些事情。这份信任对于我们来说,是相当重要的。因为在工作劳累时,当心中充满幽怨和不解时。那种别人给予的信任,就会变成一股无形的力量,鼓励和支持着我我们。让我再次坚定自己的意志,勇敢着朝前方走下去。其次,既然总做落到了自己手中,那么我们就应当对它负有一份不可推卸的责任。我们必须尽全力去完成工作。这不仅是对工作的尊重,更是对自己的尊重和对他人的尊重。再次,将做好工作的意义扩大,站在整个学生会的层面来看,它更为学生会的稳步前进和良好发展打下了坚实的基础。

学生会的人都很朴实、善良,每当开例会前,学生会的干部们聚在一起聊天。期间说笑声不绝于耳,那份融洽和谐的氛围,让每一个在场的人们都会觉得,这里确实是一个家。这正印证了姜婉婷曾经经常挂在嘴边的一句话:这里没有你,没有我,只有我们。是的,正因为我们每个人对学生会都有一份浓厚的感情。所以,在老干部要离退时,总会听到他们从心底里说的处的那些不舍和依恋。因此,留下来继续在学生会工作的我们,更该好好珍惜在这里的每一分每一秒,认真做好学生会交给的每一份工作。当我们真正努力过了,到我们离去时,我们可以无愧的说:我为学生奋斗过了,及时当时可能会泪流满面。

就我自己所在的部门而言,我很骄傲。虽然我们成绩并不突出,但是我们很团结,很努力。上级学长学姐们对我们很照顾。对此,我很感谢!体育部并没有出过很多活动,但是体育部负责的每个活动都是大型活动!运动会、篮球赛、排球赛、拔河比赛!等等,我们都在背后默默为大众传媒献出自己力量!

最后,学生会是一个团体,在这个团体里,没有你,没有我,只有我们。相信通过我们一年来的磨练,用总结出经验,不懈努力,一定会做好学生会 工作计划 ,学生会一定会发展的更好。大众传媒也一定会更好!

体育工作年终工作总结篇4

学生会的工作马上就要全面结束了,在临近尾声的阶段,我对体育部在本学年的工作进行一番总结,希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。

在过去的一年里,我们体育部组织了不少活动。在第一学期刚开学的时候,我们体育部组织了篮球联赛,在这次联赛中,各个专业队的表现都十分精彩。这次的篮球赛,促进了新生和老生之间的感情,让彼此更为熟悉。总之,这次的篮球赛事给新生最好的礼物,也为体育部的招新工作做了准备。

篮球联赛结束以后,我们体育部开始招新工作。这次的招新有很多的大一新生报名,通过演讲和面试,选出多位工作能力强、认真负责的新干事,为体育部吸收了新鲜的血液,更有利于体育部的发展。

9月份为了活跃校园气氛,丰富同学们的课余生活,9月份举办了第18届篮球友谊联赛。经过本届比赛,我们清楚的认识到办好本届比赛的困难程度,本届比赛比赛场次多,参赛队较多,管理指挥起来有着很大的不便,但是我们通过与同学们和老师的互相协作,互相协调,使比赛始终在我们的控制能力内进行,没有发生任何的异常现象,一直进行着,对于比赛中所遇到的种种问题,我们都通过努力,解决问题并把影响降到了最低。

10月份新学期开始,由于军训取消,为了增强xx级新生对新学期各项活动的兴趣,缓解同学们在暑假假期中形成的懒散习惯,加强运动使学们更快的适应新学期的各项活动,增强同学们体质,抵抗甲流,从而使同学们懂得集体协作的集体精神,10月份,我系特举办乒乓球比赛。

11月份为了丰富同学们的业余生活,让大家感受足球魅力,南阳理工学院于11月份特举办(南工杯)足球比赛,这次比赛丰富了同学们的业余生活。同时也展现了我院的足球魅力!为以后的足球比赛打下了良好的基础。

12月份早操检查:12月份早操检查已接近尾声。早操检查时,部内人员一定要提前5分钟到场。6:20开始准时查操。

在查操工作中分两组进行,一组查迟到,一组查班级人数。实行责任制,将各个班级负责到人,对于跑操中出现的问题早发现早解决,工作要完成的干净漂亮、迅速彻底、准确无误。

至此,学生会的工作已经进入收尾阶段。总的来说,这一年里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,虽然有一些不足的地方,但是还是很成功的。相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会去得更加优异的成绩。

体育工作年终工作总结篇5

一、教学方面

认真上好每一节课,认真研究教材,做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。教学中我德体并进,始终以人为本,培养全面发展的人才为目标,体育兴趣培养为先导,基于课堂,延伸课外,贯串于生活,提高学生体育技术水平、培养体育习惯和品质。

二、大课间

今年初,学校打破以往多元引进的大课间模式,将大课间设计为以篮球为一条主线,人手一球,开发设计多种篮球活动,合理组织,将我校的大课间活动开展得丰富多彩。我校以篮球为特色的大课间更是在城关区大课间评比中获得好评,在xx市首届学校体育论坛上,我校作为分会场,接受了全市中小学校长、体育教师及各县区体育专干近两百人的的观摩。

三、业余训练

本学年我们继续不遗余力地开展篮球课余体育训练工作。利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,在运动队训练中,严格制定训练计划,建立运动员档案积累资料,做到有计划,有组织的进行系统训练,保证运动成绩的提高。我校业余比赛成绩的不断提高和大课间活动的良好开展,得到了区、市两级体育局的高度关注,顺利通过市、区体育局验收,并破格命名为xx市篮球体育传统校。

四、运动月

以小型竞赛为契机,课内外紧密结合,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,以活动促发展是我校体育工作的一个出发点。根据年初安排,x月、x月,我校开展了两次“运动月”活动,每次“运动月”全校各有x个班级共x名男女学生参加了篮球比赛和趣味运动会,并取得了较好成绩。

五、《学生体质健康标准》

为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,由体育组牵头,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

六、取得成绩

这学期,在区运动会上,我校男子篮球队获第三名,女子篮球队获第五名,女子排球队获第五名;在xx市第六届运动会上,我校男子篮球队获第二名,女子篮球队获第四名,女子排球队获第二名;在随后的xx市第六届运动会三人篮球比赛中,我们再接再厉拿到了冠军。在xx市“全民健身日”篮球比赛中男子篮球队获第二名;在xx市“庆国庆60周年”篮球比赛中男子篮球队获第二名。

体育教学活动总结报告

小学体育个人总结报告7篇

小学体育教师需要不断地学习教育教学理论,将新《课标》精神融入教学实践中去,增强科研意识,在教学中体现出了科研教改思想。下面我给大家带来小学体育个人总结报告,希望大家能够喜欢。

小学体育个人总结报告篇1

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。

改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,特别是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原来在农村都未接受正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。现在让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们非常热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“二操一活动”。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

四、以武健体、以武育德。

我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,形成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校多次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。学校运动队更是在省、市武术比赛中获得了多次奖励。电视台和报纸多次对我校进行了报道。

五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划通过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。

六、重视场地器材建设。

当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器,。

七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利通过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。

小学体育个人总结报告篇2

在充实的节奏中又迎来了期末的尾声,在回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,因此作以下自我总结:

一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。

紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《体育教学》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,同时,还撰写了论文《自主创新课堂更精彩》,在《体育教学》上还发表了论文《自主创新更有效》,同时数据征文《利用数据分析改善学生体质》获得了区三等奖,同时,课题《构建小学校园足球特色项目的实践研究》区立项。

二、尽心尽职,干好本职工作。

本学期里,我担任四六年级共八个班级的体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。

1、我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

2、做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

3、利用课余时间,组队参加了区乒乓球赛和市少儿国际象棋比赛,分别获得区二等奖和市乙组团体三等奖等佳绩。

三、教学工作中的成功

在教学工作之余,参加了田径二级裁判员、教练员的培训,足球初级教练员培训、国际象棋二级裁判和社会指导员一级裁判等培训,还参加了区教育系统工会干部素养培训,同时获得了区教育工会“个人积极分子”称号。

一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步。

小学体育个人总结报告篇3

这一学期中,我们体育教研组齐心协力,共同进步,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了更加辉煌的成绩。

一、教学方面:

我们教研组在本学期初便制定了教学计划,并能按计划实施。人人都能参与研究的教学,在实践中积累经验,后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。本学期,我们教研组共开了6次公开,其中节为骨干教师开,节为青年教师开,另外王老师参加了四校共同体的展示获得好评。

二、训练方面:

本学期,我们的篮球运动队、田径运动队都取得了辉煌的成绩,女篮获得__区第三名,田径获得__区第二名。这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,下午三节后的大间时间,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。比赛一结束我们都没休息一周又开始了新一轮的训练工作,为学生参加苏州市的比赛作准备。

三、成绩

1、__区小学篮球比赛获区第三名

2、__区小学生区长杯足球联赛第五名

3、__区小学田径比赛团体第二名

4、王超参加四校共同体教学展示获得好评

四、其他工作方面:

我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情况下,只要学校有任务,(六一儿童节学生进退场排位置等等)大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。

小学体育个人总结报告篇4

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

三、课堂教学

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

小学体育个人总结报告篇5

20__—20__学年度第二学期的体育工作将要竣事了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情形总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学首要从三点来进行总结。

首先,我出格正视人体心理机能转变纪律在教学过程中的运用。运用这个纪律可以削减危险事情的发生,使学生科学的磨炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学磨炼身体的体例。

其次,我在教学过程中出格正视人的认知纪律的培育。这样,可以使学生尽快的学好手艺,形成手艺,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学体例和组织体例奠基基本。

最后,我在教学中出格正视学生的思惟教育,操作体育教材的特点连系具体内容,向学生进行思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体声誉感、不怕苦、不怕累、勇敢执拗的精神等。这三点的有机连系会使体育教学工作起到事半功倍的浸染

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经由一个暑假,对广播操有些目生,如不实时抓紧复习,一旦学生育成坏习惯,在更正就坚苦了。是以,我主若是经由过程以下几点对广播操进行教学的。

第一,增强对学生的思惟教育,使学生真正熟悉到做操的主要性和需要性,培育学生正视做操、自觉做操、坚持做操、当真做操的精采习惯。

第二,本文来历:公文体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的首要教学体例之一,经由过程示范能使学生成立正确的动作表象。是以,要求教师示范要清楚、切确、规范、美妙。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主若是连系我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、嘹亮、切确。

第五,更正错误动作要实时。此外,在广播操教学过程中还获得了李丰玉教员、孙群生教员和其他列位班主任的鼎力撑持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时刻内有了很年夜的提高。在提高的基本上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一路当真的做操,给学生起到了示范浸染。

三、练习工作。

我能够持久率领学生坚持业余练习,并做到练习有打算、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进行练习。在练习时刻上,为不迟误学生的进修,我天天都是等太阳落山后天都年夜黑了才能回家。在练习过程中我全力做勤学生和家长的工作,使家长能够让学生练习,使学生能够安心练习。在作学生和家长的工作中,陈校长和班主任教员也为我作了不少工作,撑持了我的练习工作。

小学体育个人总结报告篇6

回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况总结一下,也便今后工作和教学中不断进步和提高。

一、教学工作

为了上好一节高效的体育课,教学中本着立足本岗,针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:

了解学生、认真备课,认真学习《体育课程标准》,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课,就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。

课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标。

二、大课间和课外体育活动。

1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。

为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。

另外30人31足球的训练我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,较后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。

总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到较好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。

小学体育个人总结报告篇7

为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、完成基本情况概述。

小学的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路,

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的'常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

2021体育部部门总结范文5篇

1.体育教学活动总结报告

如何符合“课改”的要求,实现以学生为主体,教师为主导,以“健康第一”为指导思想,发展学生修改,培养学生创新精神,达到终身体育的目的。

 现在就本人在课改中的实际情况进行讲述:

 一、体育教师必须进行角色转变,努力学习,积极钻研,互相探讨业务技术,逐步提高自身素质。

 二、转变以往以教为中心的教学指导思想,充分发挥学生的主体作用,为学生学习和发展创造空间。

 三、要真正树立健康第一的指导思想,促进学生身心和谐发展。

 四、深入学习《新教材》。

 在教学实践中,应郑重围绕《新教材》进行改革。

 我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上,应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼,这才是增进健康的第一步。

 在内容上应选择能增加提高学生身心健康水平,又能终身受用的体育项目,或根据各校的特点和实际开发一些学生喜闻乐见的项目,如球类、健美操、武术等。

 在教学方法上应采用符合学生身心特点,学生能接受,具有有效激发、调动学生学习积极性的方法,如让学生一起喊口令,既整齐,又使学生易于集中注意力,为学好下一环节做好充分的准备。

 在本学期教学中,我紧紧围绕健康第一的指导思想,努力提升自身素质,提高学生参与活动的兴趣爱好,主要从以下几方面展开工作:

 一、探究中长跑训练方法,努力提高学生中长跑成绩。根据本学期特点,利用好冬天大好时光,加大学生中长跑训练量,努力在动作技术,训练方法,辅助练习等方面下手展开教学。利用全班集体抓拔河绳跑1500米的办法促进后进生的耐力素质,整体提升班级奔跑能力。利用定距定步跑的办法训练学生步幅,提升跑速。经过一学期的探索练习,在学期末的达标测试中,学生成绩普遍较好,有70%学生优良,相比较以往成绩有了明显的提高。

 二、训练足球社团,备战全县中小学生足球联赛。我校足球社团有30人,每周二三四课外活动训练。学生参与积极,训练刻苦,虽然我们指导教师都是非专业,但客服多重障碍,现学现教,大家的技术水平进步很快。在9月30日的全县比赛中,我校代表队经过多伦拼杀,有幸闯进八强。这也是我校足球运动首次进入全县前八,位学校争得了荣誉。

 三、迎接全县中小学生体质抽测。根据通知要求,我校在初二、初一年级做了针对性的训练指导,特别是借助县足球联赛的机会,学生对足球运动热情高涨的时机,在课上做了专门普及性练习。通过反馈,我校取得了理想的成绩。

 四、成功组织召开的冬季趣味运动会。本次运动会相比较以前有了很大的突破创新,把我校教师外出拓展训练的一些集体项目安排进来,目的是培养学生集体主义意识和团队精神,例如《不倒森林》、《能量传递》《贪吃蛇》以及《绕8字跳长绳》等,深受学生喜欢。通过游戏,笑声多起来了,同学之间的关系融洽了,集体和谐了,大家的团队意识加强了。可以说本次运动会的圆满举行,给我校师生注入了一支激情飞扬的强心剂,得到了大家的一致好评。

 回首一个学期的工作,肯定有很多的不足之处,只要我们能意识到自己的不到之地,经过自己的自纠与查摆,全身心投入工作,相信明天肯定会更好!

2.体育教学活动总结报告

本学期我们高一备课组在体育组总体规划指导下,结合我们年级学生的特点和学期初的教学计划,对学生进行了广播操、健美操、篮球、以及各项身体素质练习的教学,同时还有三堂理论课。总体目标是要让学生在初中的基础上进一步学习以上内容,提高各项运动项目的掌握程度和运动水平,同时发展各项身体素质,改善学生体质状况;理论课的学习是要让学生对体育与健康有一个新的认识和理解,帮助自己进行科学合理的体育锻炼。

 一、课程安排

 1、篮球本学期安排了5堂课的教学,主要教学内容是男女同学都能熟练地进行各种形式的运球、投篮、三步上蓝,男同学还要掌握至少两种战术和配合。通过教学,男同学掌握情况尚好,女同学篮球基础较差,三步上篮的技术动作掌握情况不是很好,运球和投篮能达到教学要求。

 2、广播操本学期安排了8堂课的教学,主要教学内容是让学生在原有基础上广播操质量有大幅度的提高,来参加教育局举办的全区中小学生广播操比赛,通过半学期的师生共同努力,学生广播操质量有明显提高,在比赛中获三等奖。

 3、健美操本学期共安排了5堂课的学练,主要教学内容是让学生学习一套踢踏舞动作,在学练过程中创新2节动作融合在其中,注重培养学生的创新协作精神,同时发展学生的灵敏、协调、力量等身体素质,取得了较好的学习效果。

 4、身体素质各项身体素质练习是参插在每一堂课中的,通过对健美操、篮球、乒乓的学习和练习,学生的力量、耐力、灵敏、协调等身体素质有明显提高,通过800米和1000米的考核,99%的学生达到要求,完成教学任务。

 5、理论课本学期共安排了3节,具体内容是课堂常规教育、准备活动和运动损伤以及合理膳食和维生素知识,让学生通过学习了解并掌握一定的运动知识和一些生活小常识,帮助他们如何科学地运动,健康的生活。

 二、组织好组内、组外听课、开课活动

 根据教务处开学初的有关规定,坚持每周一次备课组活动,主要针对学生课堂中、广播操、早锻炼中出现的问题进行讨论解决,认真做好每一次活动记录。督促好备课组内三位教师,听组内及组外教师的随堂课和公开课,做好听课记录,并能在组内进行听课、评课交流,以提高自身的业务素质。

 三、配合体育组做好学校各项日常体育工作

 广播操、早锻炼工作是学校体育工作的重点,本学期我们高一备课组为了组织好高一年级组的这两项工作,对组内的每位教师进行了分工,确定职责范围,何青青老师负责出发前的排队、整队和发令工作,我和虞老师负责学生中途跑步质量和退场工作,督促学生跑整齐、跑到位。对于学生在广播操中出现的问题,我们位教师能不定期的在一起商量解决方法,及时发现并予以纠正。

3.体育教学活动总结报告

一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。

 体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

 1、穿运动服上课。

 2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

 3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。

 4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

 5、下课检查人数,清点器材。

 二、完成教学任务,培养学生的运动兴趣。

 针对高一学生的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的兴趣。如,性的乒乓球、篮球、足球项目,竞技性的中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球项目,人人喜爱,积极参与。由于课堂被队列队形、跑操练习、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。

 三、积极配合,组织学生参与学校各项体育活动。

 本期学校开展跑操比赛,校运动会,跑操评比等,体育组能积极组织和配合班主任的工作,组队——训练——比赛,可喜的是学生对运动的参与的热情较高,一天的比赛,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开始,为以后的体育课的开展打下良好的基础。

 四、安全第一、严防事故的发生。

 在本期的教学中,始终能按教学常规进行上课,通过在学生当中的`多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

 五、加强常规教学的管理、提高教学质量。

 1.结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。

 2.本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。保证教学各环节的顺利进行。

 3.在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。

体育活动总结范文5篇报告

2021体育部 部门 总结 范文 有哪些你知道吗?在这个细雨绵绵的春季,我们体育部也经过学期的磨砺,像雨后的春笋一样慢慢展露出自己的头角。一起来看看2021体育部部门总结范文5篇,欢迎查阅!

2021体育部部门总结范文1

在过去一个学期里的每次活动中,我部干事都积极思考、参与,并且每次活动后都会写一份详细的 工作总结 ,因此积累了一定的 经验 和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。

4月,我们学院参加校春季运动会荣获了男子团体组第三名,女子团体组第六名。

5月,我们学院也参加了“蓝媒杯”校 足球 联赛,虽然这次没能取得理想的成绩,不过我们不会放弃,以后会总结教训,再接再厉,争取下一次的成功。

6月,又迎来了校 游泳 比赛,这次不负众望,我们取得了男子团体组第二名。

为增进各部门间的联系,我们与新闻部进行了联谊活动,在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解,增强了部门间的友谊,也为以后各部门开展活动奠定了基础。

这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素质的部门还有一定的差距,毕竟,体育部成员工作经验都还不够丰富,但我相信,只要我们继续坚持自我 教育 和自我完善,一定能取的更大的进步。

部门学期工作就这些,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。

2021体育部部门总结范文2

一年过去了,秋去春来,不知不觉,在体育部这个大家庭已经一年了。

过去经历了很多很多,此刻先回顾一下吧。

刚开学不久,我们就迎来__杯 篮球 赛和香凝杯篮球赛。那时候,我们负责比赛队员的饮用水,陪队员训练,每次比赛都要搬饮水机和水,说真的,那工作还真的蛮累的。可是,看见我们院的代表队伍在每次比赛中都全力以赴,并取得每场比赛的优异成绩,最终还拿下了仲恺杯的冠军,那一刻,才感觉自我的付出是值得的。

在__ 杯进行的同时,我们还在搞体育节,筹备校运会,过程的每个细节都值得回顾。像定向越野比赛,女子足球赛, 排球 赛,拔河比赛,新生院运会。每个比赛都有我们的血汗,都有我们的付出,有我们的欢笑。给我印象最深刻的就是校运会了,由我们体育部筹划,联系学院学生会各部门一齐工作的一次大型合作活动。最终,校运会以管理学院勇夺第一顺利结束。那一刻,身为体育部干事的我们,真的无比的自豪和激动。那一刻,也感受到了体育部的活力,呵呵。

如果说第一学期的活动是师兄师姐的努力成果,那么,第二学期的专业杯篮球赛就能够说是我们干事们的努力结晶了。

虽然,专业杯篮球赛还在进行中,但也即将进入尾声了。整个球赛一向顺利地进行着。经过我们干事们的团结合作和不断改善,专业杯篮球赛能够说是带给了大家很多活力和欢乐。其中,也赛出了精神,赛出了友谊。最重要的,就是我们干事们经过一齐工作所增添的友谊,那真的是十分难得啊!

说到那里,不得不说的就是我们体育部这一个大家庭了。虽然我们来自不一样的专业,不一样的班级,可是,一提到体育部,我们每个人的心中都有一份激动,一份温暖,一份欢乐,一点阳光。不管是师兄还是师姐,是部长还是干事,在体育部里面,有的只是朋友!经过一年以来的工作和偶尔的疯狂,我感激体育部给了我这一份感情,感激体育部给了我这一班朋友。

大一即将过去,将要迎来新一届的体育部,可是,我不会忘记体育部给予我的一切,我不会忘记以往一齐欢笑一齐累的部门朋友,有你们真好!在此,祝愿下一届体育部会更加优秀,更加强大,更加完美!

2021体育部部门总结范文3

转眼一学期又已过去,在这一学期里,我校在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:

一、思想政治方面:

热爱祖国、热爱人民,热爱中国***。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校 规章制度 。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听 报告 、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,平时工作敢挑重担,集体观念强。在新的一年里,我将向党组织上交入党 申请书 ,接受党对我的考验。

二、教学工作方面:

(一)加强学习新课标,提高课堂效率。

认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,积极参加市区的各项教研活动,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

(二)进行田径队 乒乓球 队的训练

在本学期的训练中,以基本训练为主同时强化专项技术,培养比赛意识也是本阶段训练的目标之一。针对个人的基本情况进行适当安排。队员平常训练能根据教练制定的计划合理地完成,训练期间,学生能服从安排,及时地反馈信息。本学期的训练工作主要做了以下几方面:

1、认真拟定训练计划,从组织、思想、技术、身体素质等具体环节上从严、从难地进行训练。

2、加强训练工作

对运动队的训练,管理严格,不断要加强思想教育,加强素质训练。提倡在三从一大的训练原则的前提下,着重“三抓”的训练。

“三抓”为:

a、抓身体。抓好身体素质基础

b、抓技术。抓好技术基础

c、抓比赛。训练中常有计划地安排一些比赛,如特定规则的比赛,友谊比赛,适应性比赛等。

3、有计划的认真选材

随着六年级的队员即将 毕业 ,田径队面临新老交替。因此,在四年级中挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好,对田径,乒乓球运动有浓厚兴趣,意志顽强,能吃苦耐劳而且 文化 学习认真,成绩较好的学生补充入队。由于下学期是冷热交替的一学期,所以队员们都一个个练的很苦,但他们不怕累,有时我们要结束训练了,可他们还要对我说让他们再练会。他们的这种精神让我们的心里也特别的高兴。所以我们要把这种一直保持下去。

三、我的工作态度是:

作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:

1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、 方法 、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的 措施 。

2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写 心得体会 、 反思 ,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。本学期的工作已告一段落,希望明年能够取得更大的进步。

2021体育部部门总结范文4

时光飞逝,一年的时间很快就过去了,去年凭着一腔热血加入了学生会,由于喜欢体育就直接选择了体育部,本来是想着混进来玩,可是经过一年的工作,彻底让我改变了当时幼稚的想法,一次次的活动让我改变了很多,也学会了很多,慢慢的走向成熟。明白了刚开始学长们嘴里所说的“学生会是一个为大家服务的群体”的含义。

我们体育部以丰富同学们的业余生活,增强广大同学们的身体素质,使广大同学们参与运动,享受运动,同时增进了解,促进彼此间的交流,营造一个良好的体育锻炼氛围,做到人人响应,人人参与为宗旨,在学生群体中营造一个良好的运动氛围。体育部是一个很重要的部门,几乎每次活动都要参与,在这一年中也遇到了许多困难,我们也坚强的挺了过来,这也使我在这一年中的职责心的到了增强,组织本事得以提高,各方面都变得成熟。

在刚开学的时候,我们举办了一场篮球友谊赛,这次活动是我进入学生会的第一次活动,接下来就是我们的运动会,然后是在法制宣传日这天,我们举办了法制宣传签字活动,新年刚过,我们体育部举办了一场以班级为单位的篮球赛,4月份,我们部又进行了学雷锋活动,在我院35周年校庆之际,又面临我院科技文化艺术节即将开幕,我部带领我系同学,进取训练方阵,在科技文化艺术节期间,我们又带领女子篮球队夺得三连冠!为我系争得了荣誉。

在学生会工作的这一年时间中,体育部锻炼了我,经过这一年来组织的各种活动,让我感受到了学生会这个大家庭的温暖,明白了团结的重要性,我也从中吸取了许多经验教训,也让我学会了很多。“我们是一个团队!”、“成功=知识+人脉”、“做事要多动脑子”、“做事不做则已,做就必须要做好!”、“做任何一件事都要做好充分准备!”等等,这些话都给我留下深刻的印象,都将成为我以后工作的动力。

在新的学年里,我将继续努力,使自我做的更好!

2021体育部部门总结范文5

校运会是学校举办的比较大型的活动,体育部主要负责前期的运动员报名、选拔以及运动员训练工作,在参赛过程中负责联系和组织参赛运动员准时有序的参加比赛。

一、工作总结

(1)、活动前期

1、前期举办的篮球赛结束的比较迟,导致运动员报名表不能及时的下发到各班体育委员处。

2、运动员的选拔集中在一个下午时间比较紧张,导致部分运动员不能及时找到个别项目选拔的场地。

3、运动员的训练时间比较短以及天气的影响,导致真正训练的时间只有两周,没有完全达到预期效果。

4、训练的第一阶段强度较大,运动员身体出现不适,导致运动员训练的积极性减弱。

5、个别项目训练需要的器材不足,只能向体育系以及学校借用,不过产生的影响不大。

(2)、活动中期

1、前期进行了体育部各成员负责项目的具体分工,以及及时的通知了运动员的参赛项目时间和地点。

2、运动会当天运动员及时到位,参加了运动会的开幕式。

3、体育部成员较少以及运动员休息处工作人员不足,导致个别项目不能及时接应运动员。

4、个别运动员有身体不适现象,导致个别项目不能及时参加。

(3)、活动后期

1、部分运动员以及体育部成员及时参加了运动会闭幕式。

2、闭幕式结束后部分运动员和体育部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

3、运动会结束后体育部及时召开例会,各成员积极做出了运动会各部分的工作总结。

二、工作改进

以上就是20__ 年校运会文体部的主要工作以及凸显出的很多缺点,下面做一下归纳以及一些改进意见:

1、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便,以至于整个活动变得混乱,不能保证活动有条不紊的进行下去,这一点也是文体部现阶段比较严重的问题。

2、调动同学积极性的能力不够,主要是同学参加运动会的积极性不高,就失去了体育部的意义,同样失去了学生会的工作宗旨。

3、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

三、值得表扬

经过这次运动会,大大的提高了体育部与学生会各部门的工作默契程度,为以后的学生会工作打好了基础,这次运动会的男子团体总分排院里第四,比去年进步不少,这点值得我们高兴!

信息与软件工程系

体育部

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春节活动总结报告怎么写

课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是对传统课间操的继承和发展,它比课间操的时间长,活动内容丰富,组织形式灵活,深受学生喜爱的体育活动。随着课时计划的调整,学生在校时间缩短,开展学校体育工作在时间上受到一定影响,很难保证每天一小时的体育活动时间,我们把目光转向课间操改革上来,实行大课间体育活动,将原课间操时间延长,充实内容,拓宽课间操的 教育 功能,提高锻炼身体的价值。亲爱的读者,我为您准备了一些体育 活动 总结 ,请笑纳!

体育活动总结1

一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、学生情况分析

学生们天真、活泼好动、很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高 文化 素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。

三、主要 经验 和体会

1、任课老师每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。本学期的体育课外兴趣小组有 篮球 、 武术 和田径三个小组,各个小组根据学生情况安排好教学内容,其中更多是以赏识和激励教育为主,大大激发了学生的上课热情。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题及改进 方法

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

通过一学期来的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

体育活动总结2

为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》,全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神文明建设,保证学生每天一小时体育活动时间。此次活动的开展,受到了师生与家长的欢迎,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反响。

一、统一思想,提高认识

课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是对传统课间操的继承和发展,它比课间操的时间长,活动内容丰富,组织形式灵活,深受学生喜爱的体育活动。随着课时计划的调整,学生在校时间缩短,开展学校体育工作在时间上受到一定影响,很难保证每天一小时的体育活动时间,我们把目光转向课间操改革上来,实行大课间体育活动,将原课间操时间延长,充实内容,拓宽课间操的教育功能,提高锻炼身体的价值。在学校的每一天工作中,只有课间操是全校性的有组织、有领导的集体活动,如果能充分地利用这一固定时间,科学地安排活动内容,灵活组织,将对学生的身心健康发展,全面提高学生素质具有很重要的作用。

课间体育活动是我国各地区近期新兴起来的一项全校性的活动。有比较成功的经验,我们进一步统一了思想,提高认识。期初,我们根据实际情况制定了活动方案,领导详细地审阅了方案,并给予了大力的支持和合理化的建议。为大课间活动的顺利开展提供了有效的保障。

二、学校重视,群策群力

体育大课间活动得到了领导的高度重视,成立了组织管理系统。领导、少先队、班主任、体育组全员参与,体育骨干学生密切配合,多次例会研究,到教师、学生家长中征求意见,制定了适合我校特点的体育大课间活动方案,科学系统地组织安排了体育大课间活动方案,做到了集思广益,群策群力。

三、百花齐放,各具特色

本次活动让我们惊喜地看到,我校能够本着以学生为中心,发挥大课间体育活动多功能作用,“以活动促德”,“以活动辅智”,“以活动键体”,“以活动审美”为目的,贯彻大课间体育活动原则,正确处理体育活动中各种矛盾的关系,为提高大课间体育活动质量提供了重要保证,集中体现在以下几个特点。

1、教育性

大课间体育活动既是对学生进行教育的内容,也是对学生进行素质教育的手段,不管是创编校本操,还是开展各种活动,都能够发挥大课间体育活动对促进学生身心健康发展,向学生进行素质教育的多种功能。

2、科学性

能够遵循少年 儿童 身心发展规律,科学合理地安排运动负荷,身体得到适宜的锻炼,心理得到恰当的调节。活动时间基本都在25-30分钟,运动量适当。音乐的选择具有时代感,符合青少年的心理发展特点。

3、目的性

能根据我校体育 工作计划 ,选择大课间体育活动的内容,做到有的放矢,目的明确。

4、针对性

能根据学校实际,有针对性的开展大课间体育活动。针对学生的年龄、性别、健康状况、技能水平、场地器材、气候条件等实际情况来选择内容,做到了因人而异,因地制宜。

5、群体性

大课间体育活动要面向全体学生,更要体现师生全员参与。教师参与到活动当中,与学生共同活动,使全体师生都能从中受益。

6、创新和特色性

本次大课间活动,反映了现代体育的发展成果,创造了有活力,富有新鲜感的内容,具有鲜明的时代感。形成了具有我校的特点和特色紧扣主题的大课间体育活动。音乐健康向上,催人奋进,使大课间体育活动与音乐伴奏浑为一体,体现了当代小学生在操场上健康活泼,积极向上的良好精神风貌。

体育活动总结3

切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在__体育冬季 长跑 活动中开展了扎实有效的工作,现将相关 工作总结 如下:

一、加强组织领导,健全 规章制度 ,用制度保证__体育活动顺利实施

为了保证学生__ 体育运动 方案的顺利实施,我校成立了__体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的__体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。

二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展

为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到__体育活动中。

三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显__体育活动的魅力

1、我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

2、精心设计安排大课间活动,突出特色。目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动__体育活动的全面发展

为使我校__体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行__体育主题月活动,如冬季__长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。

总之,通过系列__体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。__体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。

体育活动总结4

本学期,我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下,开展得十分成功。

首先,我们辅导教师思想一致,积极参与教改,认真钻研业务,人人具有高度的责任感和强烈的事业心,工作塌实能干,不等不靠,任劳任怨。

其次,在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外,我们除了坚持正常的训练时间外,有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生,我们和学生达成一派,做学生的知心朋友,树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团结合作的集体精神。同时,我们还细心观察学生的一举一动,及时发现他们的反常现象,帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们教师在训练中身先士卒,训练效果立竿见影,十分显著。

此外,我们还成功地举行了校长跑运动会。

一份汗水,一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难,取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会,并为县体校输送了一批苗子队员。

总之,在以后的工作中我们一定再接再厉,扬长避短,乘胜前进!

一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四下午第四节课开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、学生情况分析

学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基矗通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会

1、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。

2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。

体育活动总结5

本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学知识的同时,再培养他们多方面的 兴趣 爱好 ,除了强身健体,另外是让他们在小学 毕业 的时候能够掌握几个技能。

本次活动有多个项目,有音乐方面的,有美术方面的,还有体育方面的。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。篮球运动是一项动作比较复杂,灵活多变,技术性和竞争性都比较强的 球类运动 。可我对此却一窍不通。为了上好课,我一方面请教体育老师给予指点,一方面上网查找资料,争取最大程度的让学生学好篮球。除此之外,告诉学生要想学好打篮球,首先要建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

本次活动,都在星期五下午两节课后,时间活动为1个小时,每星期如此,坚持不懈。时间上的保证,内容的丰富多彩,训练方法的灵活多样,深深地吸引了小组的所有成员,他们兴趣高昂,深深地喜爱上了篮球运动。每次的活动我们都是按照计划进行下列内容训练:①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。③原地运球。④原地双手胸传、接球。⑤原地投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。由于天气的原因,活动进行了7次。而有些内容没有完成,将在下学期继续进行。

通过几次活动,同学们进步很快,特别是低年级的学生,基本上初步掌握了篮球运动的基本技术,比如:运球、传接球、运球上篮等等,而高年级的学生本身已多多少少掌握了基本技能,在此基础上多加练习,已经可以进行小规模的比赛。篮球运动大大增强了学生的集体荣誉感,提高了他们的凝聚力。下学期的活动中,我将再接再厉,争取让他们的技能达到更高的水平。

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春节活动总结范文,下面就来给大家详细介绍:

春节活动总结可以分为三个部分来描写,首先可以描写这个活动的主要内容,第二个可以描写在活动中遇到了哪些问题,第三个可以描写在活动中学到了哪些知识。

春节活动总结范文1

为丰富群众文化生活,满足群众文化需求,使我镇人民度过一个安定、欢乐、祥和、文明的春节,营造充满生机、昂扬向上的文化氛围。我镇在春节期间,充分利用农村文体设施、文化活动室开展了群众新春篮球比赛。内容虽然不是很丰富多彩,但却让广大农民群众享受了文体联欢的乐趣,增加了节日的氛围。

四个村于大年三十至年初二在松柏小学的篮球场上举行了春节篮球比赛活动,现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视,组织到位

镇分管领导高度重视春节期间群众文化活动,谢海雁委员就此项工作作出重要指示。各村干部按照上级安排和部署,立即行动,精心组织,为群众文化活动的顺利开展起到了积极地推动作用。

二、活动基本情况

正月初二当天,松柏村小学篮球场内外站满了围观的村民,携老带幼的,场面热闹非凡。首先是欢迎身穿统一球服的各参赛人员入场,领导发表赛前讲话。接着宣读各项比赛的活动规则,然后开始了激动人心的比赛。

活动过程中,参赛人员个个面带笑容、精神抖擞,为即将开始的比赛增添了更多的活力。比赛搞循环赛,最后决出冠军,此次活动中,年轻人成为了赛事主力,精彩瞬间时时出现,博得了观众阵阵掌声。比赛结束后进行了本次文体活动的颁奖仪式,为获奖人员表示热烈的祝贺。

三、活动体会

通过春节文体活动的开展,我们积极思考,总结了以下深刻的体会:

1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的有力保障。

我镇今年的活动群众参与积极性较高,人数较多,最重要的一条是上级领导的积极支持和鼓励,极大地鼓励了村民积极开展健康有益的文体活动,进一步体现新农村建设的大环境下,农民对文化活动的新认识和新变化。

2、广大群众的参与是农村体育文化运动持续发展的坚实基础。

春节体育文化活动,激活了我镇农民对群体活动的盼望与向往之心,此次活动体现了我镇农民日益增长的文化需求。

3、发展体育文化运动是社会主义新农村建设的重要组成部分。

发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明,极大丰富了农民群众的精神文化生活,提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量,为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。

春节活动总结范文2

按照集团公司工会(x)54号《关于在20x年元旦春节期间继续开展送温暖活动的通知》文件要求,积极响应集团公司进千家门,知千家情,解千家难,暖千家心送温暖活动,我公司认真开展了20x年元旦春节慰问送温暖活动,现将该次活动小结如下:

一、领导重视,统一部署

二、突出重点、措施有力

公司工会以强烈的使命感和责任感,把它摆上工会的重要议事日程,切实抓好困难员工的生活保障工作,维护职工的合法权益,为了切实做好元旦春节慰问工作,公司工会首先对公司所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作,并克服了人员居住分散,居住在外地离退休老人多,分散面广、交通不便等诸多困难,特别是对居住在偏远山区,山高路远平时难以联系的离退老人,逐一进行了事前专访或专门联系落实到人,及时发现了困难人员生活中存在的问题通过在元旦前集中一段时间做好特困员工人员家庭的核实摸底工作,及时调整充实了特困员工档案,摸清了底数,为送温暖活动提供了可靠的依据。在实施送温暖活动中,我们注重突出重点,将生活一般相对困难和特别有灾有难大病等的区别开来,如特困、大病致贫员工、特困单亲家庭等,进行一一有重点的排列确认,采取有针对性地进行困补等措施和办法,切切实实的为他们排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施,使真正有困难的员工得到了及时的帮助,收到了较好的效果。

三、做实做细,落到实处

通过本次对公司特困员工、伤病员工和离退休人员等进行送温暖活动,在对困难员工进行帮扶的同时,公司领导、工会还注意倾听职工群众的呼声,进一步摸清了员工的具体困难和存在的一些实际问题,并将在今后工作中加以认真、区别对待,予以尽力解决。

春节的活动总结范文3

为响应省市、文明办开展“四走进.我们的节日.春节”活动通知要求,我们社区迅速行动,制定活动方案,广泛组织发动,在全社区范围内积极开展“四走进(走进关爱、走进知识、走进艺术、走进自然)我们的节日春节”活动,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,倡导送出关爱、品读家乡、体验文化、提升素质,引导广大居民群众过一个欢乐祥和、文明节俭、健康科学的春节,进一步推进城乡环境卫生整治和环境文明建设,在全社区城乡营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围,营造良好的节日社会环境。为此,我们象山社区把“我们的节日春节”主题文化活动与社区志愿服务结合起来,在元旦春节期间组织开展社区志愿服务活动,组织开展了以“扫尘迎新,美在家庭,美在社区”为主题的志愿者服务活动.通过组织志愿者与居民、商户共同开展“扫尘”活动,以寄托人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。在此次志愿者活动中,春联福字---这些极具中国传统节日元素的物品除了在社区公共场所张贴悬挂外,也将由经由志愿者的手传送到社区千家万户,表达志愿者们对广大市民的深切祝福。特别是志愿者还将深入到行动不便的孤寡老人家中为其开展扫尘、送春联、送年货服务,让大家都能够感受到新春的暖意。同时,社区还为社区的孤寡、空巢和残疾人结成四个帮扶对子活动。帮扶人在职党员刘佳军、郭公义等为残疾人邱艳梅母子和曲海彬送米、面油猪肉等节日慰问品;为孤寡老人李桂杰送去500元现金,并邀请拥有相关特长的教育志愿者时振明为辖区的中小学生举办了“假期快乐读书伴我行活动”受到了家长学生的普遍欢迎。时老师还为学生们开展了“如何写好春联”,强调注重在春联内容上创新,除了一些传统的祝福话语外,要突出“美在家庭、美在社区”、“与爱心同在、与责任通行”等多种当代的新式春联书写方式,建议学生们把自己书写的春联送到居民住户的手中。

象山社区通过组织开展了各种丰富多彩、注重实效的载体活动,今后一段时间内,将集中组织开展好“四走进我们的节日春节”主题系列活动,使广大居民群众过一个欢乐祥和、文明节俭、健康科学的春节。

以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。

体育生个人自我总结报告

1.趣味运动会活动总结报告

秋季,是个收获的季节。没有了夏日的燥热,冬天的严寒还未来到,拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性,改善员工们的工作氛围,举办了秋季趣味运动会。顾名思义,以趣味运动为基础的比赛。

 在众多项目中,我参加的是花轿接力八个人算一队,两个人算一组,用两根竹竿当花轿,中间抬一个篮球,然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多,可是观众却整整围了一大圈,我们公司的员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会,真的引起的公司员工的兴趣,大家都来积极参与到这个欢乐的活动。

 在裁判宣读完比赛规则后,比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的,并且又有竞赛性,所以中间就会出现掉球,接力衔接困难等等亮点,引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员,尽管之前是以为目的,可当真正到了赛场上,就变得认真变得严肃起来,只想好好的配合大家去拿个好的名次。

 枪声响了。队员们出发了,在喊声,笑声,加油声中从出发地,到达目的地。用时不过短短的一分钟多点,在观众看来是那么短暂,是那么简单,可是在运动员看来,是那么漫长,是那么的艰难。既要保证球的平稳,不能掉球,又要尽可能的快,与另外的那组队员更要好好的交接,因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟,里面却蕴藏了好多好多的技巧。

 事情,没有简单的。同样,事情,没有完美的。也就是那句话:没有,只有更好。我相信,如果再来一次的话,每个队伍都能够提高质量,缩短时间,取得更好的成绩。可是,这次机会仅有一次。这和我们的工作,生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节,那将会导致失误,甚至错误。不同的是,我们的工作一直在进行,而运动会时就只有一次。所以,在工作中我们要提前做好打算,尽量的把每一个环节都认真的考虑到,避免发生失误。就算我们发生失误时,我们也要积极地去总结经验,争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误,我们才能进步!

2.趣味运动会活动总结报告

开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

 一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

 活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。

 活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。

 二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。

 本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。

 从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

 三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。

 我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。

 四、活动组织紧凑,策划成功。

 为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

 五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

 这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

3.趣味运动会活动总结报告

为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。

 今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。

 赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。

 本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。

 我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和─谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。

 我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。

 当然本次运动会还存在一些不足,如:

 1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。

 2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。

 总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和─谐的气氛中圆满结束。

4.趣味运动会活动总结报告

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年6月1日,我校举行了第五届趣味运动会。本届运动会的主题是我运动我健康我快乐,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 上一页 1 2 下一页

篮球社团的工作总结

个人 总结 一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了 经验 教训,与人交往的方式 方法 。那么相对应体育生怎么写呢?下面是我为大家整理的关于体育生个人自我 总结 报告 ,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

体育生个人自我总结报告1

紧张而又美好的高中三年的学习已经结束了,在高中的这三年里,我除了自己正常的学习之外,还需要对自己的体育专业进行更好的训练,也正是因为这个,在高中的这三年里面,我一直以来都非常的努力和上进,为自己的未来和以后奋发向上。

高一的时候,我就慢慢的感觉到自己的学习成绩并不是很理想,也是因为从一进入高中开始,我就开始尽自己最大的力量为自己的高考而努力,所以自己的压力也很大,发觉以自己的 文化 成绩是不可能考到一个好的大学的,所以我在和家人的商量之后,开始参加学校的体育训练,渐渐的自己也已经正式的成为一名体育特长生,现在自己的训练和学习都已经结束了,我的高中生活和学习也结束了,未来的路还很长,自己还要继续的好好努力,好好加油。

从自己加入体育特长这个专业之后,我就开始懂得自己应该更加的努力和上进,对于自己的训练和学习都应该更加的上进,也应该花费自己的精力和心思,我也更加的懂得自己身为一个高中生,我的学业才是自己最重要的,所以哪怕自己的训练任务有多么的重要,我也应该更加的合理安排自己的时间,尽量做到学习和训练两不误,我也很幸运地是,自己在自己的努力之后,对自己的训练和学习都没有耽误,更是在这几年的学习和训练当中,我越发的勤奋和刻苦,一直懂得既然自己的文化成绩不是很如意,那么自己就更加要在体育方面勤奋刻苦,我也非常的热爱体育,所以在自己这几年的辛苦训练中,我一直都秉承着良好的心态去学习和训练,哪怕自己的训练是辛苦的,我也感到乐此不疲,一直保持着一种积极乐观的心态去完成自己的学业和训练,我也很庆幸自己加入了体育这个专业,让自己在学习上面失去的信心,在运动场上面找回来了,更是对于自己的一些心态和信念也慢慢的变好了。

现在自己也即将要迎来高考了,我的学习和训练都已经结束了,对于迎接高考和体考我也已经准备好了,我也相信经过自己这几年的努力和学习,自己一定能够在高考当中取得优异的成绩,一定能够进入更好的大学继续为自己所追求的目标而努力,我也很感谢学校的所有老师和同学对我的帮助和栽培,感谢--学校这几年的栽培和照顾。

体育生个人自我总结报告2

时间一晃而过,四年的大学生活结束了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名体育专业的学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。总结过去,收获良多,现总结如下。

在校期间,我不断地完善自己,进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金,名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基础。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,通过英语四级,学习了计算机基础知识,我初步把握了计算机多媒体课件制作,并以优异的成绩通过了普通话考试,为以后的工作奠定了基础。

在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的 篮球 赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。

在暑假期间,我参加了院里组织的三下乡 社会实践 活动,到中学讲课;以及到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动进步了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,让我在挫折中成长,接受困难的挑战。

我性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力,开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

我深信凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵单位提供给的机会,我一定会在工作岗位上实现人生的价值。学校培养的是人的能力,我相信我会给贵单位带来更大的效益!我衷心地希望,贵单位能给我一次发挥才华的机会!

体育生个人自我总结报告3

时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。

作为体育 教育 专业的学生,大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、 足球 等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、 游泳 比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、 乒乓球 等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

本人热爱祖国,拥护中国***,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,非常好的人际关系,对人诚实。

大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

体育生个人自我总结报告4

春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。

大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。本人热爱祖国,拥护中国***,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的.第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。

本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此 文章 时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。--年虽然已经成为过去,但--却成为中国人永远也无法忘记的一年,--年对我们的意义太重大了,--年中国发生了太多事情,我们为之流过泪,也为之欢呼过,--将是史书上最有意义的史记之一。那么我们自己的--呢?在--年需要我们更加努力,因为--年对我们的意义也太重大了,我们就要踏入一个新的环境,社会工作。因为我就要告别四年的大学生活了。回顾四年,做个 自我鉴定 意义重大。

我是一名体育教育专业的学生,我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力,在四年学习生活中,我认真学习专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里,我学习成绩优异,曾多次获得一、二等奖学金,并被评为“三好学生”。

在四年的学习和实践中,我充分认识到不论从事什么工作,踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。我从小就立志做一名人民教师,所以报考了师范院校,经过四年的大学生活和教育实习,更坚定了我做老师的决心。作为一名刚 毕业 的师范毕业生,我不敢承诺自己能做一名最好的老师,但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间,让社会来接纳我。

还记得我们学校的校训:为人师表,敬业奉献。这几个字就挂在我们学校大门口,还有教室校园的每个角落,时时刻刻提醒着我,我要做一个好老师,我能做好一个老师。

体育生个人自我总结报告5

从高中的时候开始,我们就都为了能够进入一所好的大学而努力奋斗,我也是一样,也因为自己的文化成绩并不是很突出,但是自己的 体育运动 细胞挺好,所以自己和家人为了能够有一所好的大学继续深造完善自己,所以在高中的时候便开始学习体育特长,也因为自己的努力我在体考和高考的时候都获得了非常不错的成绩,所以也顺利的进入到了--学校的体育专业。现在自己的大学生活也已经快要结束了,但是未来的日子还很长,还需要自己继续的努力,更加的拼搏向上。

高中的体育训练已经让我觉得是非常的辛苦的了,当时也想着苦了现在高中的这一段时间,高考结束之后,考到一个好的大学之后就轻松了,可是所有的都是我以为,我以为真的像所有人说的一样,大学就会轻松很多,但是进入大学之后我才发觉这一切都是我所想象得,是因为自己希望是这样得,我的体育专业本身就是一个要比其他得专业要辛苦很多的专业,更是因为体育的特殊性,需要我们日复一日,年复一年的坚持,更是要一天又一天的努力,不能有片刻的松懈,如果稍稍的不注意,稍微有一丝一刻的松懈,那么可能自己之前的努力就这样白费了,所以进入大学之后,我也不敢有任何的松懈,在大学的校园里,只能说是没有了高中的那种紧迫的压力感,可是该有的学习和该有的训练还是一样的需要,并且大学之后,很多的时候都是需要我们去自主的学习和训练的,这也更加的提高了我的自制力和自控能力,我也清楚的知道自己做为一名学生,不应该就这样放弃了,我应该继续一直前进下去,所以我也一直在大学的这几年时间里,认真刻苦的训练和学习,也将自己的专业的理论知识和体育的日常训练去按时的完成,从未有过任何的松懈的时候,也正是因为自己的努力,在大学的校园里,我也感到更加的充实和美满。

我很庆幸自己加入了体育这个专业,它让我懂得了足够坚强,也让我知道对自己所热爱和一直坚持的东西就要一直坚持下去,更不要轻易的就放弃,也只有当自己足够的坚持才会有更多的收获,并且我也相信自己的努力和坚持是会得到相应的回报和收获的,我也会一直坚持自己的体育训练,更会坚持自己所热爱的一切。

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  篇一:篮球社团总结

 一、创立和发展

 我校学生对篮球运动的热情很高,为了增加我校体育运动的特色,增强学生的体质,实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持,篮球社团与2013年11成立;在社团成立之初,学生们集思广益,给社团取名为“蚂蚁”篮球社,寓意每个队员都能像蚂蚁一样,具有团队精神,同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物:一只可爱的蚂蚁,充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。

 本学期只进行了篮球基本技术的教学工作,下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队,设计出队旗、球衣,把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场,与周边兄弟学校进行交流和学习,争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事,丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的

 篮球社团。

 二、教学和训练

 由于是刚刚开始正规的接触篮球,我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,单手肩上投篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于中学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一

 个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

 在本学期的后半时间里,主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习,让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起,为以后能够快速融入团队配合打好基础。

  篇二:篮球社团工作总结

 本学期我主要是负责同学篮球社团的教学。本学期同学报名参加篮球社团课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。

 本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力

 有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

 在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

 本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。

 回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

  篇三:篮球社工作总结

 经管篮球社成立至今已有七个年头,为了更好的发展社团,让社团在金职院有较大的影响力于2011年合并,有助于促进经管篮球社有一个更大的发展空间。合并后本社团还是一直以“我运动,我健康”为根本宗旨!是爱好篮球的男生女生学习篮球,切磋球艺,展现自我的平台。本社团的宗旨是在不怕万难的精神上学好篮球技术,在团队精神的原则上打好每一场比赛,在坚持不懈的锻炼中寻找得分技巧。希望通过我们的努力,使篮球不仅仅是一项运动,更是一种乐趣。

 时间在学院领导的重视和各部门的大力支持下,积极参加高校之间的各种篮球赛事,并将努力管理好学院的篮球队,开展篮球知识的宣传和普及工作。在活动中我们篮球分会会用百分之百的热情. 百分之百的努力,完成好任务。

 本社团的宗旨是在不怕万难的精神上学好篮球技术,在团队精神的原则上打好每一场比赛,在坚持不懈的锻炼中寻找得分技巧。在提高篮球水平的同时,更让同学们以饱满的精神投入到学习生活中,更好地促进社员们的同结和友谊,倡导快乐体育运动。

 让学生走出教室,享受阳光体育乐趣,展现高校学生风采,增加学生友谊,丰富学生文体生活。一起感受运动的快感,在紧张的学习之余可以释放自己,锻炼自己。

 篮球社团热忱欢迎众多篮球爱好者—同走进“篮球”地带,我们一起运动,一同享受运动带给我们的健康和快乐,让我们的活力与激情—起燃烧,让我们的青春绽放出绚丽的火花。希望通过我们的努力,使篮球不仅仅是一项运动,更是一种乐趣。

 本社团协会设有社长,副社长,团支部,组织部,宣传部,财务部,文体部,实践部等部门以及理事若干名。社长、副社长、团支书由理事选举产生,理事由会员选举产生,社长、副社长、团支书、理事任期两年;社长负责协会全面组织协调工作,定期召开年会,进行年度活动总结,制定下一年度活动计划;副社长负责组织校内学生的比赛,协会内外比赛及协会对外交流和宣传及部分文件起草等工作;团支书负责协会的发展,组织开展日常训练、比赛活动及协会会员发展等工作,理事负责协会的协调和组织工作。社以“明确分工,相互配合”为办事口号,提高办事效率。

 成立以来,篮球社干事及成员始终本着“立足校园、服务同学、提高能力、拓展素质”的原则,严格各项制度,加强规范管理,不断探索新时期的工作方法,积极拓展新的工作领域的态度,以“社团潮”为主线,集中和分散相结合,坚持常年不断线,月月有活动的社团活动格局。脚踏实地,开拓进取,努力完成了本年度的工作计划。较好地完成了年度工作任务,使得协会影响里力不断扩大,为我院体育事业发挥了积极的作用。为推动我院大学生体育运动,加快我院健康校园、和谐校园建设作出了应有的贡献。展望如下:

 一、通过强化内部管理打造人才队伍

 篮球协会认真组织召开了理事会,总结2011年的工作,研讨布置2012年的工作,努力探索新时期开展协会工作的思路和方法,逐步健全协会组织机构、管理模式 、运行功能,以发展篮球运动为己任,全力打造一个热爱篮球事业、有强烈改革和创新意识、团结合作、勤奋踏实的集体,领导班子不断提出发展的新思路、新举措,各个部门各司其职,积极为协会的发展出谋划策,有组织、有计划、有声势地开展活动,规范化运作各项赛事,会员技战术水平明显提高,篮球运动普及面不断扩大。协会还积极发展新会员进入协会,为协会增加了新的活力,协会发展进入了新的层次和阶段。

 协会继续加强对球员管理,积极提高他们的篮球技战术理论水平和实践能力,认真开展培训和考核。

 二、突出竞赛工作完善活动组织

 组织篮球比赛和开展篮球活动是篮协工作的龙头和抓手,是推动篮球运动发展的载体。使得我协会的篮球运动具备了组织形式多元化、赛事活动精品化发展的场地设施条件,在这样良好的发展氛围中,精心办好各级各类篮球比赛成为了篮球协会工作的重中之重。近年来,篮球协会主办、协办了多次各级各类篮球比赛,在实践中积累了较为丰富的赛事组织经验,无论大小比赛都精心组织。

 主办和协办群众性的篮球活动篮球协会承办过班级篮球联赛、大一新生篮球联赛、三对三篮球联赛。

 三、强化练思想、练作风、基本功

 为了进一步加强学校的篮球训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真动员,七、八年级中涌现数名篮球爱好的学生、并且具有一定运动技能

 的学生,通过开展篮球活动选拔,组建了学校篮球队后备力量;从实际情况制定了篮球兴趣(队)小组的工作目标如下:树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。

 1、训练工作中强化练思想,练作风,并强调篮球基本功练习。

 2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。

 3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要十名队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

 4、每星期四的自练时间为半小时投篮练习。

 5、以“练”为主,“战”结合。

 6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。

 四、重视媒体宣传塑造协会形象

 为了让更多的人参与到篮球运动中来,以达到“以球会友,以球健身”的目的,篮球协会十分重视协会的宣传工作,充分利用报纸、宣传板等媒体来宣传协会组织和主办的各项比赛及各类活动。

 一年来,篮球协会认真按照团委的要求,抓好各项有关工作,取得了一定的成绩,但对照团委的标准,还存在一些问题。我们要进一步总结工作,寻找差距,认真吸取各兄弟体育协会的成功经验,努力把工作搞得更好。

 五、2012年工作计划

 1、继续健全组织网络,不断完善工作机制。召开团体会议,征求全年活动计划,对运动员资格重新登记注册。六七月份总结上半年工作,至年终及时召开年会,总结全年工作部署下一年计划。

 2、认真组织比赛训练,营造篮球运动声势。班级篮球联赛、老师与学生教学赛、大一新生篮球联赛、三对三篮球联赛。

 3、扩大篮球普及面,壮大爱好者队伍。及时召开社团研讨会,内容包括训练工作等。

 六、活动影响

 在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体

 现。通过活动让各个系的同学有了更多的交流。同学在比赛过程中的拼搏精神将延续到以后的学习,工作和生活中。师生之间有了更多的接触。加强了学院之间的联系 。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个系的同学有了更多的交流。同学在比赛过程中的拼搏精神将延续到以后的学习,工作和生活中。师生之间有了更多的接触。加强了学院之间的联系。

 在面对成功所带来的喜悦与自豪的同时,我们也该冷静地思考,思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人,而所有活动都是有我们直接触手的,所以,也一定存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上,我们反过来寻求问题,试图解决问题,期待在今后的工作中比米那并再创佳绩!

 综观社团整个结构,我们仍需加强的是动员每一个人,无论是干事还是直接负责人都团结到一起、凝聚到一起。换而言之,我们的凝聚力还不够。相信众志成城,团结就是力量,如果我们可以很好地动员每一个人,可以肯定的是,任何困难都无法阻止我们前进的步伐!又集思而广益,无论任何一项活动,倘或总是劳累部分成员去筹划,不如征集多方意见来完善自己的内容!解决问题的途径是多种多样的,关键在于人与人之间的沟通、交流,且是从心灵开始!相信无微不至的关怀可以改变很多不足,而不是开会时你我是职称上我伙伴,到了会后学习或日常生活中就老死不相往来。人的情感可以支配到我们的工作,我们应该纠正对人的看待与价值的不同,而以一颗平常人的心去沟通,这样便可以成为永恒的友谊,不仅是工作上的同伴更是生活上的知己,此何乐而不为呢?

 其次,我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的!故在任何活动之前,除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题,并提前做好应急的准备,且不是唯一一种预案而是多种不同的.预案,这样才有把握去克服与避免!

 是我们社团存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他(她)们有更重要的、更为棘手的事情待办,但是这里,我们还是应该强调一下人的责任心问题。我们每一个人都非常地了解责任心是怎么一回事,之所以在总结报告中再一

 次提出并且强调责任心的绝对重要性,是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都离不开它。它是我们的核心所在,必须将其提高到一定高度来强调。如果我们每一个人都把持住这颗责任心的话,一个整体都象这样去办事,那么,我相信,我们社团的前程是不可限量的。

 社团始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平,完善服务职能,开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设,使社团工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难,我们的工作还需要很好的去完善!我们也一定会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色!我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团,服务同学”。更好的为文华学子服务,提高我们大学生社团的知名度!

  篇四:八年级篮球社团活动总结

 本学期我主要是负责篮球社团的教学。我根据中学生的身体特点和我校场地以及我校学生篮球的技术特点,安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习原地运球、行进间运球、传接球、和运球跑三步篮、攻防练习的技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。

 每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命: 随时注意接球,完成区域战术衔接。 随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。 随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。 随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

 除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习,再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、

 三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术,保证训练和比赛的质量。 进行体能强化训练,增加体能储备。我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。

 队员在本学期的训练中技术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平.

  篇五:中学篮球社团活动总结

 本学年学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我们两人负责篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃,表现出了很高的积极性。

 本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于初中学生来说,尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差,连一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是不科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

 在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应,但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和

 能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

 在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

 回顾一个学期校本社团的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的社团更上一层楼,并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子,在县级比赛中为校争光。