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高中生足球体育特长描述怎么填写_高中生足球体育特长描述怎么填

tamoadmin 2024-08-12 人已围观

简介1.综合素质评价兴趣爱好怎么写2.体育特长描述 1、体育运动类:跑步、高尔夫、羽毛球、游泳、篮球、足球、乒乓球、橄榄球、跳高、跳远、跳绳等。 2、舞蹈艺术类:钢管舞、街舞、民族舞、芭蕾舞等。 3、音乐艺术类:乐器演奏(小提琴、笛子、琵琶、古筝、钢琴、大提琴、竖笛、手风琴、鼓、小号、唢呐等)、美声、通俗、流行、声乐等。 4、美术类:素描、速写、书法、油画、

1.综合素质评价兴趣爱好怎么写

2.体育特长描述

高中生足球体育特长描述怎么填写_高中生足球体育特长描述怎么填

1、体育运动类:跑步、高尔夫、羽毛球、游泳、篮球、足球、乒乓球、橄榄球、跳高、跳远、跳绳等。

2、舞蹈艺术类:钢管舞、街舞、民族舞、芭蕾舞等。

3、音乐艺术类:乐器演奏(小提琴、笛子、琵琶、古筝、钢琴、大提琴、竖笛、手风琴、鼓、小号、唢呐等)、美声、通俗、流行、声乐等。

4、美术类:素描、速写、书法、油画、国画、水彩画、水粉画、陶艺、手工艺等。

5、其他:摄影、插花、茶艺、编织、剪纸、小品主持、文案写作等。

综合素质评价兴趣爱好怎么写

体育特长情况撰写方法为:

1、引言,简要介绍自己对体育的兴趣和热情。

2、具体特长,列举自己擅长的体育项目,如篮球、足球、游泳、田径等。训练的时长和频率。奖项和经验、

3、体育特长对个人发展的影响,分析体育特长如何提升自己的身体素质、意志品质和团队协作能力。

4、结语对前面说的进行总结。

体育特长描述

1、我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校的老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们。在踢足球的过程中我和同学建立的很好的默契,和老师也建立的很好的师生友谊 个性发展特长与成果展示 本人个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展

2、积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

3、有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

4、我在学习课本知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的内容,使所学知识能够与社会发展相适应。走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

5、电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各种办公软件; 勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心; 性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;喜好书法并有一定的书写能力。

通俗文案类

1、身体健康状况良好,能积极主动地参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的学习生活中能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。

2、生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,在参加过程中,我非常高兴,我能和他人一样,流汗和大口呼气,因为我的坚强和努力。现在,运动让我受益匪浅!

3、我是一个爱好运动的人,喜欢很多不同种类的运动,我的体育成绩虽然一般,但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。在健康方面我能保持健康的饮食,而且我有一人自己满意的好身体。

4、对于体育我有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好地完成老师布置的任务,生命在于运动。

5、我是一个性格开朗极富耐心和责任心的人。在校期间,我积极参加学校举行的篮球赛、运动会等各种比赛均取得了较好的成绩。通过参加这些比赛,我也得到了很大的锻炼。

6、我性格开朗,办事稳重善于思考,自学能力强,专业知识扎实,积极参加校园的各种文体活动,参加社会实践。

7、我身体健康,积极参加各种体育锻炼,听从体育教师的安排,满足课程标准的要求,可以主动抽出时间锻炼。

8、我喜欢打羽毛球,乒乓球,强身健体。我兴趣广泛,爱好体育、绘画,积极参加各类竞赛获得各类奖项。

9、从小就对体育有浓厚的兴趣,在校期间曾经参加过篮球、足球等体育项目的竞赛,曾多次获得校级及以上体育比赛的奖项。热爱跑步,曾参加过五公里及以上的公开赛事,多次获得比赛名次,有较好的体能、协调性及耐力条件。

10、擅长游泳,多次获得校级及以上游泳比赛的奖项,拥有良好的肌体力量和适应能力,也参加过羽毛球比赛,拥有良好的技术和战术分析能力,以及快速的反应能力。