日本羽毛球队崛起的启示与感悟_日本羽毛球队崛起的启示与感悟是什么

日本羽毛球队崛起的启示与感悟_日本羽毛球队崛起的启示与感悟是什么

       日本羽毛球队崛起的启示与感悟是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.如何看待这次日本体育界的丑闻，以及日本羽毛球的处理

2.国羽蝉联苏杯是实力的体现还是日本队发挥失常？

3.羽毛球比赛励志语录

4.羽毛球的历史

5.羽毛球社团活动总结

如何看待这次日本体育界的丑闻，以及日本羽毛球的处理

       这个事情其实没有那么复杂。

       抛开一切羽毛球层面的东西，就一个问题，违法了是不是要接受法律制裁？

       目前来看，只是说二人所属公司的报告确认桃田贤斗和田儿贤一确实涉及黑社会有关的赌博，法院并没有正式判决，但估计判决下来也差不多就是这个结果。二人作为羽毛球选手，涉黑涉赌的罪名一旦坐实，就意味着羽毛球生涯彻底终结。

       这个事件，真正刺激到大众的字眼是“取消奥运资格”，大概矛盾点在于该不该因为球员的私德问题毁掉其职业生涯。但二人的行为不是婚外恋出轨一类的私德问题，而是涉黑涉赌的违法行为，即便日本羽协不处理，在这个当口出这样的事情，里约开打的时候二人估计还在蹲号子，不取消资格也去不了里约。

       而题主给的新闻链接里有一段，日本选手加入国家队要签誓约书，我想誓约书里一定有关于运动员形象的条款，从羽协的角度长远考虑，也很简单，此风不可长。

       如果这一次两人犯错了，仗着有实力，依然能够逃脱制裁，代表日本参赛，那么未来日本凡是有实力有影响力的运动员就可以为所欲为，因为开了先例，按照日本人做事较真的脾性，这样的事情是绝对不允许发生的。

       对了，这里顺便补充一句，日本羽毛球队的教练是韩国人朴柱奉，此君治军严厉，当初日本羽毛球头号大红人田儿贤一就因为训练不积极被朴柱奉开除出队，这一次怎么可能容得下手底下有两个违法乱纪的球员？

       从这件事情看来，不得不佩服日本羽协的做法。从请到朴柱奉做教练，夺得汤姆斯杯；到全力支持朴柱奉的做法，不惜壮士断腕开除田儿贤一，成功迎来桃田贤斗的崛起；再到这一次奥运会前果断召回桃田贤斗和田儿贤一回国接受调查。这一路走来日本羽协并不因为单一明星球员犯错而姑息纵容，一切以日本羽毛球的发展为根本，治军之严厉，行事之果断，可以预见日本的羽毛球不久的将来一定会像日本足球一样开花结果，甚至有可能开创统治时期。

       只是，这么严厉的日本队，为什么两个****没事找事前赴后继地上头条？如果二人不作死，现在的日本队已经坐拥两个世界级男单，再加上一个世界级女单奥原希望，日本队的鼎盛时期甚至有可能会提早到来。

       最后再开个细思极恐的脑洞，田儿贤一和桃田贤斗先后都是日本羽毛球的****，大哥进去了，会不会在里面遭不住，供出一串小弟来？

国羽蝉联苏杯是实力的体现还是日本队发挥失常？

       羽毛球在国际上已有200多年的“球龄”了。人们从珍藏在意大利佛罗伦萨乌菲奇美术馆内的一幅古画上可以推算出，在18世纪或更早就已有类似现在流行的羽毛球运动。这幅画是18世纪法国著名画家夏尔丹所作，题名为“羽毛球”，画面上，是一个少女左手拿羽毛球，右手握有弦网拍面的球拍，球和球拍的形状都和现在的基本相同，只是体积较大。

       据说现代类型的羽毛球运动，最初是英国人于1800年在印度的浦那发起的。最早造的球有些同中国的毽子相似，所以当人们用木拍来回拍击象鸟一样的毽时，曾称其为“毽子板”运动。此后，当地人用羽毛、软木制的球和穿弦的拍子在呈葫芦形的场地上进行游戏，又起名“浦那”（印度的地名）。最后英国人将这项运动带回本国，在国内受到上流社会的重视，1873年，英国格罗斯特附近一位叫鲍弗特的公爵，在他的伯明顿庄园举行了一次羽毛球表演赛。后来，人们就以这个庄园的名字命名这项运动。英文中羽毛球一词的意思就是伯明顿。

       1890年，羽毛球运动又从室外搬到了室内，场地也改成了长方形，记分办法也有改变，这就同现在开展的羽毛球运动十分相似了。1893年英国羽毛球协会创立，1899年，英国羽毛球协会举办了“全英羽毛球锦标赛”，这个传统性的非正式国际羽毛球锦标赛每年举办一次，一直沿袭至今。

       20世纪初，羽毛球运动发展到了美国、加拿大、丹麦、墨西哥、瑞典等国。20世纪中叶，羽毛球运动又推广到了亚洲，如今，它已在世界上50多个国家和地区广泛开展。

羽毛球比赛励志语录

       苏迪曼杯是最考验一个国家羽毛球队的整体实力，由于是每一个小项出一支队伍。所以实力强大且实力平圴的队伍会获胜，日本队近来进步明显，多次获得亚军实力很强大。

        但是实力最强大的队伍是中国队，在一个月前的奥运会上单项两金三银。中国队的实力明显领先很多。日本队发挥不好，成绩不值一提。

        虽然苏杯上的阵容有所变化但奥运会反映的是总体实力。所以从实力到发挥都是中国队占优势，那么中国队捧杯就是很自然的事情了。

       实力体现，日本队上一届都没赢我们，这一届就难！

        男双:中国，日本都有折损，日本两对顶级男双退了三个人，中国就一对好的没来，但是打决赛，中国男双就是有气场，这就是冠军底蕴吧！争着为队伍拿分，不管实力，在决赛也可以发挥出高水平。

        女单：中国，日本都是不错的，陈雨菲是奥运冠军，山口茜也很优秀，比陈雨菲出成绩早，所以这一场比赛双方都打出高水平。

        男单：桃田贤斗明面上比石宇奇强，但是桃田贤斗已经不在最巅峰时期，而且也是他一个人打男单，很疲惫，石宇奇用了一点计量把他给整懵了。

        女双：女双如果是正常的搭配，日本应该比我们强，高妹组合和松高组合都是世锦赛冠军，实力不弱。

        混双：东渡组合是我们的老对手，黄鸭打他们略在上风。

        今年应该说双方实力差不多，但是中国队可以发挥出来，日本队则不行。日本队四进苏迪曼，都没捧杯，尤其是19年环环占优都拿不到，就是缺了点冠军气质。对这一代来说也有点悲哀！

        正常表现，通过奥运会比赛情况分析，五个单项实力选手比对，中国强于日本。

        当然是实力的体现！

        日本也是正常发挥。日本输是正常，不是发挥失常！因为这就是日本的实力！

        日本输在对男双男单寄予的厚望太多了，尤其是对桃田阿斗的押宝过重，所以必败无疑

        日本羽毛球队和其它项目一个特点，重控制，防守好，但是攻击力不足。

        男女单，男女双都攻击力不够。桃田控制能力跟林丹比差不多，但进攻差一档。

        当然是实力的体现了。东京奥运会中国两金四银，东道主日本呢？决赛的资格都没有。

       体育 赛场风云变幻，尽管有日本队桃田车祸后的实力大减，但不是也有我队陈雨菲的意外失利？所以不管怎么说，中国队的整体实力还是明摆在那里！

       日本羽毛球和排球一样，都是小个子，凭着打不死折腾，上限有限。

        这个问题还用得回答吗？连赢两次还不能说明问题吗？

羽毛球的历史

        羽毛球比赛励志语录

        羽毛球比赛励志语录，羽毛球运动是当下最受欢迎的.运动之一，羽毛球可以说是一项老少皆宜的有氧运动了，人们都知道打羽毛球队身体有好处，下面分享羽毛球比赛励志语录及相关资料。

羽毛球比赛励志语录1

        1、 让我们打得更好。

        2、 风羽同舟，羽爱同行。

        3、 风羽同舟，羽过添情。

        4、 好好打球，天天快乐。

        5、 好好打球，天天向上。

        6、 羽毛羽毛，斗志昂扬!

        7、 青春无悔激情无限!

        8、 齐心齐力齐运动!

        9、 强身健体，怡情养德。

        10、 今天你打羽毛球了吗?

        11、 小小羽毛球,乐趣无尽头!

        12、 白羽飞舞，我心激扬

       

        13、 健康”运动阳光未来!

        14、 十年汗水换来一朝荣耀

        15、 友谊第一,比赛第二

        16、 羽动奇迹 羽动飞扬

        17、 天上羽毛球在飞

        18、 顽强拼搏勇夺第一

        19、 “羽”你相约，快乐时光。

        20、 把精彩留给自己。

        21、 打出望京，走向世界。

        22、 发展羽毛球运动，增强人民体质。

        23、 欢乐“羽”你同伴，健康“羽”你分享。

        24、 激情运动，快乐健身。

        25、 健康美丽，从打羽毛球开始。

        26、 今年休假不打球，打球只打羽毛球。

        27、 快乐打球，慢慢进步，开心生活。

        28、 灵感点亮生活，球感炫耀赛场。

        29、 请朋友吃饭，不如请朋友出汗。

        30、 生命在于运动，运动增进健康。

羽毛球比赛励志语录2

        1、我悄悄的来，又悄悄的走，挥一挥球拍，不留一个活口

        2、没有不透风的墙，没有不过网的球

        3、爱是费尽心力地杀球，然后再百转千回地垫网而过!

        4、球技就像内裤，看不见但很重要。

        5、当“羽球拍拍”的短裤失去松紧带后，才懂得什麽叫做依赖。

        6、球不听话，所以我们“打球”。

        7、海阔凭鱼跃，羽球任你打。

        8、我跟耶稣祈求踏实稳定的生活，他想了想说，咱们还是先谈谈“羽球拍拍”的事吧…

        9、趁着年轻，能打打羽毛球就打打吧，没几年了。

        10、人贵在言而有信——我说打球就打球!

        11、羽球拍拍，拍拍中的战斗机，噢耶!

        12、思想有多远，高远球你就给我打多远!

        13、做人一定要做一个蹦蹦跳跳打羽毛球的人。

        14、我打我的羽毛球，你过你的奈何桥。

        15、羽毛球比赛虽然结束了，但，打死我也不认输，你们还没使美人计呢!

       

        羽毛球励志语录精选篇

        1、作为国家代表队的球员,要发挥最大潜能,冲破自己体力的极限。

        2、要懂得秘密休息----如捡球时，尽量放松自己。

        只在比赛击球的那一刹那,才要尽量的紧张。(按，林水镜于61年来华比赛时，来回捡球特慢，即在秘密调息气力)

        3、呼气比吸气更重要、呼出再吸进新鲜空气、

        4、弯腰捡球时,尽量吐气、

        5、凭腰力打球,用力更多,要用腕力、

        6、站在球后,姿势与打法易于变化、而且出手令对方难预料、

        7、开球,高远球,网边球,杀球,练久了,变化多,使人看不出、

        8、比赛必须尽力求胜,即使十五比零,也不可放松、

        9、尽力训练,全部休息,慢慢增强,以求突破、

        10、随时回防,不可脚懒、

        11、发球姿势,架子先拿好;要打那种球,再临时变化、

        12、击球前准备姿势,要习惯于一样,使对方无法判断你将打出什么球、

        13、短球很要紧!国际名手对它也为难、

        14、尽量多用正手拍、

        15、反拍球,要尽量用腕力,不靠臂力,球才有劲、

        16、最危险时,只要把球送过去,也是好的、

        17、对打,平球,有两个死角、

        18、抬起一只脚,身倾后方击球最要不得----击球无力,不能迅速回防,予敌可乘之机,会闪腰,姿势也难看、

        19、当一个正式球员,如有坏手法,坏习惯,务要访师访友,多得明教,痛下决心,迅速改正、千万因循不得、

        20、没有不透风的墙，没有不过网的球

羽毛球比赛励志语录3

        1、球伴技术好，你赢的可能性就大(好的工作拍档令你省心省事)。

        2、不管你多棒，一定有人比你更棒(永远别骄傲)。

        3、不管你多差，一定有人比你更差(也永远别泄气)。

        4、你有时赢，有时输，赢的感觉比较好，输的时候很不爽(不可能永远顺心的?!)。

        5、别相信任何说他打球目的不是想赢的人(有胜负的事情，就要全力整胜)。

        6、一个人不能玩(需要帮忙的时候不要羞于启齿)。

        7、有些规则很奇怪(比如为什么有发球线?为什么单双得分要分左右半场发球?)，但如果要玩，就得遵守这些规则(只有适应社会，不可能社会来适应你。因此，少发怀才不遇的'破牢骚)。

        8、面对误判，要尽快忘记不快，放眼以后(祥林嫂的结局是秀逗)。

        9、风吹歪你的球，也吹歪对手的球(认输，别找借口)。

        10、抱怨，发火，不能改变既有的事实和得分(省点力气卷土重来)。

        11、做一个好的球伴比找一个好的球伴重要(同时适合于天下所有夫妻和情侣)。

        12、输球后不管感觉多窝囊，都别忘了和对方握个手，笑一下(有时候虚伪一点很有用)。

       

        打羽毛球的感悟句子

        1、紧要关头，先吸口气，慢下来，再决定下个球怎么打(关键时刻头脑要清楚。卤莽的代价是输)。

        2、多集中注意力，少开口，球会打得比较好(唧唧歪歪的唐僧没有动刀动枪的悟空管用，打起架来甚至比不上猪八戒)。

        3、准备动作很重要(不要仓促行事)。

        4、攻击是最好的防守。洞烛先机比全凭反应要好(被动会挨打，先下手为强)。

        5、在赢的时候别改变打法(尽量让客户跟着你的思路转转转)。

        6、落后的时候要耐心，别犯不必要的错误(把损失减少到最少限度)。

        7、不管怎样，这只是一场游戏，谁输谁赢，明天太阳照样从东方升起来(愿赌服输，不把输赢看得太重要)。

        8、搞清优先次序。有时候打球并不是最重要的事(事情分主次)。

        9、会用力气没有会用控制重要(追mm要用心理攻势，动蛮力的必败)。

        10、为了赢球而失掉朋友很不值得(朋友是最重要的!)。

        11、当对手无谓失误的时候，即使你不愿意给他一个鼓励的表情，至少请不要露出嘲讽的笑容---除非你从来不会失误(五十步不要笑百步)。

        12、多数人对你做的事既不了解，也没兴趣。如果你对他们期望过高，一定会大大失望(走自己的路，不管别人怎么说)。

羽毛球社团活动总结

       1．羽毛球运动的起源

       14-15世纪时的日本 ，当时的球拍为木质，球是樱桃核插上羽毛做成。这种游戏时兴的时间不长便消失了。

       18世纪时，印度的蒲那城，出现类似今日羽毛球活动的游戏，以绒线编织成球形，上插羽毛，人手持木拍 ，隔网将球在空中来回对击。

       现代羽毛球运动诞生在英国。1873年，在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵，在庄园里进行了一次“蒲那游戏”的表演。因这项活动极富趣味性，很快就风行开来。此后，这种室内游戏迅速传遍英国，“伯明顿”（Badminton）即成为英文羽毛球的名字。

       2．羽毛球运动的发展：

       1877年，第一本羽毛球比赛规则在英国出版。

       1893年，在英国成立了世界上第一个羽毛球协会 。1899年，该协会举办了第一届“全英羽毛球锦标赛”，每年举办一次，沿袭至今。

       羽毛球运动从斯堪的纳维亚到英联邦各国，20世纪初流传到亚洲，美洲，大洋州，最后传到非洲。

       1934年，成立了国际羽毛球联合会，总部设在伦敦。

       1939年国际羽毛球联合会通过了各会员国共同遵守的《羽毛球竞赛规则》。

       本世纪20年代到40年代欧美国家的羽毛球运动发展很快，其中英国丹麦美国加拿大的水平相当高。50年代亚洲羽毛球运动发展很快，马来西亚取得两届汤姆斯杯赛冠军。同时印度尼西亚队在技术和打法上有所创新很快取得了霸主地位。六十年代以后羽毛球运动的发展逐渐移向亚洲。

       1981年5月国际羽毛球联合会重新恢复了中国在国际羽联的合法席位，从此揭开了国际羽坛历史上新的一页，进入了中国羽毛球选手称雄世界的辉煌时代。

       在1988年汉城奥运会上，羽毛球被列为表演项目，1992年巴塞罗那奥运会列为正式比赛项目。从此羽毛球运动进入新的发展时期。

       二、世界重大羽毛球赛事

       目前，由国际羽联主办的世界重大羽毛球赛有：

       1．汤姆斯杯赛

       即世界男子团体羽毛球锦标赛，1948年举行第一届比赛，现为两年一届，在偶数年举行。比赛由三场单打，两场双打组成。

       2．尤伯杯赛

       即世界女子团体羽毛球锦标赛，1956年开始举行第一届比赛，两年一届，在偶数年举行。比赛由三场单打，两场双打组成。

       3．世界羽毛球锦标赛

       即世界羽毛球单项锦标赛。设有男、女单打、双打和混合双打五个比赛项目。1977年起开始为三年一届，1983年改为两年一届，在奇数年进行。

       4．苏迪曼杯

       即世界羽毛球混合团体比赛。1989年开始举办，两年一届，在奇数年举行，比赛由男女单打、男女双打组成。

       5．世界杯羽毛球赛

       属于邀请性比赛，由国际羽联邀请当年成绩优异的选手参加。创办于1981年，1997年国际羽联决定从1998年起改为主办有世界定剪辑选手参加的明星赛，并准备尝试奖金丰厚的羽毛球大满贯赛事。

       6．全英羽毛球锦标赛

       由英格兰羽毛球协会于1899年创办的。它是世界历史上最悠久的羽毛球赛事。最初由英国和英联邦国家选手参加，现在已成为全球性的羽坛大会战。

       7．国际系列大奖赛

       国际羽联参照世界网球大奖赛办法组织的。始于1983年。比赛分成若干区，由许多比赛组织成系列。根据运动员在各次比赛中的成绩积分，进行排名，前16名进行总决赛。

       三、羽毛球的比赛方法及规则简介

       （一） 羽毛球场地、器材

       1． 场地：羽毛球场成长方形，如图示

       各条线宽均为4厘米，场地上空12米以内和四周4米以内不应有障碍物。球场中央网高1.524米，双打边线处网高1.55米。

       2． 器材

       球重4.74克~5.5克，由16根羽毛插在半球型软木托上。球拍框总长度不超过68厘米，宽不超过23厘米，拍弦面长不超过28厘米，宽不超过22厘米。

       （二） 羽毛球比赛方法及主要规则简介

       1． 比赛的项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打、男子团体、女子团体。

       2． 比赛的计分方法：

       ⑴除非另有商定，比赛应以三局两胜定胜负，团体赛多采用5盘3胜制

       ⑵只有发球方才能得分

       ⑶双打和男子单打先得15分的一方为胜一局。

       ⑷女子单打先得11分的一方胜一局

       ①双打和男子单打，13平或14平（女子单打9平获10平）时，先获13分或14分（女子单打先获9分或10分）的一方，可以选择“再赛”或“不再赛”。

       ②这一选择只能在规定分数第一次出现，下一次发球发出之前做出。

       ③13平（女子单打9平）时不选择“再赛”，在14平（女子单打10平）时先获14分（女子单打10分）者仍可选择“再赛”。

       ⑹选择“再赛”后从“0比0”开始报分，先获“再赛”分数的一方胜该局。

       ①13平再赛到一方先到5分。

       ②14平再赛到一方先到3分。

       ③9平再赛到一方先到3分。

       ④10平再赛到一方先到2分。

       ⑺在下一局开始由上一局的胜方先发球。

       3． 比赛中的站位：

       单打：

       ⑴发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球 。

       ⑵发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球。

       ⑶如“再赛”，发球员应以该局的总的分数来确定站位。若总分为15分（单数），双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；若总分为16分（双数），双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

       ⑷球发出后，双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

       双打：

       ⑴一局比赛开始和获得发球局的一方，都应从右发球区开始发球。

       ⑵只有接发球员才能接发球；如果它的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。

       ①每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球；得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。

       ②每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球；得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

       ③上述两条相反形式的站位适用于他们的同伴。

       ④如有“再赛”，则以该局本方总的分数来确定站位。

       ⑷任何一局的本方发球员失去发球权后，由该局首先发球员发球，然后首先发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，然后再有另一对手发球，如此传递发球权。

       ⑸运动员不得有发球错误和接发球的错误，或在同一局比赛中有两次发球。

       ⑹一局胜方的任一运动员可在下一局先发球，负方中任一运动员可先接发球。

       ⑺球发出后就不再受发球区的限制了。运动员可在本方场区自由站位和将球击倒对法场区的任何位置。

       4． 比赛规则：

       ⑴交换场区

       ① 以下情况运动员应交换场区：

       Ⅰ、第一局结束。

       Ⅱ、第三局开始。

       Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛

       ② 运动员未按以上规则交换场区，已经发现立即交换，以得分数有效。

       ⑵合法发球：

       ① 发球使任何一方都不允许非法延误发球。

       ② 发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

       ③ 发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

       ④ 击球瞬间球杆应指向下放，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

       ⑤ 发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

       ⑥ 发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。

       ⑶羽毛球的违例

       ① 发球不合法违例。

       ② 发球员发球时未击中球。

       ③ 发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

       ④ 比赛时：

       Ⅰ、球落在球场边线外。

       Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

       Ⅲ、球不过网。

       Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

       Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

       Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体（由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有否决权）。

       ⑤ 比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）。

       ⑥ 比赛进行中：

       Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

       Ⅱ、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。

       Ⅲ、妨碍对手，如阻挡对方仅靠球网的合法击球。

       ⑦ 比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

       ⑧ 比赛时：

       Ⅰ、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

       Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

       Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

       Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

       ⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。

       ⑩ 运动员行为不端。

       ⑷重发球：

       ① 与不能预见或意外的情况，应重发球。

       ② 除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。

       ③ 发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

       ④ 发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。

       ⑤ 比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。

       ⑥ 司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。

       ⑦ “重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重发球。

       ⑸死球：

       ① 球撞网并挂在网上，或停在网顶上。

       ② 球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。

       ③ 球触及地面。

       ④ “违例”或“重发球”。

       ⑹发球区错误：

       ① 发球顺序错误。

       ② 从错误的发球区发球。

       ③ 在错误的发球区准备接发球，且对方球已发出。

       ⑺发球区错误的裁判方法：

       ① 如果错误在下一次发球击出前发现，应重发球；只有一方错误并输了这一回合，则错误不予纠正。

       ② 如果错误在下一次发球击出前未被发现，则错误不予纠正。

       ③ 如果因发球区错误而“重发球”，则该回合无效，纠正错误重发球。

       ④ 如果发球区错误未被纠正，比赛也应继续进行，并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

       一、娱乐性

       1、自娱性

       羽毛球作为一种娱乐活动，参与者在球的对击过程中，通过不停的奔跑和身体的变化，努力地去把球击到对方的场地。每当击球者在击出一个好球或赢得一个球时都能使自己兴奋并达到一种成功的喜悦。同时球的飞翔又有快慢、轻重、高低、远近、狠巧、飘转等变化，使这种运动本身充满了丰富的乐趣。

       2、观赏性

       由于羽毛球技术的千变万化，使羽毛球运动有很高的可观赏性。如猛虎下山的上网技术，蛟龙出水一样的跳起击球，身如满弓的扣杀，犀牛望月似的抢扑救球，进攻时似高屋建瓴、势如破竹，防守时的绵绵细雨、固若金汤。一切都在展示着羽毛球运动的力与美，使观赏者像吟读一首动人诗，如浏览一幅悦目的画，令人心旷神怡，流连往返。

       二、锻炼性

       1、增强体质

       羽毛球运动可以全面增强人的体质。前场、后场快速移动击球，中后场的大力扣杀球，被动时的扑救球，双打的换位击球等都需要练习者有较好的力量素质、速度素质、耐力素质、灵敏素质、柔韧素质以及快速的反应能力。扣杀需要力量；在双方对拉回合的过程中，为了取得主动需要有较快的速度、耐力和速度耐力；在扑救球时(多半是被动情况)又需要有很好的灵敏和柔韧；双打中又需要极快的反应与判断能力。因此，经常从事该项体育活动可以发展人体的灵活性，协调性，可以提高人们上下肢及躯干的活动能力，改善呼吸系统和心血管系统的功能，提高有氧供能和无氧供能的能力，调节神经系统并提高其抗乳酸的能力，而且能起到增进 健康、抗病防衰、调节精神的作用。

       2、培养意志

       羽毛球运动因其竞争性、对抗性、大强度等诸多因素的要求，使意志品质在该项运动中占有非常重要的地位。羽毛球比赛经常遇到这类情况，即运动员出现了"极点"∶喘不上来气、身体无力、眼前发黑、感觉自己再也坚持不下去了。这种现象不是一方出现，在势均力敌的情况下往往是双方先后都会出现，甚至几乎是同时出现(如一个球打了很多回合)，这时就看谁能再坚持一下，胜利往往存在于再坚持一下之中。那么*什么去坚持，就要*顽强的意志品质和 坚定的信念。即使不在比赛中，这项活动也需要较强的意志，否则你将不会很好地完成该项练习，使练 习中应该产生的愉悦、趣味及锻炼价值荡然无存。

       3、陶冶心理

       羽毛球活动包括对对方战术意图的揣摩，对各种战机的把握，对自己运用什么战术的选择等智力因素，因此经常从事该项运动可以使人思维敏捷。同时，由于比赛的紧张、竞争的激烈，使练习者的心理素质得到很好的的锻炼，在竞争中，强化进取精神，使人的智、勇、技在竞争与对抗中得到升华。经此磨炼，能够做到临危不乱，泰然处之，既增长了智慧又陶冶了心理，不仅能在羽毛球活动中应付自如，而且能以良好的形态，正确的人生观去面对事业、家庭、荣辱等.

        羽毛球社团活动总结（精选6篇）

       　经历了一次有意义的活动后，我们既增长了见识，也锻炼自身，可以把这些感想记录在活动总结。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是我为大家收集的羽毛球社团活动总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。

       

　羽毛球社团活动总结1

       　转眼一学期的羽毛球社团训练告一段落了，一开学从学生的培养兴趣着手，从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球，而中高年级的队员是从单一的技术成长到能了解羽毛球比赛的场地规则。

一步步按照计划达成目标：

       　1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的时间，强度，以及队员的体质状况，做到周密的布置，使学生在有计划有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增强体质，提高身体素质，做到全面发展。

       　2、我们详细地制定训练计划、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

       　3、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性，大队员带领小队员学习，大队员做陪练小队员接受指导是常见的事，小队员学习他们的技术技能，大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

       　4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得经验，体验成功，树立自信心，使学生对这项运动更积极参于。

       　5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定，肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标，让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的，要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。

羽毛球社团还存在一定的问题需改进提高：

       　1、场地器材缺乏，学生缺少在标准在场地锻炼的机会。

       　2、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。

       　3、应针对性分开教学，合理利用教学资源。

　羽毛球社团活动总结2

       　时光飞逝，这阶段的工作已经结束。回首本期工作，我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里，我学到了不少新知识，也成长了不少。现就日常工作总结如下：

一、端正思想努力专研

       　本人在工作过程中明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体能消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。

二、严格训练严格要求

       　严格训练，严格要求，是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的，更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通，听取反馈意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的，因此我的每个动作，都要做到规范，做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的，教师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。

三、狠抓体能和技战术

       　羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作，多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛，和不同的对手多多交流，多吸取经验。

四、存在的问题

       　虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。存在不足与今后打算：

       　1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新，世界瞬息变化。

       　2、教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。

       　不管怎样，我都会做好下个阶段工作的准备工作，及配合好单位领导，同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去，不断学习，改掉自己身上的不足，取得更大的进步，我相信通过我们的努力，我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起！

　羽毛球社团活动总结3

       　本学期阳光羽毛球社团在学校领导下，本着丰富校园羽毛球文化，举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动，大力发展了校园羽毛球文化，提升校园羽毛球氛围，丰富同学们的课余文化生活。

       　回顾一个学期走过的路，羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大，更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的，当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。

       　纵观羽毛球社团这个学期的工作，我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的'不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题，主要是宣传方面不是很理想，人手没有协调好，还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索，羽毛球社团的工作将越来越完善！

       　认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处：

       　1、加强羽毛球社团干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。

       　2、立足本职，倡导良好校园羽毛球文化，大力发展校园羽毛球文化，为此，羽毛球社团始终紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活，也获得了广大同学的支持和欢迎。

       　3、宣传工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度，充分利用海报，宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况，丰富了校园的羽毛球氛围。

       　4、当然我们的工作中也存在着不足，我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上，还不能给同学们一个满意的回复和解释，在今后的工作中尚需进一步改进工作方法，加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强，需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高，增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。

       　我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好，精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地。

　羽毛球社团活动总结4

       　转眼一学期已过，总结过去的工作，思考工作中的不足，我们将吸取经验，在原有的基础上不断创新，扬长避短，争取做到更好。在这一学年，羽毛球协会在学校领导和社联的指导和支持下，经过全体成员的齐心协力，羽毛球协会取得一定的进展，但仍然存在着许多的缺点和不足。下面针对本学期的工作情况总结如下：

一、活动汇报

       　（一）羽毛球协会纳新工作

       　本学期纳新工作取得成功，羽毛球协会成员90人，而且会员质量也都较高。在这次纳新工作中，我们采取寓教结合的方式，在宣传方面着重宣传体育运动精神，同时结合的格式进行展示，将宣传工作与羽毛球协会紧密结合，为此，在学生中产生了很好的影响，得到了同学们的认可。

       　本学期新生的加盟，无疑给我们的协会注入了一股鲜活的力量，新的血液在我们的社团里奔流，激起强有力的脉搏不知疲倦地跳动不息。经过一学期的"过渡"，10级新生已逐渐成为了社团活动的主要力量。在协会举行的各种活动中，10级会员的身影随处可见，他们在努力学习尽量提高自己的同时，也为我们的协会带来了火一般的热情和活力，使我们协会的活动更加丰富多彩，工作更加具有创造性。发展和培养新生的能力和主人翁意识，无形中成为我们这一学期里的首要任务。而纵观这一学期，我们所做的工作和取得的效果是明显的，卓有成效的。

       　站在我们"这一辈"的台阶上看，师兄师姐是我们的前辈，起着领导和支持的作用。踩着他们的足印，一种潜移默化的循规蹈矩让我们有足够舒适的安全感，这常使我们的工作有立竿见影事半功倍的效果。而师弟师妹自然是我们的后辈了，设身处地的想，师弟师妹在把我们仰视为前辈的同时，是否一样有足够的舒适，是否一样有值得信任的安全感。对于这一点是不得而知了，所以既感到欣慰又觉得担心，欣慰的是我们“这一辈"小有成绩的工作，担心的是"后辈"中会有一成不变的拘泥

       　因为新生过多，由此也引出了一些问题，首先是场地资源有限（如羽毛球专业训练场地方面的问题），社里成员太多，而且有些分散，组织活动很难在较短时间内完成；其次是很难在短时间内保障各个社员的利益，比如办活动很难满足每个成员的，让每个成员都有锻炼的机会，这也给我们出了很大的难题，由此，我们和风雨馆老师商量，定为每个星期一和星期三对社团成员分两个班训练。

       　（二）举办第四届羽毛球大赛

       　围绕“以球会友，羽众同乐”这个主题，在学院领导、老师的密切关心和指导下，广大同学的大力支持下，于11月15日至11月22日开展第四届羽毛球大赛。此次比赛一共有将近300名同学参加，各参赛人员充分发挥了“友谊第一，比赛第二”的原则，坚持赛出风格，赛出风彩。这样的一次比赛增加了所有参赛人员认识的进一步提升，及永无止境。我们不能只局限于只追求现在的目标，我们应该向着更高，更快，更强的目标来实现我们自己的价值。

       　此次活动，吸引了我院众多的羽毛球运动的爱好者，会员广泛参与到我们的活动中来，在全院师生中引起了极大的反响，有十六个团队支持这次的比赛，受到众多参赛选手的好评。

       　（三）社团风采展

       　在社联的组织下，我们协会组织会员积极参加12月3日的社团风采展，所谓“台上一分钟，台下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活动中我们也遇到了困难：开始一天会员的气氛还高涨，但后来因为要筛选节目，我们的第一个现代舞《PokerFace》被刷下来了，大家心里很不好过，心情很低落了。不过，后来社联领导又给了我们一次机会，进行第二次彩排，大家这下心里可乐开了花，在会长及文艺部长的积极倡导下，大家重整士气，终于在将近一个月的苦苦练习下，《加林赛》——一个比较传统的佤族舞蹈吸引了大众评委的目光，在舞台上一展风采。

       　这次活动让我们深受启发，知道了事物并不是一成不变的，必要时可以灵活处理，以达到预期的或更好的效果。同时，全力发展新生的活动能力也很重要，让他们在各种活动中得到锻炼并取得进步，为以后的交接工作做铺垫。

二、经过一学期的发展，虽然取得一定的成果，但同时也暴露出许多缺点和不足，总结如下：

       　1.全体干事缺乏一定的组织经验，对活动的安排缺乏周密及系统性，在管理制度的实施上不够到位，以至一些社员不守规守纪，忽视了羽毛球协会的管理。

       　2.在后半段时期，社员对羽毛球运动热情的减少，这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。

       　3.关于传统活动的探索和新活动的创新上也存在一定的问题，主要是发展方向不够十分明确，还需要找到一个确定可行的方略。

　羽毛球社团活动总结5

       　随着学期的结束，羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动，我发现学生对这项运动都很感兴趣，活动中都能互相帮助，认真练习；但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下：

       　一、作为学生的第二课堂，每位学生每次都能准时到达场地，在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

       　二、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。

       　三、由于小学生羽毛球技术与战术基础薄弱，所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主，体能练习为辅。

       　四、由于学校场地少，并且是室外场地，又加上社团人员多，造成学生上场练习的机会很少，因此只能分组轮换练习，希望学校能在场地建设上加强投入。

       　总之，经过一学期社团活动，学生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自觉积极进行练习，且掀起了整个三年级级部学生对羽毛球运动的热情，推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园，有能力参加各级各类的比赛。

　羽毛球社团活动总结6

       　一学期的时间又过去了，这一学期我们的羽毛球兴趣小组有序的在每周五课外时间开展活动。兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还锻炼了身体。现将本学期的活动总结如下：

一、学生情况分析：

       　学生们天真、活泼好动，很喜欢羽毛球活动。要利用兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础，通过兴趣小组活动，锻炼学生的体力，提高身体素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。

二、任务完成情况

       　本学期的兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，积极筹划，使兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且身体素质有一定发展。

三、主要经验和体会

       　1、我们每次活动都会提前备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

       　2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能，提高学生的身体素质为主。因此安排了针对性的技术指导，自由练习，组织比赛等内容。

       　3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

       　活动有时比较缺少目的性，以后要制定明确的目标，严格要求学生，让学生学有所得。

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       今天的讨论已经涵盖了“日本羽毛球队崛起的启示与感悟”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。