奥运知识大百科书本全文_奥运知识大百科书本全文下载

1.小学生奥运环保文章急求！！！！！！！！！1！！

2.关于和谐 、奥运 为主题的文章

3.关于奥运精神的短文200~300字左右 （文章越多越好）

4.2008年北京成功举办了第29届夏季奥运会。

说起北京奥运会呀,我就十分地兴奋,因为我非常喜欢奥运会。

今年的奥运会开幕时间非常吉祥：2008年8月8日晚8点，呵呵，会不会后面还有8分8秒呢。电视上还说全世界的顶尖高手都会来，真是令人期待呀。

今年，北京市可为奥运会的召开做出了不少贡献。听说北京市把好多排放废气的工厂搬出了北京市外。许多奥运志愿者纷纷来到北京，进一步把北京的环境美化。市民们都争着学说英语，少坐私家车，多坐公共汽车，还加无污染的汽油，这样又少排废气，还能预防交通者塞，一举两得。

我眼中的北京奥运会是文明的，大家都要讲文明话，做文明事，不可以骂人，也不可以打架。对待外国人应要热情、大方，如果他们遇到困难，要尽力帮助。

我眼中的北京奥运会是神圣的。据说，这次奥运火炬接力要走130万公里的路，要21880名火炬手呢，要把奥运火炬传递全世界，这是一件多么神圣的事呀。

我非常希望去参加奥运会的每个人都可以得到金牌。但是，是比赛就会有失败。真的好希望失败的人下一次再加加油，也许会获得金牌的。因为友谊第一，比赛第二，所以我希望成功的人不骄傲，失败的人不气馁。

北京现在已经变得非常美了，还过没有最好只有更好，一定要再好一点才行，这样才能给外国游客一个好印象。

让我们一起为中外奥运健儿加油吧！

我眼中的奥运

奥林匹克是一个永恒的主题，奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。它是现代社会文明的一大奇迹。奥林匹克，期望建立一个没有任何歧视的社会，培养人们之间真诚的理解、合作和友谊、承认在平等的条件下为获得荣誉的公平竞争，为人们在社会的其他领域树立了一个独特而光辉的榜样。

随着奥林匹克运动逐步延伸到世界的各个角落，我们也在不断发展的社会中慢慢发现，现代的奥运好象逐步在某些方面染上了一些异样的色彩。

人们不禁要问，什么才是奥运？有人说，奥

我眼中的奥运

运就是公平公正的运动，有人说，奥运就是不断的创造新的成绩，奥运就是我的参与，也有人说，奥运是政治大国炫耀实力的舞台，是穷国歇斯底里的场所。

2001年有一个不同于其他的日子，有一个不眠之夜，那就是7月13日，北京申办奥运成功的那一天。

当萨马兰奇宣布完2008年奥运会由北京承办时，举国上下的人们都欢腾起来。多少年的梦想，多少人的企盼，终于在这一天实现了。许多人克制不住自己的感情，流下了激动的泪水。一次次失败，一次次失望，但我们没有放弃。只要我们有信心，就一定会成功。

7月13日，我们终于成功了！

看那由中国人设计的奥运五环旗，我们的心里是那么自豪。奥运五环旗最醒目的是那好似一位运动员的图形，它的下面用英语写着：北京2008，再下面是奥运五环。五环代表着世界五大洲，五色代表的是世界五大洲不同肤色的人民，五环连在一起代表着五大洲的人们能够友好相处。

那奥运色彩鲜艳的五环旗，时而像一位身姿娇健的 赛跑运动员，好像正在跨过一道障碍物，时而又好似一匹奔腾的骏马。从远处看它又似乎像一位体操运动员，正伴着时而快时而慢的音乐，做着优美的动作。近瞧又好像是击剑者，又好像是拳击者……

奥运五环旗是我心中最神圣、最美丽的一面旗帜！

在我睁开双眼的第一秒，世界是一片灰色。在那之后，爸爸妈妈给我看了许多。其中有一张，是有五个圆环连在一起的图案。虽然颜色深浅不一，但我看不懂有什么区别。因为，我还不懂得这样、那样的色彩，它们在我眼里，始终如一。

3岁，在幼儿园里结交到了朋友。虽然是朦胧的记忆，但我依然记得它们留下的痕迹。鲜艳的红色，耀眼的**，柔和的蓝色。漂亮的三色点亮了星空。

5岁，已经接触了一些人。懵懂地发现了这个世界的美丽，更多的颜色融入进来。世界已经不是刚开始单调的一色，有着更可爱的粉色、更纯洁的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起来。

8岁，踏入了小学生活。开始逐渐适应有着作业、学科的生活。然后发现了奇妙的东西——原来**和蓝色融合在一起是青草的绿色，原来**和绿色混合在一块是天空的蓝色。它们互相交错，出现的却是另一种色彩。

10岁，快速成长起来。终于知道除了善良的颜色外还有一种，黑色。是红色、**、蓝色搅和在一起产生的色彩。傻傻地看着同学与同学之间的勾心斗角，却不知觉地在画画时不用黑色。

12岁，我的世界里已经变得缤纷多彩。无论谁都能在其中找到属于自己的一抹色彩。也明白了其实黑色也是有白色的一面的，而白色也隐藏着自己黑色的面容。形容它们时已经不止是“漂亮、美丽、可爱、耀眼”了。热情的红色、活泼的橙色、希望的**、朝气的绿色、坚强的青色、清新的蓝色、高贵的紫色、温暖的褐色、神圣的白色、浑厚的灰色、神秘的黑色、光荣的金色。

而颜色也不仅仅是原来的自己了。象征着环保的绿色，欢快地点上橄榄枝，绿色的橄榄枝让大地恢复的生机。红色和**组成了飘扬着的国旗，表明着我们是自豪的中国人。

在经历了各种各样的事情后，我发现了，有一种色彩，是全世界的人都看得到的色彩。

它从我出生伴随到现在，它是世界上最漂亮的色彩，它是五种色彩融合在一起的美丽。它——就是奥运五环。

**代表亚洲，黑色代表非洲，蓝色代表欧洲，红色代表美洲，绿色代表大洋洲。每个国家都能在那其中找到自己国旗的颜色。它象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神！

蓝、黑、红、黄、绿，五环紧紧相扣，连成世界上最绚烂的一笔。

那般绚丽的五环的颜色——便是我眼中的色彩了。

后记：

在此，我祝愿2008北京奥运会圆满成功！奥运五环的颜色永远在我们心中！

当雅典奥运会已染红北京的天空时，当中国体育健儿勇夺金牌时，整个华夏民族的血液都在跳动着，对于奥运的兴奋，又似乎回到那个激动人心的夜晚，引起全身的共鸣。2001年的7月13日，人们的努力给了日期永久的意义，因为世界上也许从未有过十三亿人为一个时刻而屏息的先例；当然，世界上也许就更未有过十三亿人同时腾跃的辉煌。电视里的成人们在为他们的努力而庆贺，国内的青年们在为他们的志向而构建着理想。而大家都明了，七年后，世界是属于我们这些到时初成熟的“未来栋梁”的。所以，当时仍为小学生的我所感到的快乐，是长远的快乐，是信心百倍的快乐，明明感觉到，那奥运会的举办权，是成人们为我们争取来的可创造辉煌的机会！这机会，有着七年的约定。

作为一名学生的我，不是该把精力多投入于知识，为那科技奥运的口号的实现做些实际的事情么？社会需要综合性人才，这句话的更深层次，便是我们的知识面要宽广。于是，我四处涉猎，八方搜集，不限于课堂，不限于书本，不放弃任何接受知识的机会和可能，这努力的动力之中，我相信有那“七年奥运约定”的沉重之席。作为一名学生的我也渐渐感到了身上的责任。奥运会的头衔落于一个民族，证明世界承认了一个民族，一个健康、优秀的民族。是呀，从历史书上可以看出，“病夫”的名称跟随中国人并不短暂。那么改变一个民族的整体世界形象，恢复中华民族屹立于世界之林的状态，奥运会是个多么好的机遇呀！长者曾告诉我，九二年，我们第一次申办奥运会时打出的口号便是，给北京一个机遇，还世界一个奇迹！是呀，现在是还世界奇迹的时候了！无论是体格、还是精神素质，无论是身体的高级还是精神的高级，不去要求任何人，从我做起！一张纸屑的扔放，一盏红灯的停闯，口粘痰的随意，一句脏言的放旷，在我看来都与那民族形象有着密切的关联，我不希望一切看起来很小的不文明还出现在2008年的世界关注中心——全新的北京身上。 当然，我们想要的不仅仅是美丽的街道、宏伟的会场，我们更想得到外国人对我们的尊重和赞赏。我们想创造属于我们自己的奥运，更加文明更加特别更加人文化的奥运。展示出我们中国人特有的纯朴、热情，向世界展示改革开放后中国的活力。而这些都需要我们文明礼貌的人文环境来支撑。让世界记住中国奥运，不仅仅需要别具特色的客观环境，更加需要我们中国国民上下同心，树立新的文明风尚，展示我们中国精神。 赛场上的奥运健儿让我们真正领会了奥林匹克精神。勇敢、顽强不足以概括高凌、张军的一往无前；自信、稳健不能揭示熊倪、伏明霞的心路历程。他们十几年不懈追求的目标给我们的一生做出回答。这是超越个人的力量，这是超越同界的竞争，奥林匹克精神带来了心灵的净化和全世界的合音。虽然殊酷的竞争溶入了运动员太多的汗水、泪水和血水，但我希望圣火永不熄灭，希望全世界的人们都处在祥和之中。

我希望看到色彩斑斓的2008奥运会：红色，是跳动的火焰，它代表了奥运圣火，就像福娃欢欢一样，满怀着热情，在"更高，更快，更强"的口号下，奥林匹克运动所真正倡导的是"团结、友谊、进步"；**，代表了我们，黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙。我们永远都是龙的传人，我们不会让我们的祖先失望因为具备了更强的科技实力；绿色，代表了环境，是地球村的色彩。我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，如今，保护环境的理念已经深入到我们每个人的心中，每个人都在为保护环境，举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。我们用双手建造了一个绿色的家园，更期盼一个绿色的奥运！

新北京，新奥运，我相信，2008将会给我们带来无限的惊喜。北京之所以美丽，之所以成功，是因为它的背后站着一个伟大的祖国，正因为祖国母亲日新月异的迅猛发展，才会有强大的国力，才会有充分的自信，才会给国人带来尊严，给北京带来好运。 这将是历史上最棒的一届奥运会！我对这句话深信不疑，因为只有民族的才是世界的，只有尊重自己的特色才会被别人尊重，五千年的历史给了我们自己的特色，并不照搬模仿任何的民族，我们又自古以来是善于吸收的国度，奥运精神加上中国龙的精神，北京的奥运会时日，将是全世界的精彩时日。最为重要的还是2008年我们这些“未来栋梁”都将成为参天之树，有我们的力量，世界将刮目于这里！

2008年北京奥运会精神

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”中华人民共和国国歌响起来了，使人们不同得想起了即将到来的2008年的北京奥运会，也同样想起了你们。 2004年雅典奥运会的圣火刚刚熄灭,2008年奥运五环旗即将在中国北京升起！

回首上届奥运史，北京的天空一片欢腾，那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊；雅典的天空如此蔚蓝，那是因为冲天斗志的感染。奥运角逐激烈而又残酷，胜负往往系于一线之间，中国选手以无比的自信与勇气，战胜对手，征服赛场，超越自我，让五星红旗一次次在澳洲升起，让义勇军进行曲一次次在全球华人的心中奏响。所有的中国人在自豪，所有的炎黄子孙在骄傲！

圣火、五环、中国印……2008年北京奥运会离我们越来越近。在祖国各地，无数少年儿童欢呼跳跃，翘首期盼2008年北京奥运会。奥运健儿，个个不仅身强体壮，有着强健的体魄，而且信心百倍。虽然他们来自匈牙利、新西兰、美国……但是有着共同的目标和共同的举动——向着冠军冲刺。

俗话说得好：“长江后浪推前浪，前浪冲到……”我相信在我心中无比精彩，在我眼中犹如天堂。绿色奥运给人自信、成功，给人新的享受；竞技场上运动员战胜自我、超越自我，是奥运匹克运动的奋斗精神。北京奥运发扬奥林匹克“更高，更快”的宗旨，成为最神圣的一刻。北京奥运促进了“和平、友谊、进步”的目标，达到了人类追求的永恒主题。鲁迅曾说过：“优胜者固然可敬，但那些落后而仍然跑到终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”这正是自强不息的精神，我希望每一位关心奥运的人都要有这种精神。

2008年北京奥运会，您将是开放、团结的。北京申奥成功一方面说明世界需要中国，中国需要世界。另一方面也显示了我们国力的强大。人民爱国之情，强国之梦与体育总是密不可分的。通过全民申奥活动的开展，我知道了奥运，了解了奥运。自从年7月29日洛杉矶奥运会，许海峰一声枪响，打破中国奥运金牌“零”的纪录以来，已历经20年。这20年，是改革开放的20年，在党的领导下，我国的国力增强了，体育事业也得到了蓬勃发展，成为国际公认的体育大国。2008年北京奥运会将把全世界的人凝聚到一起，将进一步加强我国与世界其他国家的交往，让更多的人了解中国，热爱中国。

2008年北京奥运会，您将是充满智慧的、绿色的。2008年奥运会将给全世界人民带来像打开生日礼物包装后那种惊喜。正如国际奥委会评估委员说，2008年北京的奥运会将为中国和世界体育运动留下独一无二的遗产。我深信，我们的运动健儿会用智慧和勇气横扫奥运会赛场，让五星红旗一次次在北京升起。

2008年转瞬即至，遥望北京，我心中充满了期盼。我期盼能为2008年北京奥运做出自己的贡献，我期盼能到北京观看2008年奥运会，我期盼自己早日成为国家的栋梁。你们的工作任重道远，伟大而艰巨，在象征着光明、团结、友谊、和平、正义中各国的运动员本着奥林匹克的精神奋力向上，更快、更高、更强，正如在生活中最重要的事情不是胜利，而是斗争，不是征服，而是奋力拼搏！

蓝、黑、红、黄、绿组成奥运五环，它代表来自五湖四海的奥运健儿们，一起相逢在2008年北京奥运会，一起相逢在奥运旗帜下。 啊！北京！我衷心希望北京奥运会成为有史以来最出色的奥运会，成为一届非常美妙的盛会。啊！北京你们是祖国的希望，是祖国的未来。中国人民几乎把所有的希望都寄托在你们身上，所以说，你们一定要努力拼搏，为祖国争光。

啊！北京！祝福你们在2008年中获得更大的收获和精！期盼着这一天早日到来！

奥运精神

“ 奥运健儿多厉害，不负所望得奖牌。奥运精神夸，走上北京2008！”这是我一时感触写下来的。

的确，在雅典奥运会上，奥运健儿肩负国家重托，不负全国人民的厚望，以顽强的拼搏精神，支持到底，精湛的运动技术和良好的体育道德取得了辉煌的成就，实现了历史性的跨越，创下了金牌数历史之最。

这些奥运健儿的精神多么值得我们学习呀！可他们拿到的奖牌不是说拿就拿的，因为他们谁不是“梅花香自苦寒来”的呢？没有耕耘的付出，哪有丰收的喜悦？--同学们，你们瞧瞧看，他们哪一个不是经过了长时间的训练？奥运健儿们的奖牌并不轻，因为里面见证了他们的努力，见证了他们的努力并没有白费，并且获得了奖牌，圆了他们的美梦，也圆了我们全国人民的美梦。

刘翔以平世界记录的骄人成绩夺取雅典奥运会男子110米跨栏金牌，0．1秒之差就是成功和失败的依据．运动员们全都是凭借实力自征服一切的．正所谓鲁迅先生所说的：”伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来．”对的，运动员们取得这么骄人的成绩，还不是因为他们天天训练的结果吗？这种奥运精神多难得呀！

如果大家能将奥运精神运用到工作上，运用到学习上，运用到无数人们的生活上！那么世界一定会变得更好！奥运精神，这种不怕艰难，坚持不懈，都要为自己的国家增光的一种伟大精神！

在此，我愿中国的奥运健儿永保这样的奥运精神，在2008年北京奥运会上再夺辉煌！

“ 奥运健儿多厉害，不负所望得奖牌。奥运精神夸，走上北京2008！”这是我一时感触写下来的。

的确，在雅典奥运会上，奥运健儿肩负国家重托，不负全国人民的厚望，以顽强的拼搏精神，支持到底，精湛的运动技术和良好的体育道德取得了辉煌的成就，实现了历史性的跨越，创下了金牌数历史之最。

这些奥运健儿的精神多么值得我们学习呀！可他们拿到的奖牌不是说拿就拿的，因为他们谁不是“梅花香自苦寒来”的呢？没有耕耘的付出，哪有丰收的喜悦？--同学们，你们瞧瞧看，他们哪一个不是经过了长时间的训练？奥运健儿们的奖牌并不轻，因为里面见证了他们的努力，见证了他们的努力并没有白费，并且获得了奖牌，圆了他们的美梦，也圆了我们全国人民的美梦。

刘翔以平世界记录的骄人成绩夺取雅典奥运会男子110米跨栏金牌，0．1秒之差就是成功和失败的依据．运动员们全都是凭借实力自征服一切的．正所谓鲁迅先生所说的：”伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来．”对的，运动员们取得这么骄人的成绩，还不是因为他们天天训练的结果吗？这种奥运精神多难得呀！

如果大家能将奥运精神运用到工作上，运用到学习上，运用到无数人们的生活上！那么世界一定会变得更好！奥运精神，这种不怕艰难，坚持不懈，都要为自己的国家增光的一种伟大精神！

在此，我愿中国的奥运健儿永保这样的奥运精神，在2008年北京奥运会上再夺辉煌！

上面是范文，可以参照节选一点，祝你能写出好1万倍的作文，加油！

小学生奥运环保文章急求！！！！！！！！！1！！

A.日前，以“迎奥运的中国”为主题的第六届汉语桥中文比赛于中国吉林落下帷幕。赛后，选手们表示，汉语桥比赛让他们终身难忘。为满足广大读者愿望，本报将部分获奖演讲稿刊出，以飨读者。

我和所有的澳大利亚人一样，非常喜欢体育运动，特别是冲浪和游泳。

12岁那年，我从电视上看到亚特兰大奥运会的跳水比赛，有两位中国运动员深深地吸引了我。他们动作优美，身轻如燕。最后，他们分别获得了金牌和银牌。我当时一下子激动起来，心想：我也要像他们那样，获得奥运会跳水奖牌！

第二天，我让爸爸带我到有跳板的游泳池，我从跳板上“啪”地跳进水中。没想到，一下子就碰到游泳池底，鼻梁也被碰断了，真是疼死我了。我从没想到跳水有这么困难，这么危险。

在悉尼奥运会上，我看到中国人获得了5枚跳水金牌，我非常佩服他们。但是，我从此放弃了成为跳水运动员的梦想。我想，我们澳大利亚人块头大，不适合这项运动。中国人身材苗条，动作灵活，所以才能在这项运动中取胜。在雅典奥运会期间，一天早晨，我看到报纸的头版头条写着：澳大利亚的一个运动员赢得了80年以来的第一枚跳水金牌。我简直不敢相信我的眼睛。

澳大利亚人怎么可能在这项运动中获胜？后来我才知道，这个澳大利亚运动员的教练是一个中国人。原来，是中国人帮助我们获得了金牌。我真后悔，我应该在12岁那年就拜一位中国跳水教练为师。那么，我也许就能够成为跳水高手，到北京去参加奥运会，在那个最漂亮的叫水立方的游泳中心去参加比赛，实现我的奥运梦想。说不定，我还会获得那种美丽高雅、中西合璧的金镶玉的奥运金牌。而现在我只能坐在电视机前看比赛了。

不过，我还会为参加北京奥运的运动员加油，特别是为澳大利亚和中国的跳水运动员加油。 (澳大利亚 夏克斯 三等奖)

----------------------------------------------------------

B.

我十分盼望2008年去北京亲自观看奥运会。因为这是我们国家第一次举办这样大的体育盛会。时间越来越近，我的心情也越来越激动。我梦想着有一天，我和爸爸妈妈坐在奥运会的会场上，为中国的奥运健儿加油；看中国的奥运健儿拿下一个又一个的奖牌，为祖国争光。

中国奥运健儿在上次的奥运会上拿下了不少金牌，为咱们中国人民争得了荣誉，使我们每个中国人都倍感光荣和自豪。相隔四年，在另一次举办的奥运会上，他们一定又会在我们的喝彩中，拿下更多的金牌。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”在这四年里，我国的奥运健儿一定又学到更多的技巧和本领，来赢得比赛，我相信他们一定会取得令人兴奋的辉煌。

2008年8月8日，是一个令人向往的日子。那天，我们走出一架漂亮的飞机，展现在我们眼前的是一座繁荣的城市。我们坐着地铁，在地下来回穿梭。为了使人们能在短时间内接收到奥运会的第一消息，在各个公共场所都安装有一个大屏幕，上面播放着奥运会的比赛实况。我和爸爸妈妈走进奥运会会场，端端正正地坐在看台上观看比赛。我会骄傲的告诉别人：奥运会在中国举行，中国是伟大的。我们为何不以我们是中国人而自豪呢？

在跳水项目上，郭晶晶和田亮都以难度最高，水花最小，而取得冠军；在乒乓球项目上张怡宁和王楠都连夺几届冠军；在跨栏项目上，刘翔以最快的速度也夺得了冠军。这不正表明了中国人在体育项目上也不亚于外国人吗？

中国奥运健儿获得冠军以后庄严地的升国旗仪式开始了。他们目不转睛的盯着那鲜艳夺目的五星红旗，在庄严的国歌声中冉冉升起。那一刻庄严肃穆，这代表着中国赢了。全世界每个中国人的心也随之沸腾，大街小巷中人们欢呼雀跃。

当2001年申奥成功时，我们就已经向全世界证明了中国的强大和不可战胜。今天奥运健儿又再一次证明中国人的伟大。他们兴高烈地把金牌高高举起，向全世界的人们展示。那时，人们都会自豪无比，为我们是一个中国人而感到骄傲。

祝奥运会取得圆满成功！

我十分盼望2008年去北京亲自观看奥运会。因为这是我们国家第一次举办这样大的体育盛会。时间越来越近，我的心情也越来越激动。我梦想着有一天，我和爸爸妈妈坐在奥运会的会场上，为中国的奥运健儿加油；看中国的奥运健儿拿下一个又一个的奖牌，为祖国争光。

中国奥运健儿在上次的奥运会上拿下了不少金牌，为咱们中国人民争得了荣誉，使我们每个中国人都倍感光荣和自豪。相隔四年，在另一次举办的奥运会上，他们一定又会在我们的喝彩中，拿下更多的金牌。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”在这四年里，我国的奥运健儿一定又学到更多的技巧和本领，来赢得比赛，我相信他们一定会取得令人兴奋的辉煌。

2008年8月8日，是一个令人向往的日子。那天，我们走出一架漂亮的飞机，展现在我们眼前的是一座繁荣的城市。我们坐着地铁，在地下来回穿梭。为了使人们能在短时间内接收到奥运会的第一消息，在各个公共场所都安装有一个大屏幕，上面播放着奥运会的比赛实况。我和爸爸妈妈走进奥运会会场，端端正正地坐在看台上观看比赛。我会骄傲的告诉别人：奥运会在中国举行，中国是伟大的。我们为何不以我们是中国人而自豪呢？

在跳水项目上，郭晶晶和田亮都以难度最高，水花最小，而取得冠军；在乒乓球项目上张怡宁和王楠都连夺几届冠军；在跨栏项目上，刘翔以最快的速度也夺得了冠军。这不正表明了中国人在体育项目上也不亚于外国人吗？

中国奥运健儿获得冠军以后庄严地的升国旗仪式开始了。他们目不转睛的盯着那鲜艳夺目的五星红旗，在庄严的国歌声中冉冉升起。那一刻庄严肃穆，这代表着中国赢了。全世界每个中国人的心也随之沸腾，大街小巷中人们欢呼雀跃。

当2001年申奥成功时，我们就已经向全世界证明了中国的强大和不可战胜。今天奥运健儿又再一次证明中国人的伟大。他们兴高烈地把金牌高高举起，向全世界的人们展示。那时，人们都会自豪无比，为我们是一个中国人而感到骄傲。

祝奥运会取得圆满成功！

--------------------------------------------------------

C.

2008年,对于每一个中国人来说都是非常值得期待和骄傲的一年.第29届奥林匹克运动会将在我们的首都北京隆重举行.这是有史以来我们的国家第一次举办如此盛大的体育赛事,一想到奥运圣火即将在北京燃起,我的心情就会觉得特别激动.

对于这一天,我已经期盼了好久好久.早在三年前的圣诞节,妈妈就送了一套奥运吉祥物-五福娃给我当礼物,它们分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，代表着“北京欢迎您”，我把它们当作最好的朋友摆放在床头，和它们一起迎接北京奥运会的到来；爸爸也在新学期为我买来了奥运小书包，鲜艳的红色象征着熊熊燃烧的奥运圣火。它们时刻让我为自己的祖国感到自豪，也经常提醒着我要把奥运精神运用到平时的学习中去。

记得两个多月前我刚刚从遥远的湖南来到南京同仁小学，入学考试的成绩很不理想，我心里真是难过极了，对自己一点信心也没有。但是学校和老师给了我很多的帮助，爸爸和妈妈也经常鼓励我不要被困难所吓倒。看到电视上奥运健儿夺冠军拿金牌的画面，我就想他们是付出了多少辛勤的汗水才取得这样来之不易的成绩啊！而我在学习上多花上一些时间多付出一些努力有什么不可以的呢？

经过两个多月的时间，我的学习终于有了进步，在这次的期中考试中，我的数学得了满分，语文也考了第五名。全家人都为我感到高兴，我的心里更象是喝了蜜一样甜。我想我作为一个三年级的小学生，一定要好好学习书本上的知识，争取做一个德智体美劳全面发展的好学生，为奥运争光为国家争光！

让我们一起加油吧！

--------------------------------------------------------

D.

2008年8月8日，第28届奥林匹克运动会就要在中国北京举行了，这是一个多么让人兴奋的事呀。我们大家都应该为奥运会贡献自己的一份力量。 如果你问我想为奥运做点什么，告诉你一个小秘密吧，我的梦想就是能参加开幕式，。

你们知道我为什么会有这样的梦想吗？告诉你们吧， 我觉得开幕式是奥运会最重要最精彩的仪式，也是全世界的人都会关注的一个活动。 上次希腊奥运会开幕式上，我从电视上看到了运动员入场仪式、升旗仪式、大型团体操表演、还有运动员点燃火炬这最激动人心的时候，我想要是能在现场亲临其境，那一定比看电视精彩多了。作为一名小学生能有机会参加开幕式是多么好的事情啊。

有一天，我做了一个梦，我梦见在2008年8月8日那天，我的梦想变成了现实。 作为一名奥运团体的表演者，我和其他小朋友参加了盼望已久的奥运开幕式。 在那个激动万分的时刻，在庄严雄伟的北京奥运主会场-鸟巢体育馆，我们穿着五颜六色的衣服，跳起了大型歌舞。 全场的灯光向我们照来，全世界的目光都投向了这里，我们的脸上充满了灿烂的微笑。接着，我们大家又用手中的花朵组成了"北京欢迎你"五个大字。 北字是蓝色的，代表着福娃贝贝，京字是黑色的，代表着福娃晶晶，欢字是红色，代表着福娃欢欢；迎字是**的，代表着福娃莹莹；你字是红色，代表着福娃妮妮。这五个颜色也正好是奥运五环的颜色，表示我们北京人会用最热情的行动欢迎来自五大州的朋友。 我们下台时，全场人都为我们鼓掌。 该点火炬了，这是最让人期盼的时候，当我的偶像刘翔哥哥手举着从西藏来的圣火，跨大步跑到火炬台点燃奥运圣火的时候，全场沸腾了，我也和大家一起高声大喊"中国万岁"、"中国万岁"， 这时，妈妈把我叫醒了，对我说：你又说梦话了。"原来我又做梦了，我笑了……

我知道现在还是一个梦，但我相信我的梦想在不久就会成为现实.我现在能做的，就是要好好的学习，争取将来能够有一技之长，不论是运动方面还是知识方面，只要能为祖国做贡献，就是我最大的梦想。

2008，期待我的梦想早日实现。

关于和谐 、奥运 为主题的文章

我很自豪，因为我生活在中国的首都--北京。北京申办下了2008年的奥运会，每一个中国人都激动不已。到2008年，世界各地的运动员都要来到中国北京，北京会是什么样子呢？让我来描绘一下吧：北京的环境将会有很大的改善，道路两旁种满了绿树，隔离带上开满了鲜花，鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上，鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。

绿色奥运是我们承办的奥运会的主题之一。如今，环境问题已经愈发严峻，保护环境刻不容缓。我们每一个人都应为此贡献出自己的一份力量。

我是文汇中学"根与芽"小组的一名成员。"根与芽"是珍妮·古道尔研究会面向全球青年关于环境与人道主义教育的项目。为了迎接奥运，我们"根与芽"小组组织了很多有关保护环境的活动。就在4月份，我们参加了一个"循环巨龙：耗材回收"的活动。这个活动是由地球村、根与芽、自然之友和惠普公司联手打造的。耗材回收是为了减少堆填和掩埋垃圾对环境带来的影响，为用户提供简单并环保的方法回收用过的打印机墨盒及墨粉盒。

这个活动在同学中的反响很大，因为它与我们息息相关。全校同学都积极参与，大家了解到：耗材如果被弃置在环境中或掩埋，它很难降解，有的还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用，如：塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等，这些原料加工以后又可以制成新的产品，如：E-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收，可以减少被堆填或掩埋的耗材，从而减少对环境的污染。短暂的一个月内，我和同学们就收集了100多个墨盒。没有使用耗材的同学也都在积极做着宣传工作。可见保护环境的理念已经深入到同学们的心中，每个人都在为保护环境，举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。

正如珍妮·古道尔博士所说："每一个人都很重要；每一个人都能发挥作用；每一个人都能带来变化。"我还要尽我的力量向身边的人宣传这些理念。我认为每一个人要从身边的小事做起，从自己做起，保护环境，还北京一片绿水蓝天。当2008年奥运会外国友人来到北京的时候，一定会由衷地赞叹："北京真美呀！"

很棒吧！！

问便世间,有谁不知道“奥运”是什么?奥林匹克运动会在全球范围都是“赫赫有名”的，老人小孩都对它充满热情。

想当年北京申奥成功时，整个国家的人民都亢奋起来，漫天都是缤纷的烟花，空气被带着沸腾起来，可见奥运是扎进了人们的心，大家对它的重视度已经到达“沸点”。由那一晚，我的脑海里也深深印下了奥运的影子。

如今人们热情的心似乎已是“风平浪静”,是不是我们的兴奋劲头消失了，奥运“过时”了？可是不要忘记从2000年起，这八年是给我们的准备时间，八年匆匆将过，时间快如流水，我们怎能不抓住一时一刻？我们怎能抛弃为之狂热的心？

我们不能践踏自己和国民们奋力争取的机会！

那是一个阳光明媚的早晨，礼拜五的心情异样好，我走向学校的步子十分轻快。突然地，一阵粗哑的咳嗽截断了我的心跳声，即而就是大量气管、支气管黏膜所分泌的黏液，外加唾液一起落到了污迹斑斑的路上。它绝不是因新奇而吸引了我的目光，应该说我终于意识到这一路上看了不下百十遍的场景。身着正装的人、出门散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行为，在我仅有的眼里一遍又一遍出现，甚至有大部的学生。我不禁有些激动，并非对现代教育的偏见，只是为学生多年的学习感到惋惜。真是枉了社会献出的苦心……

可以说人们缺乏环保意识，我却只想寒心地询问：“您还记得2000年申办下来的那个奥运吗？”请不要再忘记，请所有人都回忆起”绿色北京,绿色奥运”请不要再玷污它的绿色！

为了2008年的奥运会，国家出了我们无法想象的大量资金，一面是绿化，一面是建设，对于发展中的我国来说这八年绝不算富裕。我们能做什么？“赏花不惜花开，赏月不惜月圆。”让我们继续充满热情地对待奥运，支持祖国发展！

我相信人民的热情不只出在奥运会开始的一刻，六年前我从每个人疯狂的喜悦中发现了那一颗颗燃烧的心，我幼小的心里就有个影象，以为奥运是不灭的“阳光”。我受到了影响，对它也是完完全全的热爱，因为它在大家的心中是如此“光明”。现在我写下这篇文章，仍怀着同样的心：相信所有人民心里的奥运会也像阳光般，相信阳光般的奥运依然如旧，此刻遇到微小坎坷，未来却是永远不灭！

当雅典奥运会已染红北京的天空时，当中国体育健儿勇夺金牌时，整个华夏民族的血液都在跳动着，对于奥运的兴奋，又似乎回到那个激动人心的夜晚，引起全身的共鸣。2001年的7月13日，人们的努力给了日期永久的意义，因为世界上也许从未有过十三亿人为一个时刻而屏息的先例；当然，世界上也许就更未有过十三亿人同时腾跃的辉煌。电视里的成人们在为他们的努力而庆贺，国内的青年们在为他们的志向而构建着理想。而大家都明了，七年后，世界是属于我们这些到时初成熟的“未来栋梁”的。所以，当时仍为小学生的我所感到的快乐，是长远的快乐，是信心百倍的快乐，明明感觉到，那奥运会的举办权，是成人们为我们争取来的可创造辉煌的机会！这机会，有着七年的约定。

七年后我可能已成为一名足球运动员，在为“千夫指”的中国足球事业奉献着自己微薄的力量；七年后我刚刚踏进高等学府，用我年轻人的一腔热血为奥运造势，为人文、绿色、科技的理念做着带有自己特色的宣传；七年后我也可能成为一名社会志愿者，为奥运寻找着需要我的某个社会角落。这样的幻想，伴随着微笑，不知跟随了我多少个日日夜夜……

转眼间两年过去了，各行各业对于奥运，不再那么激烈，而是转为沉稳，我看到一句话，我很同意：大家的精神兴奋都沉积为一种精神蓄积，都在把表面化的感觉变得更加深刻起来。

是呀，作为一名学生的我，不是该把精力多投入于知识，为那科技奥运的口号的实现做些实际的事情么？社会需要综合性人才，这是到处可见的激励我们青少年学习的话，我理解为我们的知识面要宽广。于是，四处涉猎，八方搜集，不限于课堂，不限于书本，不放弃任何接受知识的机会和可能，这努力的动力里，我相信有那“七年奥运约定”的沉重之席。

作为一名学生的我也渐渐感到了身上的责任。因为通过我搜索的信息和听到的讲解，我得出这样的结论?奥运会的头衔落于一个民族，证明世界承认了一个民族，一个健康、优秀的民族。是呀，从历史书上可以看出，“病夫”的名称跟随中国人并不短暂，的侮辱也依稀可辨声音。那么改变一个民族的整体世界形象，恢复中华民族屹立于世界之林的状态，奥运会是个多么好的机遇呀！长者曾告诉我，九二年，我们第一次申办奥运会时打出的口号便是，给北京一个机遇还世界一个奇迹！是呀，现在是还世界奇迹的时候了！无论是体格、还是精神素质，无论是身体的高级还是精神的高级，不去要求任何人，从我做起！一张纸屑的扔放，一盏红灯的停闯，一口粘痰的随意，一句脏言的放旷，在我看来都与那民族形象有着密切的关联，我不希望一切看起来很小的不文明还出现在2008年的世界关注中心?全新的北京身上。我不但在要求着自己，更在提醒着身边的人，我这样是不是已经在为奥运做着志愿的维护了呢？我想是的。

今年，对于希腊雅典奥运的直接感悟又多了起来。为中国队打破第三的排名充满期盼，为奥运会徽的精彩而感到惊叹。除此之外，我的英语水平已超出一般的情况，我在用“更”的奥运精神不断鼓励着自己；我更有幸于这个暑身临雅典，到奥运会的创始地去感受古希腊文明带给奥运的色彩；还会漫步于洛桑，把心中一些有关奥运的问题亲自问于奥委会的成员。

这将是历史上最棒的一届奥运会！我对这句话深信不疑，因为只有民族的才是世界的，只有尊重自己的特色才会被别人尊重，五千年的历史给了我们自己的特色，并不照搬模仿任何的民族，我们又自古以来是善于吸收的国度，奥运精神加上中国龙的精神，北京的奥运会时日，将是全世界的精彩时日。最为重要的还是2008年我们这些“未来栋梁”都将成为参天之树，有我们的力量，世界将刮目于这里!

我很自豪，因为我生活在中国的首都--北京。北京申办下了2008年的奥运会，每一个中国人都激动不已。到2008年，世界各地的运动员都要来到中国北京，北京会是什么样子呢？让我来描绘一下吧：北京的环境将会有很大的改善，道路两旁种满了绿树，隔离带上开满了鲜花，鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上，鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。

绿色奥运是我们承办的奥运会的主题之一。如今，环境问题已经愈发严峻，保护环境刻不容缓。我们每一个人都应为此贡献出自己的一份力量。

我是文汇中学"根与芽"小组的一名成员。"根与芽"是珍妮·古道尔研究会面向全球青年关于环境与人道主义教育的项目。为了迎接奥运，我们"根与芽"小组组织了很多有关保护环境的活动。就在4月份，我们参加了一个"循环巨龙：耗材回收"的活动。这个活动是由地球村、根与芽、自然之友和惠普公司联手打造的。耗材回收是为了减少堆填和掩埋垃圾对环境带来的影响，为用户提供简单并环保的方法回收用过的打印机墨盒及墨粉盒。

这个活动在同学中的反响很大，因为它与我们息息相关。全校同学都积极参与，大家了解到：耗材如果被弃置在环境中或掩埋，它很难降解，有的还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用，如：塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等，这些原料加工以后又可以制成新的产品，如：E-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收，可以减少被堆填或掩埋的耗材，从而减少对环境的污染。短暂的一个月内，我和同学们就收集了100多个墨盒。没有使用耗材的同学也都在积极做着宣传工作。可见保护环境的理念已经深入到同学们的心中，每个人都在为保护环境，举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。

正如珍妮·古道尔博士所说："每一个人都很重要；每一个人都能发挥作用；每一个人都能带来变化。"我还要尽我的力量向身边的人宣传这些理念。我认为每一个人要从身边的小事做起，从自己做起，保护环境，还北京一片绿水蓝天。当2008年奥运会外国友人来到北京的时候，一定会由衷地赞叹："北京真美呀！"

2008年北京奥运会组委会：

您们好！

新世纪，新纪元，申奥成功，加入世贸，飞船遨游太空，令华夏儿女为之振奋！

2004年的夏天，雅典奥运会场，杜丽的第一枪，打出国威，打出中华民族的气慨,中国女排姑娘二十年的拼搏,重新夺回奥运金牌。亚洲飞毛腿——刘翔的“12秒91”闪电般的速度，令世人叹为观止,令黄皮肤自豪……32金世界第二名的佳绩,让炎黄子孙扬眉吐气!

2004那一幕幕惊心动魄的场面仍记忆犹新,历历在目,更企盼着2008到来.2008,有十三亿期盼的眼睛关注着它；有十三亿颗跳动的心牵挂着它；2008,圆好十三亿中国人民一个新世纪绿色的梦！世界给了中国人一个机遇，我相信咱们中国也会还世界一个惊喜，当2008年的钟声敲响，共和国将增长四岁，到时，我将成长为一名大学生，我也希望能为奥运服务，为奥运呐喊助威。

28届奥委会上，虽然取得了骄人的成绩，但在一些传统优秀项目上如：体操、乒乓球等项目受到其他国家选手的强有力的挑战，希望奥运健儿们吸取失败的教训，抓紧时间、刻苦训练、发扬成绩、找出差距，在2008年北京奥运会上，取得更大的突破。在此我要提醒的是：中国的足球队虽然11月7日以7：0大胜，但还是十分遗憾，无缘世界杯，2008奥运会作为东道主，国足球员们，你们应该改掉喝酒闹事,服用等,不良习惯,总结经验教训，顽强拼搏，以载新的面貌迎战奥运会。

让我们相聚2008年北京奥运会，预祝2008年中国金牌世界第一。

敬礼!

人民网北京4月4日讯 首届“绿色中国迎奥运”环保公益活动日前在北京八达岭长城脚下拉开帷幕。全国28个省（市）的100万环保志愿者在同一时间启动各自不同的主题活动，共同预热2008年的北京“绿色奥运”。

这些由国家环保总局中国环境文化促进会发起的活动将每年举办一次直到奥运会开幕。国家环保总局副局长兼中国环境文化促进会会长潘岳和三十位名人明星以及数百名高校环保志愿者参加了首届活动的启动仪式。

潘岳在启动仪式上指出，“绿色奥运”是北京2008年奥运会的三大理念之一，环保也已经成为国际奥林匹克运动重要的精神内涵。“绿色中国迎奥运”活动正是为了在中国社会进一步融合奥林匹克精神与绿色环保精神。

潘岳说，环境保护是全社会的事，最易达成社会共识和社会共赢。对部门而言，把环保工作深入到社区、乡村、学校和全社会，是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的具体体现。对大学生而言，从年轻时代就参与可持续发展的实践，是培育积极公民精神，实现中华民族生态文明的希望所在；对文艺界名人而言，在环保公益事业上的积极参与，将最好地体现他们的社会责任心与积极的公众形象，并对全社会起到良好的示范效应。因此说，部门、文化名人、大学生青年志愿者共同合作开展这一活动，是动员亿万人民积极投身环境保护公益事业，共同构建社会主义和谐社会的一次有益尝试。

在北京，首都各界知名人士赵忠祥、黄宏、郁钧剑、徐沛东、冯巩、关牧村、陈佩斯、吴小莉、宋祖英、阎维文、王馥荔、卢奇、李扬、周涛、满文军、郭冬临、付笛声、任静、冯晓泉、曾格格、宋英杰、刘全利、刘全和、阿佳·高原红组合等26人与数百名大学生一起在八达岭长城脚下种植“中国环境文化林”，并在昆玉河畔捡拾垃圾、放养鱼苗。

在上海，由复旦大学等20余所高校联合举办的“绿色中国迎奥运――春天的约定”上海高校大学生联合环保倡议行动，在复旦大学主会场举行，此项活动得到了各校分会场20万大学生的积极响应，大学生们纷纷在倡议书上签名，表示要用实际行动支持绿色奥运参与环保行动。

在天津，7所高校近10万大学生环保志愿者和部分社会环保志愿者，开展了“绿色中国迎奥运――爱天津、清海河、绿中国”主题环保公益活动，他们沿着海河两岸捡拾垃圾，开展环保宣传，当地居民在大学生的感召下，也纷纷加入了捡拾垃圾的行列。

在内蒙古，4所高校和11所中小学的6万大学生和环保志愿者参加了由内蒙古地球大使主办、内蒙古环保宣教中心协办的“绿色中国迎奥运――我爱草原我的家”系列环保活动，大学生们签署高校环保联合协议书、开设环保志愿者培训班、举办环保知识和电池制作大赛并举办三下乡环保志愿者专场晚会。在南京，35所高校、中小学6万学生和社会各界人士参加了由8家环保NGO联合承办的“绿色中国迎奥运――绿色江苏迎十运”的大型环保公益活动，环保志愿者们在南湖中心广场、学校进行环保展，组织市民签名支持环保并向市民赠送“绿袋子”发放环保宣传资料，4位著名画家为活动赠画题字。

在辽宁，近千名老年环保志愿者参加了省市环保局和省环保志愿者联合会组织的“绿色中国迎奥运――爱护母亲河奥运环保志愿者浑河行”公益活动，老年环保志愿者组成4个自行车队沿市区向行人发放环保倡议、资料和布袋；3万名大学生参加了东北大学等团委组织的辽宁环保社团环保知识大赛、DV大赛，通过参加大赛形式了解并参与环保事业。

在西安，13所高校7万大学生参加了“绿色中国迎奥运――八水绕西安”主题活动，并参观了在西安革命公园举办的渭河生态展，看到渭河的生态现状，同学们纷纷表示一定要从现在做起，从我做起，让“八水绕长安”的盛景重现。

在甘肃，8所高校环保社团联手组织了“绿色中国迎奥运――保护黄河主题活动”，2万余名大学生环保志愿者在兰州东方广场举办了保护黄河的宣传活动。

在杭州，8所高校3万大学生参加了由环保社团联盟组织的“环西湖环保宣传活动”，青年志愿者们环绕西湖或长跑、或骑自行车，沿途向游客散发环境保护宣传的小册子。

在黑龙江，10余所高校的3万大学生志愿者走向城市广场，向市民们宣讲环境保护知识，他们将清洁袋分发给市民，并发动他们一起捡拾垃圾、清洁广场。

在四川，西南地区20所高校的8万余名大学生环保志愿者分别在成都、绵阳、南充等地开展环保承诺签名、环保法律普及等宣传活动。

中国环境文化促进会负责人表示，2008年北京奥运前，每年都要开展不同形式的以“绿色中国迎奥运”为主题的环保公益活动，并逐步扩大参与范围，形成争为绿色奥运做贡献的社会氛围。

关于奥运精神的短文200~300字左右 （文章越多越好）

奥运作文：我的2008奥运会

2001年7月13日，对于中华民族来说是永远不能忘记的日子

。当萨马兰奇老人站在话筒前，当那一声清脆的“北京”响起

的时刻，是我们中国人最骄傲的一刻。我们首都北京的申奥成

功，有人可能并不知道申奥对于一个国家来说是如此的重要，

申奥成功象征着一个国家的富饶与强大，在国际上社会地位的

提高！

记得在2004年雅典奥运会上，中国体育代表团在本届奥运

会上最终获得32枚金牌，取得历史上最好的成绩，名列金牌榜

第二位，让五星红旗一次次的升起，使我们从此跨上体育强国

的行列.2008，是每个中国人的向往；2008，是个多么令人振

奋的一年！在期盼中、在渴望中，2008年来临了！

2008年的北京，发生了翻天覆地的变化：一幢幢摩天大厦

拔地而起，一排排整齐的别墅宽敞明亮，一条条宽阔的马路通

向四面八方。世界一流的体育馆、宾馆，等待着各国朋友光临

；到处都飘着各色彩旗；各种各样的鲜花竟相开放，争奇斗艳

；男女老少载歌载舞……啊，北京，成了欢乐的海洋！

盼望着,盼望着,中国人所盼望的2008年奥运会这一天终于

到来了.全中国人民兴奋不已,全中国老百姓有的聚集在一起看

重大的奥运会,有的早早就到体育馆等候着.你瞧,体育馆人山

人海,五湖四海的朋友都聚集在这了!

啊！2008年奥运会的开幕式正开始啦！一开始,是奥运圣

火进场，然后就把火炬插场地中间的草坪上，全场就黑了灯。

跟着就是全场的音响里传出野兽的嚎叫，主持人的声音出现了

——这里是远古的土地，人们在为生存而挣扎……然后一束追

光打下来，一个山顶洞人出现了。他走到场地中间开始表演钻

木取火。等火出来之后，刘翔就可以举着火把绕场跑一周，展

示东风压倒西风的喜悦之情。随着他跑过的脚步，他的身后升

起了1：38的长城模型。等长城都起来后，刘翔就可以站到第

一个烽火台上，脱下虎皮裙，摆个弓箭步，展示一下他浑身的

腱子肉,然后用他最少6000cc的肺活量发出最原始的呐喊，以

示穿越时空的力量。最后他举着火把点着一个烽火台，剩下的

烽火台就一溜烟地把火传到主火炬上。这时,礼花四射成千上

万只彩球，装点着狂热的“鸟巢”主体育场，五彩的烟火，染

红了北京的夜空. “哦——太好了——”伴随着人们的欢呼，

激动人心的一刻到了：中国运动员点燃了奥运圣火，2008年的

奥运会拉开了帷幕！各国运动员昂首阔步走进比赛场地。开幕

式规模宏大，每一手歌是中国人的壮怀激烈，每一场舞蹈是中

国人的豪迈奔放。熊熊燃烧的奥林匹克圣火照耀这高高飘扬的

五星红旗，更快、更高、更强，让奥运精神发扬光大，每一个

冲刺都是奥林匹克精神的全力释放。让五星红旗一遍遍飘扬在

体育馆上空吧！让国歌一遍遍在耳畔回响吧！让我们的心同国

歌一起跳动吧！让我们的心同国旗一同飞翔吧！冲！冲！冲！

让我们向前冲！！！

大约过了1个小时,开幕式结束了.下面开始进行体育项目

比赛了.看一场轰轰烈烈的搏斗即将开始，运动员们也开始准

备起来。

“砰”，随着一声惊天动地的枪声，队员们就像离了弦的

箭，飞也似的冲出起跑线，“加油”声顿时震动了全世界，呀

，不好，在3号跑道的运动员被抛在后头了，“哎呀，快点”

我在密密麻麻的观众中瞎着急，一旁的观众这时也紧皱眉头，

似乎也在为那3号选手感到有点可惜，再往跑道上一看，那位3

号运动员还在努力向前奔跑，十步、七步、五步……快点，再

快一点的话，你就可以超越前面的选手了。胜利的曙光正在向

你逼进！“耶”这时，观众席上一片欢呼，3号手超过了前面1

名运动员，成为目前的第三名，他真了不起呀！

再看看别的几位选手，他们也像一匹匹脱了缰的野马，在跑

道上跑着，风在一旁呼呼地吹着，仿佛也在为他们们加油，这

场1500米的长跑比赛，运动员们跑得多么激烈，多么吸引着人

们来观看！在这么多人的眼睛下，当然不能丢脸，选手们拼命

地跑着，“好样的”不知谁喊了一声，再一看，只见4号选手

已经跑到第一名，眼看着终点越来越近，后面的几位落下的当

然也不甘示弱，他们咬着牙，迈着大步，使劲向前跑，努力想

超过别人，“啊……”3号运动员大喊一声，这时的他，是那

么疯狂，那么令人惊讶，越来越有力，呀，3号选手竞在短短

的几十秒钟之间，跑到了终点，把4号给抛在了后面，3号他做

到了，他终于取得了第一名，他是多么令人敬佩啊！我和观众

们也感到无比高兴。

当奥委宣布第一名时,全场轰动了,霎时,空中再次出现五

颜六色的礼花,为空中涂上色彩.下面更是激烈,在举行男子双

人三米板.“哎!注意看这是最后一跳了!”哆啦A梦说.真的哎!

只见小小和文威站在板上,准备起跳.只要这一条能打到9分以

上就赢了.然而,四年前的一幕还在我们眼前: 2004年8月17日

也是男子双人三米板的最后一跳也是小小和文威许多人都认为

胜券在握了,可是小小竟一头从板上栽下来.所有评委都亮了0

分.是一块握在手上的肉掉下了.如今,历史会重演吗?全场观众

的心都提到了嗓子眼,一声哨响,他们踮起脚尖,起跳,一个优美

的 “向前翻腾两周半转体两周”动作完成了,最后跃入水中,

几乎没有溅起一点水花.太完美了,“9.887”分.小小和文威赢

了.

这时全场响起了雷鸣般的掌声,喊叫声一阵又一阵,礼花放

射,中国人更时激动,有的敲锣打鼓的,有的欢呼雀跃地抱在一

起,面真是生龙活虎,欢呼声久久不能停. “啊,我飞起来了

!”我闭着眼睛尖叫着,等我睁开眼睛,我正坐在电视机前,这一

切真是不可思议,我真是丈二的和尚---摸不着头脑.此时此刻,

我也不管那么多了,赶紧看奥运会了!我急忙目不转睛盯着电视

,呀,结束了.哎,可惜!! 啊！2008年奥运会的闭幕式正开始

啦！又是一台盛装的狂欢舞会，成千上万只彩球，装点着狂热

的“鸟巢”主体育场，五彩的烟火，染红了北京的夜空，全世

界的奥运选手们，放松自己的心情，散下飘逸的长发，他们与

来自世界各地的体育迷，欢聚一堂，尽情舞动，让地球人在“

从奥林匹亚到万里长城”的歌舞中狂欢。让巨龙再一次腾飞。

雄雄燃烧了十五天的圣火熄灭了，最终我国以56块金牌，

32块银牌，20块铜牌。位居世界第一，这56块金牌象征着我国

56个民族，56朵鲜花，预示着我国的中华民族的繁荣昌盛！

啊！一眨眼，我又乘着时光机回到了2006，在回想刚才在

2008奥运会的选手们加油的情景，心想真正的2008奥运会一定

会比我刚才看到的更精彩！

2008，我们期待着你的到来！

材料：“春去花还在，人来鸟不惊”，这是一幅人与自然和谐

相处的绝妙图画。其实世界处处都需要“和谐”。和谐是关爱

体贴，和谐是宽容礼让，和谐是科学利用，和谐是协调发展…

…事物之间配合得适当而匀称的情形称为“和谐”：于是一首

乐曲，音符组合得当为音调和谐；一幅画卷，色彩调配得当为

颜色和谐；一对夫妻，相敬如宾为琴瑟和谐……

思路点拨

“和谐”是“十六大”报告中反复出现的一个词语（譬

如：促进人与自然的和谐、使“社会更加和谐”等），是当前

的一个热门话题。虽然高考作文命题原则具有“避热点性”，

它不可能直击热点话题，但它可以“暗含”焦点话题。因此，

我们在备考2006年高考作文时，应特别关注这一主旋律“和谐

”。

“和谐”是一个范围相当宽泛的话题，它包含的内容十

分丰富。不仅人与自我之间、人与社会（他人）之间、人与时

代之间、人与自然之间存在着和谐，就连物与物的配合、光与

影的衬托、声音的协调、色彩的搭配、动静的结合、诗画的融

合、音乐的交响……没有一个不与“和谐”相关联的。在这众

多的关系中，我们要善于选择写作角度，找到生活中对应的人

和事，化虚为实，化抽象为具体，化大为小，以叙述感人的故

事、描绘优美的图景、倾听真挚的情感、阐述精深的哲理。

写作提示

这是一个关系型话题作文。写作关系型话题作文，不管

你怎么写，从哪个角度写，都要根据题目的实际情况，弄清构

成话题各个概念间的关系，善于从不同角度构思立意。在写作

时要杜绝两种写作失误：（1）顾此失彼，只抓一点。（2）平

均使用力气，泛泛而谈。据此，我们在写作时，可以从以下三

个方面去构思文章：①和谐促进发展，只有和谐才能可持续发

展；②发展需要和谐，没有和谐的发展是畸形的发展。③和谐

是发展的基础，发展创造新的和谐，和谐和发展互相促进、相

辅相成。

根据话题中的提示，我们可以选择“一个人，一个家庭

，一个社会，乃至一个国家一个民族”中的某一方面来写，化

大为小，以写出真情实感来。例如：就“一个人”来说，可从

生活、学习、工作、思想等方面去写；就“一个家庭”来说，

可从父慈子孝、夫妻和睦、各尽其责等方面去写；就“一个社

会，乃至一个国家一个民族”来说，可从人与社会（他人）、

人与自然、城乡差异、东西部差异、贫富差异、党群关系等方

面去写。但不管从哪个方面去写，都要尽可能做到观点新，叙

事真，议论深，用语精。

和谐的精神家园

物质和精神如同一只手掌的手心和手背,也如同一枚硬币的

正面和反面,也如同一天里的朝霞和夕阳,两者是缺一不可,相

辅相成的.只有物质与精神的和谐,才能最终形成整个社会的发

展.我们的***不是说"两手都要抓,两手都要硬"吗 物质财

富的创造诚然不可少.但面对失学儿童充满渴望的眼睛,看到一

张一只兀鹰正虎视眈眈地向着一个匍匐在地,瘦骨嶙峋的非洲

难民女孩的照片时,我们还有什么心思跟他们说精神的富有 尽

快地给予物质的支援,发展经济是我们的当务之急.也许这些和

我们有距离,我们所看到的是腰包鼓起来了,家电换新了;我们

所感受到的是灿烂的笑容和舒心的微笑.那我们真的高枕无忧,

充实满足了吗 不是的.霓虹灯下买醉的空虚的心灵多了,大年

初一赶着烧头柱高香的人多了,更有甚者出现了因烧香而烧毁

草屋,烧死人的悲惨.看来在充实的表面下,精神空了,心灵

出现了漏洞,我们有一部分人正在走向经济发展下的"社会陷阱

".因此我们必须警醒,必须悬崖勒马,我们的精神家园急需抢救

,重构和谐.我们不必茫然,翻开我们千年来的文化史册,您就会

找到答案.那个独自坐在江边钓鱼的人是谁 哦,是庄子!面对楚

王的盛情相邀,他指着水中的乌龟说,我宁愿像它一样,自由自

在地曳尾涂中.在那个纷乱的岁月中,庄子独守自己的精神家园

.那个辗转于各诸侯国的大门,矮小而匆忙的身影是谁 哦,是孔

子!本着"知其不可为而为之"的执著,孔子穿梭在碰壁与追求之

间,但我想,他的精神比谁都充实.可见,一个人保持信念,追求

不止,他的精神家园就不会空.记住:生无所息.我又在风中看到

了那朵悠然的菊花.陶渊明在"菊东篱下,悠然见南山"中找到

了一份恬静,在"淤泥"和洁净之间,他找到了一个黄金分割点.

他是一个人生的爱好者,把积极的入仕与消极的隐居协调起来,

形成了他中庸和谐的精神人格.我看到了夕阳下,老树旁那辆熟

悉的轮椅,那是史铁生的.他是残疾的,他的生活是不便的.但在

那荒废的园子里,在看着落日,在倾听虫鸣,在感受小草生长的

过程中,他找到了生活的力量,找到了健全的精神家园,他以缺

陷的身体重新成为上帝的宠儿.看来,无论我们是贫穷还是富有

,无论我们是健康还是带有缺陷,无论我们身处何位,只要我们

生生不息,保持一种积极向上的人生心态,在物欲横流中独存一

颗平衡淡薄的心灵,那么我们既能享有物质带来的充裕,也能享

受精神家园的宁静,和谐,淡雅.勿学那叛逆的秦桧,落得个后人

唾骂的结局;勿学那利欲熏心的成克杰,自以为成功,却没个善

终.精神家园的荒芜,小的危害个人,身败名裂;大的危及社稷,

国破家亡,俯首称臣.因而我们在骄傲物质成就的同时,千万不

能让我们的精神空虚了.只有物质与精神的和谐,才能保证社会

的长足发展.非宁静无以致远!非和谐无以发展!

美文欣赏 心灵的承载量

一辆卡车有一个承载量，超过了这个承载量，它便会停

滞不前甚至支蹋架散；一个人的心灵也有一个承载量，一旦超

载，它便会扭曲变形。

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门；每天望着

老师饱含期望的目光；每天感受同学友爱的笑容；每天读着那

印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱

的重量。

每天听着别人优秀的发言；每天望着别人作业本上的“

优秀”和自己作业本上的“？”；每天想着不久就会到来的高

考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨，常常面对失败的压抑，常常感觉

无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重

量。

这些重量叠加在一起，很重。可是我们的心灵在承载的

同时，又在不停的“减负”：我们让自己健康地成长；我们不

停地把知识装进自己的头脑；我们每天对同学报以同样友爱的

微笑；我们不断地克服困难，解决困难；我们不断地发展和完

善自己，奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载

的同时，又在不断地卸重，从而达到了自我的和谐。

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”“此情无计

可消除，才下眉头，又上心头。”“塞上长城空自许，镜中衰

鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难

酬壮志之悲融入了字里行间；少年时代的高尔基把艰苦生活的

重压放入了一本一本书籍里；鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏

锐的思想和犀利的笔尖上……这些，都是能正确处理承载与承

载的关系，最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份

重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量，就会使我们

的心灵不扭曲，不碎裂，最终达到“心灵的和谐”。如果不想

方设法卸下那一份又一份的心灵重量，我们的心灵就会超载，

失去平衡，甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀；

有人因高考落榜而堕落；有人因感情失意而变态；有人因工作

不顺而失落……这些，都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不

和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量，我们应该付出同样一份爱；承载一

份竞争的重量，我们应该勇往直前去接受挑战；承载一份挫折

的重量，我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样，

我们的心灵才会永不超载，永远和谐.

和谐之美

一支红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景

的内容。

一只雄鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹

的寂静。

它们之所以美，是因为与自然天衣无缝地融合在了一起，

恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐，美得永恒

。

其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空，

排遣了天空的空荡，拓展了浮云的空间；百合绽放于山谷，增

添了山谷的生机，弥散了百合的幽香；鸟儿筑巢于大树，焕发

了大树的活力，鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的

丰姿勾勒出自然界的和谐画面，让每个生灵都不会感到孤独，

因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。

物犹如此，何况人呢？

人是自然的主宰，和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓

尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白

衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位，不同的

价值，但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得

以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一

道弧线，像彩虹桥一样美丽；和谐是教师为传播文明呕心沥血

所滴落的汗水，像露珠一样晶莹；和谐是战士为保卫祖国洒下

的一腔热血，像晚霞一样艳丽……和谐是宽容，和谐是理解，

和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人，大到国与国，只有

构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗？胡

指出，实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以

求的一个社会理想，也是包括中国***在内的马克思主义政

党不懈追求的一个社会理想。根据新世纪新阶段中国经济社会

发展的新要求和社会出现的新趋势新特点，我们所要建设的社

会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充

满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美，美之和谐，愿和谐充满人间！

寻找和谐

“天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿

；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美

丽；而我所追求的和谐，是和好友一起去撷——每一份友情

，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……”

和谐，便是一种幸福的感觉。

时光匆匆，流年似水。不知不觉中,我长大了.童年的记

忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新

回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦

跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那

片蓝；总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微

风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是多

么和谐的一幅画卷，那时的我徜徉在微风中，真的很幸福。

现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜

有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切

，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也

让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘

和坎坷的。

和谐，便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚

搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。和谐，

此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，

一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪刻欢娱

的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切

切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会

带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋

疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸

福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

找到了幸福，我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在

任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标

在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！

又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都

是那样美好，其实怎样的世界才算和谐，答案就在你眼里，就

在你心中。

撷幸福，给自己一份愉悦的心境；离幸福近些吧，你

便找到了和谐

2008年北京成功举办了第29届夏季奥运会。

奥林匹克精神

《奥林匹克宪章》指出,奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。

奥林匹克精神对奥林匹克运动具有十分重要的指导作用。

首先,奥林匹克精神强调对文化差异的容忍和理解。奥林匹克运动是国际性的运动，它不可避免地面临着世界上文化间的各种差异及由此引发的各种问题。来自各国的运动员、教练员、体育官员以及观众生有不同的肤色，穿着不同的服装，说着不同的语言，有着不同的生活方式，进行不同的宗教仪式，用不同的行为方式表达自己的喜怒哀乐。这些种族的和文化的差异，又常常由于各国间在政治体制、经济制度和意识形态等方面的冲突而强化。从一定意义上讲，四年一度的奥运会将世界上所有的体育文化集中在一个狭小的空间和时间范围内,于是不同文化之间的差异尤为引人注目。差异就是矛盾,矛盾就可能引发冲突。奥林匹克精神强调相互了解、友谊和团结,就是要形成一种精神氛围。在这种氛围中，人们可以摆脱各自文化带来的偏见,在不同文化的展示中，看到的不是矛盾与冲突,而是人类社会百花齐放、千姿万态的文化图景,从而使文化差异成为促进人们互相交流的动因,而不是各自封闭的藩篱;使矛盾成为互相学习的动力,而不是互相轻视的诱因。也只有在这种氛围中,人们才能打破各自狭窄的眼界,以世界公民的博大胸怀,去认识和理解自己民族以外的事物,领悟到各个民族都有着神奇的想象力和巨大的创造力，学会尊敬其他民族,以比较客观和公正的态度去看待别人和自己,虚心地吸取其他文化的优秀成分,不断丰富自己,从而使奥林匹克运动所提倡的国际交流真正得以实现。

其次,奥林匹克精神强调竞技运动的公平与公正。奥林匹克运动以竞技运动为其主要活动内容，竞技运动最本质的特征就是比赛与对抗。在直接而剧烈的身体对抗和比赛中,运动员的身体、心理和道德得到良好的锻炼与培养,观众也得到感官上的享受和潜移默化的教育。但是,竞技体育的教育功能和文化功能的基本前提是公平竞争。只有在公平竞争的基础上竞争才有意义,各国运动员才能保持和加强团结、友谊的关系,奥林匹克运动才能实现它的神圣目标。正如已故美国著名黑人田径运动员杰西?6?1欧文斯所说“在体育运动中,人们学到的不仅仅是比赛，还有尊重他人、生活、如何度过自己的一生以及如何对待自己的同类”。

奥林匹克精神是皮埃尔-德-顾拜旦提出的。为了把一种充满活力的新教育体系介绍给祖国，顾拜旦从青少年时期起，就潜心钻研同时代的不同教育体系和古希腊的历史。他希望法国青年能接受一种新的教育体系，即在加强道德修养和增强信心的同时，锻炼身体，培养勇敢精神和坚强的个性。

通过对古奥运会的考察，顾拜旦认识到，古希腊人组织竞赛活动，不仅仅是为了锻炼体格和显示一种壮观场面，而且是为了教育人。他认为，体育竞赛活动能磨炼人的意志，培养人的个性，同时又能锻炼身体。

顾拜旦一直致力于古代历史和奥运会研究。当他听到希腊的伊文格罗斯-瑞卜斯愿为当地举办奥运会慷慨解囊的消息后，一个复兴古奥运会的想法在他的脑海里出现了——要像古希腊人那样，通过体育竞赛教育青年。从此，他便周游世界，到处宣传自己的主张。

顾拜旦提出复兴奥运会的主张并不复古。他建议恢复奥运会的组织形式和庆典仪式，但又认为有必要注人新的成份、以适应现代社会的要求。运动会的国际性，运动形式的多样性，运动员的业余性，以及人民之间的友好合作，将使世界和平得到巩固和加强，种族歧视也将会被废除，这便是奥林匹克精神。

1894年，顾拜旦召集了第一次国际体育大会，会上提出了复兴奥运会的建议并得到赞同，于是，成立了国际奥委会。

1896年，第一届奥运会获得极大成功。奥林匹克精神诞生了。奥林匹克精神的目的在于促进人类的精神发展，以此造就全面发展的人。它的意图是教育人，锻炼人的性格，培养人的道德，发展古希腊人的理想——“美丽、健康”。奥林匹克精神的教育对象不只是那些参加体育运动的人，还包括人民大众。

奥林匹克精神是现代社会文明的一大奇迹。它期望建立一个没有任何歧视的社会，培养人们之间真诚的理解、合作和友谊、承认在平等的条件下为获得荣誉的公平竞争，为人们在社会的其他领域树立了一个独特而光辉的榜样。

顾拜旦认为，奥林匹克精神是一个国际体系.它是完全独立的。因此，他从一开始就不允许任何来自政治、经济或社会的因素对其进行于涉。他还为此创建了一个独立的国际奥委员，规定了国际奥委会的主要职责是，用其忠诚和献身精神来保证奥林匹克理想和原则的实现。通过这种方式奥林匹克精神的自主独立在世界范围内得到了保证。

奥林匹克精神是一个普遍的概念。所有能使人变得更好的原则，都包容它明亮的光环里。

奥林匹克精神的初级活动形式是奥林匹克运动，它是永恒的。它不分男、女、老、少，不分运动水平高低，面向所有的社会阶层，包括一切运动和竞技项目，旨在参与。

奥林匹克运动是人们学习奥林匹克宗旨、骑士精神、理想主义及奥林匹克精神的永恒的学校。人们将它视为生活的原则，并进一步发展到社会生活的各个领域。

所有的体育活动都是奥林匹克运动的组成部分。奥林匹克运动是对大众而言的，它的目标不是让少数人去挑选金牌，而是为所有的人提供机会，让不同年龄和性别的人们都去进行体育锻炼。它的口号是“体育为大众”。

奥林匹克运动会是奥林匹克精神的另一种活动形式。

奥林匹克运动和奥运会保证了奥林匹克精神的实现，二者是一个有机的整体，不能分割。

奥林匹克精神是奥林匹克运动的实质内容，《奥林匹克宪章》指出，奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。通常它包括参与原则、竞争原则、公正原则、友谊原则和奋斗原则。"参与原则是奥林匹克精神的第一项原则，参与是基础，没有参与，就谈不上奥林匹克的理想、原则和宗旨等等。"参与比取胜更重要"这句格言最早是美国一位主教提出来的。1908年伦敦举行第4届奥运会时，顾拜旦引用了这句话。后来，顾拜旦在1936年奥运会演讲时也说过："奥运会重要的不是胜利，而是参与；生活的本质不是索取，而是奋斗。"这一原则已被世界各国运动员和广大群众所广泛接受。竞争原则表明奥林匹克运动是一项倡导挑战与竞争的社会活动。竞争是奥林匹克运动的基本形式，也是推动人类社会进步的基本形式之一。人类在竞争中，勇于向世界强手和先进水平挑战，不断超越自我、超越他人，有所发展、有所创新、有所前进。公正原则是参与奥林匹克竞争的行为规范。奥林匹克精神蕴含了公正、平等、正义的内容，承认一切符合公正原则的优胜，唾弃和否定一切不符合道德规范的行为。公正原则使奥林匹克精神具有了极大魅力。友谊原则是奥林匹克运动的目的。奥林匹克运动不仅仅是一项单纯的体育活动，其最高目标，是要通过体育活动的手段，把世界上不同国度、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的人凝聚在一起，使大家相互交往，增进了解和友谊，进而达到世界的团结、和平、进步的目的。奋斗原则是奥林匹克精神的灵魂。奋斗精神是人类得以繁衍生息、繁荣昌盛的重要品质，是人类最伟大、最可称颂的内在力量。赛场的奋斗是人类奋斗的一个缩影。奥林匹克精神要求人们具有坚忍不拔的进取精神和克服一切困难的英雄气概。

体育运动是人类文化现象之一。萨马兰奇说奥林匹克运动就是文化加体育。奥林匹克精神是奥林匹克运动文化意识形态的本质内容。人类的各项竞技运动成绩和运动记录，是社会文化的一部分。在这部分社会文化的积累、更新和创造过程中，奥林匹克运动起了重要作用，众多凝聚着人类智慧和体能的历史记载，多半是经过奥运会确立的。奥林匹克运动属于全人类，只有真正了解奥林匹克精神，人类才能真正拥有它。

2009年是陕西省依据旧教材进行高考的最后一年，比往年提前一个月“出炉”的《2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称《考纲》）与去年相比变化不大。尽管“求稳”是今年陕西省高考的大前提，但适度求变与求新也是命题人的追求。。

西工大附中、西安高新一中、西安铁一中、陕西师大附中、西安交大附中、西安中学、西安市第八十五中学、西安高级中学、西安市第八十三中学、西安市第一中学、西大附中、西安新东方学校等的12位名师通过仔细研读《考纲》，传递出最后三个月备考中不能忽视的信息

。语文

变中创新渗透课改理念

西工大附中 高级教师 焦军

西安铁一中 高级教师 徐璐

■〔命题趋势〕

2009年高考语文考纲与去年比没有字面上的变化，作为最后一年的高考大纲卷，它仍将保持稳中求变、变中创新的态势，并逐步渗透新课程理念，与明年的高考课改卷有一个平稳的衔接。

■〔复习要点〕

1.识记应用

高考语文识记能力的考查点包括字音、字形、文学常识和名句名篇等，这一板块的知识零碎且易出现返生现象，因此宜常练勤抓，力求把生的搞熟、熟的搞活。

表达应用能力层级有七个考点，其中词语（包括熟语）、病句、扩展压缩、选仿句式、连贯得体等常考常新，语料丰富多样，学生复习宜多见新题，扩展视野，重视理解辨析，总结规律。

2.阅读鉴赏

考纲对阅读能力的考查指向古诗文和现代文两个方面，侧重于理解词句含义、筛选归纳内容、概括分析观点、鉴赏语言技巧等。

对于诗歌鉴赏，复习时要达到“四看”即看题目和作者，看题材和体裁，看注释，看诗文。“四步”，即第一步分清题材、体裁，寻找规律；第二步以象会意，涵咏诗韵；第三步明辨手法，玩味效果；第四步推敲咀嚼，领意会神。

3.写作训练

近年来，高考作文向限定材料作文回归，审题难度无疑比话题作文大。阅卷者最重要的判断点是审题，作文的审题必须努力做到“切合题意”。立意不宜写得太含蓄、深沉，最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点。一定要把你最想说的话，最能表现中心的最精彩的语句放在最明显的位置：或置段首，或单独为一段。

应养成列提纲的习惯；考场上列提纲很有必要，可以帮助梳理思路，建立比较完整的结构，从而条理清晰。书写不能潦草，字体大小适中，网上阅卷这点尤为重要。

■〔备考建议〕

1.准备三个记录本。

一积累本：将常见易错字、近义词、熟语及时抄写下来。考前应分类储备作文素材。二错题本：将每次考试中做错的题记载下来，纠正错误，分析原因，时常翻阅，加强记忆，避免重复错误。三总结本：总结知识的规律性、答题的思路和技巧等。例如，病句可总结为：熟记6种病句类型，留意8种词语——数量词、介词、两面性的词语、代词，否定词语、关联词、判断词“是”、表并列关系的词语“和”。文言文的复习在立足于课本的基础上，做好课本实词、古今异义、偏义复词、词类活用包括使动、意动、为动等用法的一些归纳梳理。

2.关注生活，有一本妙文集。

高考日益贴近生活，注重时代气息，在最后阶段的复习中，要多关注身边时事，浏览报纸杂志，激活阅读能力，并用心选取自己心仪情动的文章，不需太多，选出不同类型的适合自己写作气质的即可，装订成册，时时涵咏，以便高考激扬文字，抒写性灵。

3.强化意识，练一种角色感。

每年高考阅卷，都会发现常有学生因答题不够规范、缺乏技巧而失分，如文面书写、字数多少、标题遗漏等等。只要在平时练考中多加注意，把每次模考当作高考，练出考场角色感，高考时，这些问题就能因良好的习惯得以解决。

数学（理）

关注“织网”不忘“补网”

陕西师范大学附属中学 特级教师 张文俊

■〔命题趋势〕

张文俊认为，2009年高考数学（理）肯定要继承我省前3年自主命题中的成功经验，以求达到最后一年的平稳顺利过渡。

■〔复习要点〕

他认为《考纲》中有两个问题应引起学生的关注：

一是《考纲》中对函数与导数、三角函数、平面向量、概率与统计、数列、不等式、直线与平面、直线与圆锥曲线等都提出了较高要求，因而这些内容也成为高考命题的重点和热点，高考将以这些内容为背景来命制试题（即重点内容重点考查，这从近几年的高考试题中也可以看到），因此备考时对这些重点内容必须重点掌握和重点突破，要把有限的时间花在刀刃上，如函数与导数、三角函数、概率统计、数列与不等式、立体几何、解析几何等这些重点与热点内容（可以进行这方面的专门训练）。

二是《考纲》在“试题示例”里从近十几年的高考试题中精选了35道试题（14+6+15）作为“试题示例”，其对高考命题以及高考备考所具有的导向作用也是不言而喻的。由《考纲》所提供的命题原则——“在知识网络交汇点处设计试题”以及对样题的剖析可知，高考对能力考查的题目，往往是几个重点和热点内容的有效组合。

■〔备考建议〕

后期复习，各方面的信息及各地的模拟试卷纷至沓来，但学生要做到心中有数。一般来说，3月底或4月初前，主要是知识的重现、再认、小综合，着眼点应放在基础题和中档题上，即消灭基础题、攻克中档题、暂放大综合题和难题。4至5月则是专题复习和知识的大综合、模拟训练，重在将知识点连成线、铺成面、织成网，以便解题中能顺利地从自己的“记忆库”中有效提取所需要的知识和方法。

细节决定成败。从某个角度来讲，数学复习的终极目标就是要杜绝错误，帮助学生克服错误、少犯错误甚至不犯错误。因此后期复习要关注易错题型，加强纠错训练，找出错误的原因，以求在未来的高考中将错误率降到最低程度。张文俊概括了五种学生解题和考试中的错误类型：

类型：

（1）审题性错误：主要指审题不仔细、不理解题目的意思，无法找到解题思路等导致的错误。

（2）知识性错误：主要指基础知识掌握的不牢靠、记忆不清，用错概念、公式、法则、性质、定理等导致的错误。

（3）方法性错误：主要指选择的解题方法或繁或难或运算量太大或无法求解等导致的错误。

（4）运算性错误：主要指粗心大意或算理不清造成运算上的错误，这是学生中出现频率较高的一种错误。

（5）不良习惯性错误：主要指看错、抄错（草稿纸上是正确的，但抄到答卷上是错的）、填错（想好的做好的是B，填卡时却是C）、书写潦草、格式不规范、理由不完善等导致的错误。

数学（文）

把每一次练习当作一次高考

西安市第一中学 高级教师 李连城

■〔命题趋势〕

2009年高考数学（文）试题的难度估计应与07、08年持平，为了体现新课程理念，实践应用能力将进一步加强。

■〔复习要点〕

结合09年《考纲》及陕西省近几年的命题特点和高考试题的稳定性，李连城估计09年高考数学（文）试题仍会加大对以下主干知识的考查：

1. 函数与导数；

2.三角函数：特别是三角形中的三角函数问题；

3.数列与不等式，以等差等比数列为考核的重点；

4.立体几何的考查，由于要兼顾A、B两个版本，仍会以垂直为主线，夹角和距离为考点，以多面体为背景，特别注意实际问题中的组合体。球体的考查仍会以球面距离，多面体的外接和内切球为考查的重点；

5.解析几何部分要重视直线与圆锥曲线的位置关系，范围问题与定值问题，向量与解析几何的综合；

6.实际应用题要注意概率问题以及课本中的阅读材料部分的相关内容，要会用等差、等比数列的相关知识解决实际问题，会利用解三角形的知识处理相关的测量等实际问题。

■〔备考建议〕

李连城建议文科考生在最后的几个月里，按照“认真，规范，准确，反思”这八个字做好数学的复习备考工作。

认真：高考的复习第一轮已近尾声，要求考生要认真按照老师的复习安排，做好每一件事，认真听课，切忌偏离老师指导，眼高手低，认真做好每一份综合练习卷，落实每一考点，每一种方法，每一种题型，认真记录下每一次犯的错误。

规范：后期考生必定要做一定数量的高质量综合试卷，这也是综合能力提高的重要手段，建议每位考生规范答题，把每一次练习当作一次高考。规范解题过程，解题时间。

准确：准确掌握每个知识点和基本解题思路，避免对而不全，计算错误，马虎等非智力因素引起的丢分。

反思：通过综合试卷的练习，反思自己存在的问题。注重知识点的落实和解题思路，方法，技巧，对本质问题进行反思，注重一题多解的归纳总结。

英语

得阅读者得天下

西安市第八十五中学高级教师 杨智斌

西安新东方学校英语专家 陈灿

■ 〔命题趋势〕

杨智斌认为，在前三年自主命题的基础上，2009年陕西高考英语的命题依然会以紧扣大纲、平稳过渡、突出语篇、强调应用，注重交际的原则进行命题。

陈灿认为，在近年来经常考的语法热门考点中，预计三大词法（动词的时态/语态，非谓语动词，情态动词）与三大句法（名词性从句，定语从句，状语从句）仍为必考考点，其中时态/语态，非谓语动词预计分别考2个左右，情态动词1个，三大从句共考2-3个！情景搭配与固定搭配各1个！在近年来未考的考点中：强调句，反义疑问句，省略，名词今年也需重点复习。

阅读类题仍应以细节题为主，约占60%，主旨题，推断题，词汇题也应注意。要特别注意近三年来陕西一直未考的考点：应用文体裁（该类型陕西3年未出考题，但考纲要求加强对语言运用的考查，所以同学们一定要加强该文体文章的练习。）排序题、图表题、数字题。

■〔复习要点〕

杨智斌认为，2009年陕西高考英语会突出以下能力的考查：

1.重视英语能力的考查。现在的高考主要考查语言运用，即在实际生活中听说读写的能力。其中，对于动词用法能力的考查依然是重点。

2.重视综合文化素质的考查。实际生活中的语言运用，即使是最简单的，都必然牵涉到语言能力之外的交际能力的运用。

3.阅读理解能力是重点检测的能力。高考突出对阅读能力的测试。这不仅表现在阅读理解题在试卷中比重最大，还表现在阅读能力是完形填空、书面表达、单项填空等题型答题效果的最基本的能力。

4.强调基础知识和基本技能的掌握。高考作为一种选拔性的考试，虽然有难题，但主要考的仍是基本知识和基本技能。

■〔备考建议〕

在最后三个月的复习当中，两位老师建议考生要注意以下几方面的问题：

1.掌握重点语法知识：在前期复习的基础上，对照《考纲》要求，逐一梳理《考纲》所要求掌握的语法项目表，以三大句法与词法为主进行查漏补缺，但不能死抠语法，要注意语法知识在实际语言环境中的灵活运用。

2.再过2遍大纲词汇：对任何一门语言，不懂其词汇，读懂的可能性几乎为零。在高考前，掌握《考纲》所规定掌握的两千多单词和短语，做到记其形，知其意，懂用法。对于重点单词，尤其是动词和短语动词更要烂熟于心。

3.加强阅读训练：高考英语历来有阅读大头，理解为首的特点，得阅读者得天下。每天坚持阅读三篇短文，在提高语篇能力过程中应当重点提高对语篇语义的概括能力、对语篇内部结构的逻辑分析能力，以及对逻辑用语的有效把握能力。

4.强化专题训练：掌握各种题型的解题技巧：在后期的复习中，应强化专题训练，比如完形填空、短文改错和写作训练，以检查自己的复习效果，进一步提高自己的语言运用能力。

5.注意限时训练：无论是进行专题训练还是进行整套模拟试题的训练，都要限时完成。这样做的好处是可以使自己尽可能地进入考试状态，提高自己做题的速度和效率，更好的适应高考的要求。

6.练习近2-3年高考真题：这是最好的题，其命题趋势与难度非常稳定！且重复率很高。

政治

个别知识点有调整

西安交大附中 高级教师 蒋云贵

西安交大附中 一级教师 张康

■〔命题趋势〕

与2008年相比，2009年《考纲》只有个别知识点作了调整，比如《政治常识》只将“贯彻‘三个代表’重要思想”改成“中国特色社会主义理论体系”这一处变动。国内外重大时事时间限定为2008年4月至2009年3月。

■〔复习要点〕

在复习中应关注科学发展观的学习与实践；抗震救灾，共建家园；百年奥运中华梦；十七届三中全会关于深化农村改革的新举措；金融危机及化解对策；“神七”遨游太空；改革开放三十周年成就；抗旱救灾等热点的学习。对热点的复习，始终要牢牢把握政治学科特有的使命，那就是必须凸现国家意志和政治价值观。比如，体现社会主义民主政治建设的、反映国家重大决策成果的、社会发展重大成就的，以及对未来社会发展极具前瞻性意义的等。《政治常识》中增加了“中国特色社会主义理论体系”知识点，在认知这个知识点时，不仅要依据教材对知识进行系统梳理，而且还要结合社会热点进行深刻的思考。其中对此问题的复习不仅要依据教材进行相关问题的梳理，还要结合本年度我国的相关政策精神、国家意志进行全面分析理解。

■〔备考建议〕

高考复习分为三部分：考点知识、时政、习题训练。

依据高考大纲，掌握课本基本知识点，构建知识网络体系，记准用活知识，夯实基础。具体要做到：①知识点整合，理顺条理，注意知识点及知识点之间的联系，构建知识网络体系；对基本知识点要理解，达到融会贯通，且忌支离破碎。要领会教材精神，记准观点及学科术语；②练习配合。加强基础练习，选近年高考题，体会高考试题难易及要求；③渗透社会热点，注意研究它是如何体现课本知识并运用课本知识分析说明。

时政复习要关注社会现实，领会国家意志，培养学生分析问题和解决问题的能力。具体要做到：①多角度，立体思维；②纵横联系；③注重思路及分析。

习题训练，注意培养答题技巧，提高答题能力，比如书写整洁、答题规范、正确使用学科术语、注意得分点特别是举一反三能力。如问答题要求学生会审题、解题思路及答题步骤。

历史

“小字内容”不容忽视

西安市第八十三中学 高级教师 马冬妮

〔命题趋势〕

近三年来，历史学科的全国统一高考试题波动较大。06、07年在重点考查学生的基础和记忆能力与重点考查学生的阅读理解和综合能力上发生着震荡；06年注重历史学科基础知识、特别是记忆能力的考查，没有体现出即将出台的新课程的理念；07年矫正为注重能力的考查，其中一道阅读材料题为翻译过来的外文资料，一些学生反映看不懂材料。而08年的高考题就显得比较适中，选择题不偏，既和基础知识联系密切，又比较符合高中历史新课程下的教学实际；材料题不难，所给材料读得懂，并可以利用材料回答问题。马冬妮认为，今年的高考题应该更多的延续08年试题的风格。

■〔复习要点〕

学生首先应仔细研读考纲中的文综考核目标与要求，了解高考考哪些方面的能力。再依据历史考纲中的考试范围，全面、准确的掌握考纲中的基础知识，重点突破重点、难点，特别关注热点问题。08、09年的社会热点多，而且悲喜交加，影响大。如08年的汶川地震、北京奥运、改革开放30年；08、09年的世界性金融危机、新中国成立60周年等。这些重大的热点问题，很难不被高考命题者所关注。新旧中国的历史变迁，世界市场体系及各个时期各国的经济政策、人类共同应对社会危机的历史等都能与以上热点挂上钩。近年来，高考试题越来越贴近人们的生活，而历史教材中，涉及人们衣食住行的多为小字阅读部分，在复习时，属于《考纲》范围的这部分小字内容不容忽视。

■〔备考建议〕

在近期这轮复习中，一方面要巩固基础知识，另一方面要全面提升自己的综合能力和应试能力，构建自己的知识体系，通过古今中外纵向横向融会贯通的复习，学会将较为分散的知识既能分类梳理，找出历史发展的规律，又可以通过知识之间的内在联系，整理形成一个完整的体系。这样在将来的高考答题中，才能做到有条有理，有理有据，全面准确。

再次，在这一阶段，要加强应试能力的训练，掌握审题技巧，要将审题失误减少到零，答题要做到全面、准确、简练。在最后一轮的复习中，要对自己的学习情况进行全面反思，查漏补缺，消除疑难问题，在习题演练中，除了重点、难点、热点之外，一定要关注近几年来的高考试题。

地理

关注“北方干旱”

西安中学 高级教师 饶春

■〔命题趋势〕

2009年考纲与去年考纲相比，有一处文字上的更正：即将“第三部分 世界地理”中“欧洲东部和北欧”的表述更正为“欧洲东部和北亚地理”中“欧洲东部和北欧”的表述更正为“欧洲东部和北亚”。与世界十三个分区内容一致。从考试试题命制趋势来看，强调对学科主干知识的考查；注重考查考生的学习能力；试题设计贴近生活，关注热点，如今年的北方干旱等。

■〔复习要点〕

注重对学科主干知识的考查，是地理学习和应用的前提，也是地理学科特点的具体体现。包括：空间定位和地理图表判读与表述、地球运动的地理意义、大气运动及其影响、不同水体的运动规律、地表形态的成因、变化，自然与自然灾害的成因，人文地理要素（农业、工业、聚落、交通、商业、金融、文化、旅游）的区位因素分析和动态发展变化。

■〔备考建议〕

通过第一轮的学习，同学们对地理基础知识有了比较系统的了解。在第二轮复习过程中，必须立足于主干知识的应用，结合新闻热点，提高地理应试能力。

1.以问题为出发点 编织知识网络

在历年的高考中，地理试题以案例形式来引入问题，考查地理知识和基本能力。而教学中则以地理知识体系为脉络，编织地理知识脉络。复习时应以生活中的问题为出发点，联系所学知识，编织网络，完善思维。

例如：“北方干旱”事例，可以链接到灾害发生的表现、灾害的关联性、空间分布、成因、应对措施和对人们生产与生活的影响。

2. 强化图表语言 学会分析运用地理图标

针对地理光照示意图，在复习中要充分实践，运用手电筒、地球仪观察不同 针对地理光照示意图，在复习中要充分实践，运用手电筒、地球仪观察不同角度所看到的图像，并学会绘制多角度光照图。考试中出现的局部光照图，要学会还原到地球整体光照图中，找到观察的角度，再根据基本规律进行分析判读。

针对等值线图，一定要熟记判断原理。如数值推断、数值变化归纳、走向描述、弯曲成因分析等方法完成题目要求。

针对地理统计图标，一定要审清题意，明确问题，回归知识体系或生活经验。

物理

考查以“力、电 ”为主

西安高新一中 高级教师 姚向龙

■ 〔命题趋势〕

姚向龙预测2009年的高考物理考查以“力、电”为主，从参考试卷来看，除了4个选择题外（占24分），其余试题均考查力电知识，预计涉及这两部分的试题在今年高考中仍会达到80%以上，预计考试难度会与去年差不多。

■ 〔复习要点〕

主干知识：人类认识产生飞跃的知识点，如力和运动的关系、几个守恒定律等。

非重点部分的重点知识：反映物理学发展进程中的关键点，如微观量的估算、光电效应、能级、衰变规律、质能关系等。

其他重要知识点：如波、功能关系、场的概念及场的叠加等。

要的研究方法：如估算法、理想化模型、图像法等。

中学教学的薄弱环节：重结论、轻过程；重定量计算、轻定性分析；重理论、轻实验；重逻辑思维、轻形象思维；重学科知识，轻联系实际。

科技的最新成果、国内外重大涉及的物理问题。以实际的背景命题；模型化问题的实际价值。

■〔备考建议〕

复习应注意把整个高中的知识网络化、系统化，把所学的知识连成线，铺成面，织成网，梳理出知识结构，使之有机地结合在一起。高考训练应以中档题为主，只要学生的能力提高了，完全可以应对较难的考题。

严格解题规范，归纳解题方法，对所做的题适当地归类将会起到举一反三的作用，新题实际上也是万变不离其宗的。整理错题，整理容易出错的地方对提高成绩很有帮助。加强实验技能训练，提高实验能力。

实验题重点考查运用所学的实验原理和实验方法来解决新情景下的实验问题，除了要亲自动手，熟悉规定的学生实验、书本上的重要演示实验外，还要重视设计性实验的训练。

日常训练实战化，在平时的复习过程中养成良好的时间效应观和扎实的基本功，力争单位时间内完成的试题数量和质量达到一定的要求。

化学

注意社会热点问题

西安高级中学 高级教师 杨生

■ 〔命题趋势〕

预测2009年高考化学试卷的长度、难度与2008年基本持平，稳中略有变化。

■ 〔复习要点〕

注重化学基础知识和基本技能的考查，也会出现关于化学与社会、化学与人类可持续发展的一些社会热点问题，同时也会渗透新课程理念。《考纲》基本涵盖了初中到高中诸多知识点，但主要考点还是集中在化学基本概念、基本理论的理解和简单应用能力的考查以及化学实验基本操作等。

具体有：设NA表示阿伏伽德罗常数的值下列说法正确或者不正确的是、物质的量与微粒数目及气体体积之间的关系、离子能否大量共存、离子反应方程式正误判断、氧化还原反应的诸概念理解和应用、氧化还原反应方程式的正确书写与判断、元素周期律及应用、化学键（离子键和共价键的概念理解）与分子结构（极性分子和非极性分子判断）、晶体的类型及其性质、化学反应速率的概念及其表示方法、化学平衡概念的理解及平衡移动影响因素、电离平衡（电解质和非电解质、强电解质和弱电解质的概念、水的离子积、溶液的酸碱性、盐类水解的实质、氢离子浓度和溶液的PH值计算等）、反应热的概念理解及热化学方程式的书写、电化学（原电池与电解池的电极反应式书写与简单计算）、有机化学基础(以典型烃类及衍生物为例掌握常见官能团的性质、同系物与同分异构体的概念辨析、同分异构体的列举、有机反应类型的判断等)、元素及其化合物知识（以氯、硫、氮、碳、钠、镁、铝、铁为主掌握其形成的单质和常见主要化合物的性质及用途）、化学实验方案的设计与评价及综合技能、化学方程式(氧化还原反应)的简单计算,化学用语(电子式、分子式、结构式、结构简式、原子结构示意图)的书写等。

■ 〔备考建议〕

最后三个月化学复习应紧密结合《考纲》，依纲扣本，回归教材，正确处理 最后三个月化学复习应紧密结合《考纲》，依纲扣本，回归教材，正确处理课本和训练题的关系。关注主干，构建知识网络，巩固和完善学生的知识结构。综合训练与专题训练相结合，并进行应试技巧、答题规范训练。关注化学与当前社会的热点问题以及课改实验区高考化学试题题型。

生物

侧重考查知识内在联系

西大附中 高级教师 姬爱莲

■〔命题趋势〕

2009年考试大纲理科综合生物部分与2008年内容相同，近几年全国卷生物试题编排合理，难度适中，预计2009年生物高考试题的特点为：1.试卷结构稳定，注重综合；试题围绕大纲，突出重点；难易适中，侧重于知识内在联系的考查。2.新课程理念在高考中将有体现，试题会有新理念、新课标的影子，这有利于与新课改的接轨。3.主干知识还是高频考点：基础题仍会占一定比例；以细胞、代谢、遗传、调节、稳态、生态、生物工程为重点；图、表、曲线仍为考试题干提供信息的形式；以实验和实验为背景的试题会有出现。

■〔复习要点〕

生物学科重在专题复习，特别是涉及生物技术的专题。主要专题如下：

①细胞（物质基础）专题②代谢（生殖发育）专题③调节与稳态专题④基因工程与发酵工程专题⑤遗传、细胞工程与育种专题⑥生态专题⑦实验专题：实验复习要加强，实验考查分“验证”、“探究”两大类，对所学实验都应做到：原理清楚，目的明确。设计实验时注意：变量唯一，设有对照，分析结果，结论恰当。

■〔备考建议〕

姬老师建议，近期复习时，应夯实基础，以考纲为“纲”，跳出题海，不要见题就做。没有基础知识、基本技能，学生的各项能力是很难形成的，基础知识的不断积累，是学生形成各项能力的前提，而这一环节正好是许多学生的薄弱环节。所以现行复习应在基础知识掌握的基础上进行小范围综合，力求夯实基础为后段复习做好准备。

复习中，注重梳理单元知识点，解析知识层次，掌握基础知识、明确主干知识，理解隐含知识和实验。要达到能利用生物学知识分析问题解决问题。会恰当使用生物学术语、原理、概念，阐述生物学事实，理解生物学中常用图表含义，能准确描述生物学现象，用简单科学的方法验证生物学事实或探究导致生物某一现象的原因等，对结果解释分析；用生物知识分析、解决日常生活中的现实问题。